Universidad Tecnológica de

Honduras.
Campus El Progreso

Estadística I

Catedrático:
Ing. Héctor Castillo

N° de Cuenta
201910040281

Alumna:
Mirian Leticia Santos Umaña

Tarea:
Ejercicios Lección V

El Progreso, Yoro 29/02/2020

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201910040281 – Mirian Leticia Santos Umaña
Introducción

3
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Contenido
Introducción......................................................................................................................................2
Ejercicio 1...........................................................................................................................................4
Ejercicio 2...........................................................................................................................................5
Ejercicio 3...........................................................................................................................................6
Ejercicio 4...........................................................................................................................................7
Ejercicio 5...........................................................................................................................................9
Ejercicio 6...........................................................................................................................................9
Conclusiones....................................................................................................................................11

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Indicaciones: Realiza los siguientes ejercicios.

Ejercicio 1
La siguiente distribución de frecuencias representa los pesos en libras de una muestra de
paquetes transportados el mes pasado por una pequeña compañía de carga aérea

Clase Frecuencia Clase Frecuencia

10.0 – 10.9 1 15.0 – 15.9 11
11.0 – 11.9 4 16.0 – 16.9 8
12.0 – 12.9 6 17.0 – 17.9 7
13.0 – 13.9 8 18.0 – 18.9 6
14.0 – 14.9 12 19.0 – 19.9 2

 Calcule la media de la muestra

Clase Punto medio (x) Frecuencia (f) fxx

10.0 – 10.9 10.5 1 10.5

11.0 – 11.9 11.5 4 46
12.0 – 12.9 12.5 6 75
13.0 – 13.9 13.5 8 108
14.0 – 14.9 14.5 12 174
15.0 – 15.9 15.5 11 170.5
16.0 – 16.9 16.5 8 132
17.0 – 17.9 17.5 7 122.5
18.0 – 18.9 18.5 6 111
19.0 – 19.9 19.5 2 39
    65 988.5
Σ f =n=65
Σ( f × x)=988.5
Σ(f × x )
x́=
n
988.5
¿
65
¿ 15.21  Media de la muestra de los pesos en libras

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 Calcule la mediana

~ (n+1)/2−(F +1)
m=( ) w+ Lm
fm

~ (65+1) /2−(5+1)
m=( )1+ 12
6

~ (66)/2−( 6)
m=( )1+12
6

~ 33−6
m=( ) 1+12
6

~ 27
m=( )1+12
6
~
m=(4.5)1+12
~
m=16.5
 Calcule la moda

d1
mo=Lmo +( )w
d 1+ d 2
4
m o=12+( )1
4+1
4
m o=12+( )1
5
m o=12.8

Ejercicio 2
Los siguientes datos representan las edades de los pacientes admitidos en un pequeño hospital
el día 28 de febrero de 1996:

85 75 66 43 40
88 80 56 56 67
89 83 65 53 75
87 83 52 44 48
 Calcule la media de la muestra

Σ x =1335
n=2 0
Σx
x́=
n

6
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 1335
x́=
20
x́=66.75  Media de las edades de los pacientes.
Calcule la mediana

Primero ordenamos los datos de forma ascendentes

40 43 44 48 52
53 56 56 65 66
67 75 75 80 83
83 85 87 88 89
66+67
m= , el promedio de los datos 10 y 11 , al tener la muestra 20 datos .
2
133
m=
2
m=66.5  Mediana de las edades de los pacientes

Calcule la moda

Los datos nos representan una distribución multimodal, por que cuenta con 3 modas, los cuales
56, 75 y 83, ya que se repiten cada uno dos veces en la distribución.

Ejercicio 3

Swifty Markets compara los precios de artículos idénticos vendidos en sus tiendas de alimentos.
Los precios siguientes, en dólares, corresponden a una libra de tocino, verificados la semana
pasada.

$1.08 0.98 1.09 1.24 1.33 1.14 1.55 1.08 1.22 1.05

Calcule la mediana del precio por libra.

Primero debemos de ordenar los datos

0.98 1.05 1.08 1.08 1.09 1.14 1.22 1.24 1.33 1.55

1.09+1.14
m= , el promedio de los datos5 y 6 , al tener la muestra 10 datos .
2
2.23
m=
2
m=1.115  Mediana de los precios

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Calcule la media del precio por libra.
Σx=11.76
n=1 0
Σx
x́=
n
11.76
x́=
10
x́=1.176  Media de los pecios.

¿Cuál es la mejor medida de tendencia central de estos datos?

Al analizar los datos y ver que los mismos están ligeramente sesgados, podemos determinar que la
mediana puede ser un poco mejor que la media, pero en realidad no hay una diferencia tan clara.

Ejercicio 4

Para la siguiente distribución de frecuencias, determine:

Clase Frecuencia Clase Frecuencia

100 – 149.5 12 300 – 349.5 72
150 – 199.5 14 350 – 399.5 63
200 – 249.5 27 400 – 449.5 36
250 – 299.5 58 450 – 499.5 18

La media
Clase Punto medio Frecuencia fxx
(x) (f)
100 – 149.5 125.5 12 1506
150 – 199.5 175.5 14 2457
200 – 249.5 225.5 27 6088.5
250 – 299.5 275.5 58 15979
300 – 349.5 325.5 72 23436
350 – 399.5 375.5 63 23656.5
400 – 449.5 425.5 36 15318
450 – 499.5 475.5 18 8559
    300 97000
Σ f =n=300
Σ( f × x)=97000

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 Σ(f × x )
x́=
n
97000
¿
300
¿ 323.33  Media de la muestra de los pesos en libras

La mediana

La clase de la mediana es = 300 – 349.5

Promedio de los datos son 150 y 151

50
Ancho de pasos = =0.6944
72
300+38( 0.6944)=326.3872 <-- Para dato 150
300+3 9( 0.6944)=327.0816 <-- Para dato 151

~ 326.3872+327.0816
m=( )
2

~ 653.4688
m=( )
2
~
m=32.7344
 Calcule la moda

d1
m o=Lmo +( )w
d 1+ d 2
14
m o=300+( )50
14+1 1
14
m o=300+( )50
25
mo=300+ 28

m o=328

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Ejercicio 5
Las siguientes son las edades en años de los automóviles en los que trabajó Village Autohaus la
semana pasada:

5 6 3 6 11 7 9 10 2 4 10 6 2 1 5

Calcule la moda para este conjunto de datos.

Moda = 6

Calcule la media para este conjunto de datos.

Σx=87
n=15
Σx
x́=
n
87
x́=
15
x́=5.8  Media de los años de los automóviles.
Compare los incisos anteriores y comente cuál es la mejor medida de tendencia central de estos
datos.
Al ver los datos. Notamos que la frecuencia modal es sólo 3 y los datos son simétricos, por lo
tanto, la media es mejor medida de tendencia central.

Ejercicio 6
Las edades de una muestra de estudiantes que asisten a Sandhills Community College este
semestre son:

19 17 15 20 23 41 33 21 18 20
18 33 32 29 24 19 18 20 17 22
55 19 22 25 28 30 44 19 20 39
Construya una distribución de frecuencias con intervalos 15-19, 20-24, 25-29, 30-34 y 35 o