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SENAC - Módulo I - Apostila II Curso de Aperfeiçoamento de Locutor Apresentador
© Franco Vasconcelos 2000
SUMÁRIO
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SENAC - Módulo I - Apostila II Curso de Aperfeiçoamento de Locutor Apresentador
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Técnicas de Locução
Para o Rádio
Teoria e Prática
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1. INTRODUÇÃO
Se você ainda não tem objetivos na vida que mereçam sua dedicação e
empenho, talvez você ainda não tenha verdadeiramente uma vida. Thomas
Edson, o genial inventor norte-americano, definia sucesso como sendo
composto por dois aspectos: 1% de inspiração e 99% de transpiração.
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2. FUNDAMENTOS DA DICÇÃO
O que é dicção
Apenas trinta minutos diários, três vezes por semana, serão suficientes
para lhe assegurar, em 180 dias, urna invejável pronúncia. Se você
metodicamente organizar seus treinamentos e executar todos os
exercícios aqui apresentados, no tempo previsto, receberá elogios pelo seu
novo modo de falar. E estará apto a desenvolver sua liderança pessoal, fechar
mais negócios e, em consequência, aumentar seus rendimentos.
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Falhas de articulação
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Programe suas atividades com hora, dia e local e cumpra seu calendário
rigorosamente. Execute todos os exercícios e periodicamente, se possível, faça
gravações em áudio para avaliação. As gravações não precisam ser diárias. As
quinzenais registram mais adequadamente os progressos realizados.
Mais vale treinar todos os dias por trinta minutos do que se dedicar a
treinos apenas um dia por semana durante duas horas. Se dispuser de tempo,
treine duas vezes ao dia, com intervalo de pelo menos dez minutos entre um e
outro momento.
"O Brasil está bem situado em relação às metas e deve cumprir a maioria
delas", afirmou o ministro Palocci depois da reunião. "Mas muitos países mais
pobres têm dificuldade em cumprir", lamentou.
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Leitura 2 - Imagine estar lendo para o seu vizinho. Em cada ponto, levante a
cabeça e olhe para a parede ou a janela, como se olhasse para o seu vizinho.
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Leia o texto três vezes com o lápis na boca e três vezes sem. Repita o
ciclo até completar quinze minutos, diariamente, no horário mais conveniente a
você. Os exercícios aqui indicados devem ser feitos dessa maneira.
Se for o caso, selecione novos textos e treine com essa técnica. O lápis
na boca, e não a caneta que fere os lábios, deve ser sustentado apenas pelos
dentes sem muita força e sem muita pressão no maxilar.
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Ex – 001
Ex – 002
Ex – 003
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Ex – 004
Ex - 005
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Ex – 006
Leia de forma clara, com o lápis na boca, por três vezes. Logo depois,
leia outra vez sem o lápis por três vezes. Repita a sequência até completar
quinze minutos de treinos.
Ex – 007
R em final de. palavra - Importante: faça o erre final suave, sem a vibração
rrrrrrr. Pronuncie o erre carioca, suave, velar. Mas fique atento: amar é
diferente de amá e atar é diferente de atá.
Atar Partir
Agir Engravidar
Abrir Alavancar
Miar Espargir
Viver Azucrinar
Dizer
Sentir Escorregar
Bramir Espremer
Gritar Espantar
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Orar
Chorar
Refulgir estudar
Entender Recrear
Instruir Pacificar
Talhar Consentir
Exigir Empenhar
Nadar Ramificar
Comprar Coalhar
Lutar Amargurar
Sorrir Estabelecer
Olhar Repartir
Buscar Estremecer
Mexer
Sair Edificar
Amealhar Escrutinar
Emagrecer Relampejar
Abocanhar Entabular
Envelhecer Multiplicar
Apunhalar Aparelhar
Estratificar Comunicar
Felicitar Metralhar
Embevecer Envelhecer
Endoidecer Redobrar
Capacitar Vivenciar
Esmorecer Divagar
Ex – 008
Lápis Raios
Trecos Cordas
Lecos Liras
Frisos Roncos
Ondas ruas Falas
Pães Roucos
Ilhas
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Ex – 009
S em final de palavra
Janelas Rochedos
Novelas Canelas
Histórias Calçadas
Pegadas Vexatórias
Gramados Encharcados
Cartórios Simplórias
Animadas Rodeados
Batizados Pisoteados
Chamuscados Alimentados
Chapiscados Ordinárias
Cobertores Tremores
Estrangeiros Escriturários
Obrigações Promoções
Protetores
Arrumações Plantações
Empregadores Arbitrários
Temerários Acariciantes
Extraordinários Ferraduras
Estimulantes Agravantes
Gritadores Letreiros
Amargurados Pasteurizados
Pisaduras Militarizados
Adornados Avacalhados
Guardadores Destroçados
Limpadores Mendigados
Estudantes Emparedados
Enervantes Encaminhados
Refrescantes Enregelados
Apressados Empolgados
Elegantes Recalcados
Aloucados Balbuciantes
Emocionados Estonteantes
Adocicados Limitantes
Estirados Fulminados
Compensados Endiabrados
Alongados Enegrecidos
Compenetrados Planejados
Reconquistados Estipulados
Arredondados Desencorajados
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Ex – 010
R e S finais em frases. Torne o final das frases vivo, com energia. Não deixe a
fala "morrer" no final da frase.
Ex – 011
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Seis sóis se passaram antes de o índio retornar à aldeia com variadas caças e
diversos peixes.
Cavar e retirar a terra molhada, no meio da chuva, era como construir castelos
de areia à beira-mar.
Dizer do amor que tinha pelos pequeninos é tão difícil como falar da dedicação
que tinha pelos mais velhos.
Errar é comum, mas errar tantas vezes como ele errou decididamente era errar
mais que qualquer um.
O brilhar dos fogos, o ruído ensurdecedor das músicas e o passar rápido das
pessoas anunciavam a festa.
Para conter o avanço do mar e proteger as construções das altas marés, ele
mandou construir o quebra-mar.
Caminhar cedo, trabalhar até o início da noite, ver teatro e beber com os
amigos era o que gostava de fazer.
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Estava de férias e ia pescar, viajar, ler alguns livros e visitar alguns parentes
que desejava encontrar.
Ex - 012
Seu olhar era terno e seus grandes olhos azuis pareciam encantar a todos os
rapazes que lá iam estudar.
Pintar era uma arte que tentava dominar desde que, menina, começou a
escrever e a desenhar.
Ruas, rampas, rosas, ramos, remos, rios, rumos, ralos, retos, ritos, rotos, ratos,
reles, rolos, roucos, renas.
Amar, beber, curtir, sentir, ouvir, falar, cantar, escrever, viver, intuir, distrair,
contrair, comparar, mostrar, prever.
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Desejava fazer uma composição especial. Queria compor uma canção para
ficar, para ser sempre lembrada.
Nossos melhores craques são vendidos como bananas muito maduras aos
clubes internacionais.
Ao compreender como difícil era arrancar a verdade dos seus lábios preferiu
partir a ouvir meias verdades.
O que fazer em uma manhã cinzenta? Caminhar, ler, ouvir música? Ver
televisão, ligar para alguém, dormir? Que azar de domingo!
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Lavar, lavar, lavar as mãos uma, duas, três,... Muitas vezes; limpar, limpar,
limpar o sujo dos dedos uma, duas, três... Eram muitas e demoradas limpezas
nas mãos engilhadas e esbranquiçadas.
Note que a leitura em voz alta é quase sempre uma leitura para
terceiros. Assim, sempre idealize um ouvinte hipotético: a cadeira, a janela, a
mesa... E leia com o tom de contador de histórias, olhando de quando em vez
para essa pessoa hipotética.
Ex 013 - Textos para leitura – fala. Leia como se dirigisse a fala a um amigo.
Mas deixando de lado os índios que nós, pelo menos, pretendemos ser,
falemos de nós, os brasileiros, com o nosso português adaptado a estas
latitudes e língua oficial dos nossos vários milhões de nativos. Pois aqui no
Brasil, se você for a fundo ao assunto, toma um susto. Pegue um jornal, por
exemplo: é todo recheado de inglês, como um peru de farofa.
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Ex - 014 - Conte essa estória para o ouvinte ideal (imagine que seja a cadeira,
a mesa, a porta ao lado... personalize, personalize, personalize a sua fala), fale
a ele(a) com o 'tom' de contador de histórias.
Não eram as moedas que ele queria, oh! Não era isso! O que Chuí
queria era voltar ao tráfego, continuar submetendo aqueles carros enormes,
poderosos, ao seu comando único, ao aceno de seu bracinho...
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Texto 1 – O crescimento
"O crescimento é um negócio que toda a gente fala nele quando nós
somos pequenos. Só serve pra gente ter que começar a fazer tudo sozinho,
como mudar de roupa e cortar a carne no prato. O bom no crescimento é a
gente poder atravessar a rua sem pegar na mão da mãe, mas o ruim é
quando ela diz que a gente já está muito grande pra fazer certas coisas.
FERNANDES, Millôr. Conpozissõis infãtis. Rio de Janeiro: Nórdica, 1975. p. 18, 19.
Texto 2 – O comportamento
O comportamento é uma coisa que a mamãe diz que não suporta o meu
mas eu é que não entendo o dela. Uma hora ela me dá uma porção de
beijinhos, outra hora ela me põe de castigo o dia todo. Uma vez ela diz que eu
sou tudo lá na vida dela, outra vez ela grita: 'Que menino mais impossível, você
vai ver só quando seu pai chegar!' Tem umas ocasiões que ela chora muito
porque não sabe mais o que fazer comigo e outras eu ouvo ela dizendo pras
visitas que 'o meu, felizmente, é muito bonzinho e muito carinhoso'. Eu já
desconfio que a mamãe é a médica e a monstra."
FERNANDES, Millôr. Conporlssôís imfõtis. Rio de Janeiro: Nórdica, 1975. p. 18, 19.
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A menina amava aquele pássaro e podia ouvi-lo sem parar, dia após dia.
E o pássaro amava a menina, e por isto voltava sempre.
Mas chegava sempre uma hora de tristeza. "- Tenho de ir", ele dizia.
“- Por favor, não vá. Fico tão triste. Terei saudades. E vou chorar ..." E a
menina fazia beicinho...
"- Eu também terei saudades", dizia o pássaro. "Eu também vou chorar. Mas
eu vou lhe contar um segredo: as plantas precisam de água, nós precisamos
do ar, os peixes precisam dos rios... E o meu encanto precisa da saudade. É
aquela tristeza, na espera da volta, que faz com que as minhas penas fiquem
bonitas. Se eu não for não haverá saudade. Eu deixarei de ser um pássaro
encantado. E você deixará de me amar"
ALVES, Rubem. A menina e o pássaro encantado. São Paulo: Loyola, 1992. [p. 13. 14]
Texto 4 – O espelho
Como seu Pássaro mudara!, a Menina pensou. Ela nunca o havia visto
se olhando num espelho. Seus olhos estavam sempre cheios de mundos, de
montanhas e campos nevados, florestas e mares... Tão cheios de mundos que
não havia neles lugar para sua própria imagem. Mas agora era como se os
mundos não mais existissem. Os olhos do Pássaro estavam cheios do seu
próprio reflexo. A Menina percebeu que o seu Pássaro fora enfeitiçado.
Mônica Krausz
Sorte dos mais novos. Ao contrário do que Renata pensa, seu colega de
escola Luís Otávio, de 13 anos, gostaria de namorá-Ia. Ele não diz que esteja
apaixonado, mas confessa que se Renata quisesse ele "ficaria" com ela umas
"vinte" vezes.
Mas Hermano diz que a primeira vez que se "fica" exige coragem. Ele
lembra que contou com os amigos, que perguntaram à garota se ela queria
ficar com ele. Ela topou e ele não se esquece que foi para o encontro
tremendo.
Antonina Lemos
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Os integrantes da turma não sabem explicar ao certo por que o prédio foi
adotado como point. ''Esta escada é muito agradável", diz Lazlo, 17. Pedro tem
outra explicação: "Aqui tem muita gente da nossa idade, as pessoas acabam
trazendo os amigos e a turma está formada".
A adoção do prédio como point não vem de hoje. "Aqui tem turma desde
78, esse prédio sempre foi conhecido por ter muitos jovens", conta Fernando,
28, o "vovô" da moçada.
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Confusões não faltam nos prédios que têm turmas. Sempre tem
moradores que implicam com os "jovens baderneiros", síndicos que não
suportam os vidros quebrados por causa da falta de pontaria dos craques e por
aí vai. Os teens dos prédios colecionam histórias.
O mesmo objeto dói visto na sede de São Gonçalo por várias pessoas.
Dentre elas, o sargento reformado da Polícia Militar, José Duca Soares da
Silva, residente na rua Neco Martins, que notou a presença do objeto da
varanda de seu apartamento. “Uma grande bola azul, que incidia um raio azul
sobre o prédio da Prefeitura de São Gonçalo”, disse. O objeto ficou pairando no
céu por mais de 20 minutos. Em seguida, subiu até desaparecer. Vários
menores que jogavam bola na quadra esportiva Waldemar Alcântara também
testemunham o aparecimento, descrevendo da mesma forma o objeto.
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Fundamentos de
Locução
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1. ELEMENTOS DA LOCUÇÃO
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O que é a fala
A produção da fala
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Respiração e fala
O ciclo respiratório
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O Ciclo da fala
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Exercícios Respiratórios
Se você fala rapidamente, com certeza respira pela boca, por isso
capriche nos exercícios acima. Se você ao iniciar a fala faz um aaaaaahhhbb!
de quem está tomando fôlego, facilmente ouvido quando se usa o microfone,
ou se você toma muita água para hidratar a garganta seca quando fala em
público – outro sintoma de que respira pela boca.
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Intensidade ou volume
Ritmo – velocidade
Impostação da voz
Ressonância e timbre
Atitude comunicativa
Responsabilidade social
O locutor como agente social, por suas palavras, pode concorrer para o
bem-estar geral da comunidade em que trabalha ou pode gerar desarmonia e
desencadear a multiplicação de ações marginais. Reputações podem ser
irremediavelmente maculadas, mesmo sem razão, por apressado juízo do
comunicador. Leve em conta estes aspectos no seu trabalho. Faça da locução
um instrumento de crescimento pessoal.
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QUESTIONÁRIO I
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Inflexões de locução
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Durações na locução
Modulações e inflexões
Isto é: o-volume tem inflexão única que tem início em o, alcança o ponto
mais alto na sílaba lu e outra vez o mais baixo em me. Também o grupo
fonético (falado) do-seu tem uma só inflexão. Com início em do, o tom vai
subindo até o ponto máximo na sílaba seu. Logo depois, a altura de voz vai
caindo e outra vez sobe na palavra rádio. Nas palavras aumente e rádio há
inflexões isoladas. Observe que as palavras o e do sofrem a força das palavras
com mais sílabas.
Esse jogo de subidas e descidas de tons, do tom médio (tm) ao alto (ta)
e deste, novamente, ao tom médio, em sucessão, é que denominamos
locução. Fazer modulação expressiva corretamente é fazer locução.
Como vimos, a locução parte do tm-tom médio para o ta-tom alto de voz.
Sem intensidade, não subimos o tom de voz. Sem subir o tom de voz, não
aprendemos a locucionar. Se você tem uma voz de baixo alcance, leia
diariamente em voz alta por trinta minutos.
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2.5 Expressividade
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Expressividade em geral
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Modulação de voz
Projeção de voz
Locução geral
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QUESTIONÁRIO II
AVALIAÇÃO DE APRENDIZADO – ELEMENTOS DA LOCUÇÃO
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De modo tradicional, para fazer locução, quase sempre se usa uma boa
dose de observação e muito de imitação. Mesmo nos cursos de jornalismo,
apenas o texto é explorado detidamente como se os futuros profissionais
tivessem como única opção a área de impressos.
A leitura tradicional
A leitura expressional
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O ouvinte e a locução
Grupos expressionais
No texto ela tem início com uma letra maiúscula e termina normalmente
num ponto. A frase também é chamada período. Usaremos um ou outro termo
indistintamente neste trabalho. Para facilitar essa atividade, vamos transcrever
um parágrafo e dele retirar algumas frases.
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Para funcionar, a marcação deve ser feita com a leitura em voz alta do
texto. Marcação com leitura silenciosa leva a pausas equivocadas. Note que as
pausas estão na língua. Falando o texto, você rapidamente educa o ouvido
para fazer as marcações.
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Frase 4 – Elas não podem ficar passivas na frente da TV, / avisa o ator.
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QUESTIONÁRIO III
AVALIAÇÃO DE APRENDIZAD – A MARCAÇÃO DO TEXTO
Responda às questões formuladas abaixo.
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A leitura de locução deve ser ágil e enfática. Estes aspectos, que não
são essências na fala comum, aumentam a retenção da mensagem. O ouvinte
deve acompanhar o locutor sem esforço – ouvindo naturalmente enquanto
realiza seus afazeres – e com a máxima clareza. Se a locução exige que o
ouvinte tenha que escutar com atenção concentrada nas afirmações do
locutor, é falha.
Observe que no nome próprio Ivair Alves de Sousa não fica bem ao
ouvido a ligação Ivair-Alves. Em nomes próprios raramente fazemos a ligação.
Noutras situações, utilize as ligações com erres e esses para boa eufonia. Note
apenas que elas são feitas dentro do mesmo grupo expressional. No limite
entre dois grupos evidentemente não há ligação.
Claro que se a leitura for muito rápida, os dois grupos passam a formar
um só grupo expressional e, neste caso, também haveria ligação em flores-
embelezavam. Lembramos que a leitura lenta impede as ligações.
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Reduções
Crases
Nesta frase, as ligações indicadas são crases e a leitura deve ser feita
ligando final e início de palavra, como indicado. Observe que a fusão do
mesmo som provoca uma demora na fala que, conforme vimos antes, é
chamada duração. No exemplo, ( tee) tii, (aal) aal, (doo) duu. Como verificado
com as ligações em erres e esses, as crases também ocorrem no mesmo
grupo expressional.
Sinaletas
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Hoje o /l/ gaúcho fora do Rio Grande do Sul - ele no meio de palavras, é
falado como Iu/. Cabe a você, locutor, locutora, avaliar com cuidado essas
mudanças, se for o caso.
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UNIDADE III
Programas curtos
Cada programa deve ser feito como exercício pelo menos quatro vezes
ao dia, três dias na semana. Só avance para o novo modelo quando estiver
seguro da sua qualidade de locução no último exercício.
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1.2.1 Minuto da TV
A – Efeito sonoro inicial que vai a BG ( início alto que fica como música de
fundo)
D – Dar bg
E – Dar bg
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Bom dia / Franco. Bom dia a você ligado na sintonia FM. Estamos de volta /
com as informações da manhã.
C – Dar bg
E – Dar bg
F – Dar bg – encerramento
Em sintonia volta amanhã às nove horas. Um ótimo dia para você. Da redação
I (diga seus dois nomes).
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Dar bg - Abertura
Dar bg - Comercial
Neste domingo / o bom motivo preparou a festa para você. São duzentos itens
a preço de custo. Um exemplo: coca cola / de dois litros / apenas dois reais.
Bom motivo / sempre uma loja pertinho de você.
Dar bg -
Depois que assinou contrato com o SBT / e já imaginava que a sua vez tinha
passado / Carla Perez / finalmente / terá o seu programa. Neste início de
novembro / ela comandará o Dança Brasil. Programa voltado para crianças /
será educativo e cultural / divulgam no SBT. Bem .... / acredite / se
quiser.
- Dar bg
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- Dar bg
Dar bg - Encerramento
IMPORTANTE
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Nestas férias / solte a língua e fale muito bem. Fale em italiano / inglês / ou
espanhol / no instituto politécnico. Solte a língua no politécnico. Escolha o
idioma. politécnico - 3242 - 0039.
- Dar bg
- Dar bg
- Dar bg
- Dar bg
Você ouviu / Sozinho / com Caetano Veloso. Antes / Canteiros com Fagner. Na
abertura do bloco musical / Skank / com Resposta.
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Intelig / jogue conversa fora / não dinheiro. Disque vinte e três / e economize no
horário comercial. Acesse o nosso saite: w-w-w / ponto intelig / ponto com /
ponto br. Intelig / um jeito novo de fazer telecomunicações.
- Dar bg
- Dar bg
A usina nuclear angra dois / localizada em angra dos reis / litoral sul do estado
do Rio / está prestes a funcionar. Depois de vinte e três anos de espera / e de
sete e meio bilhões de reais acima do orçamento previsto / a usina vai gerar
trezentos mega uótes de energia elétrica / a partir da fissão do urânio.
- Dar bg
- Dar bg
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- Dar bg
- Comercial ao vivo
- Dar bg
Voltamos com novos recadinhos de amor. Lembramos que amanhã / será o dia
do julgamento / do concurso quadrinha do amor. Você ainda pode remeter até
três quadrinhas de amor / e concorrer a um passaporte especial / válido para
cinco noites / com tudo pago / no restaurante Chão Nativo.
Vamos agora aos recadinhos: de Carolina / para Eduardo / no gama: Edu foi
mau / realmente a culpa foi minha. / Mas por que ficar só? / Te espero hoje /
naquele lugar. De Antero / para Sayonara: bem, vai para o micarê / e de lá /
fugimos para o nosso cantinho.
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- Dar bg
Olá gente amiga. Boa tarde Brasília / boa tarde Distrito Federal.
Estamos de volta com o Tarde Total.
Receba os cumprimentos do(a) amigo(a) ......................
Até as quatro da tarde, / música, / informação e muitos prêmios.
Ligue agora: três - quatro / dois-sete / cinco-nove / cinco-nove.
Peça a sua música e concorra a passaporte / para o cine Park Sete.
Concorra também a brindes para o dia dos pais / e a camisetas da Sintonia FM
/
a rádio do novo milênio.
Ligue agora: três - quatro / dois-sete / cinco-nove / cinco-nove e participe.
E já está rolando o primeiro sucesso / com Ivete Sangalo.
Brasília - Rio de Janeiro em uma hora / pela Tam.
Tam / conforto e rapidez. Ligue Tam – 0800 60 20 30.
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Você ouviu no final do bloco / Caetano Veloso com London / london. No meio /
Lança perfume com Rita Lee. Na abertura do bloco / Gilberto Gil com Asa
branca.
Anote os sucessos / e participe da sequência sintonia dá de dez.
Você curtiu KLB com Muito estranho / Rio Negro e Solimões com Frio da
madrugada / e na abertura do bloco / com Zezé de Camarco e Luciano / Pare.
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Tome nota: neste sábado, a partir de dez da noite o Minas Tênis Clube
promove a noite da Bahia. Música baiana com a banda Cheiro de Amor e
Netinho. Se ligue,
vá sacudir, vá balançar, no ritmo do som axé. Banda Cheiro de Amor e
Netinho no Minas Tênis Clube. Hoje, a partir das dez da noite.
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Lembramos a você que a boate Milenium está de cara nova. Duas superpistas
de dança e uma nova programação. De quinta a domingo, agite no melhor
point de Brasília. Milenium, gente bonita e muita diversão para você. Quem
acontece, acontece na Milenium.
Agora rolando mais um agito pra você ligado na Sintonia FM. Agora o balanço
diferente, o balanço de kaled, com El arbi(í). Sintonia FM, o som do agito.
Depois do agito é tempo de amar. Depois da diversão é tempo de carinho.
Suíte especial do Hotel Fujiama. Segurança e conforto em clima de sonho.
Hotel Fujiama, no setor hoteleiro norte.
Na Sintonia FM, agito total, com as músicas que acontecem nas pistas
nacionais e internacionais. Sempre em nome da boate Milenium, o point de
Brasília, e do Hotel Fujiama, conforto e segurança em clima de sonhos.
Agora mais um sucesso no Agito Total. Mais um sucesso com Tôto. Sintonia
FM, o som do agito.
Você que faturou brinde Sintonia, passe em nossa portaria, até as oito da
noite, e receba seu prêmio. Valeu pela sua participação no programa, pela sua
sintonia na Sintonia FM. Obrigado galera. Espero que o seu final de semana
seja sen-sa-ci-o-nal.
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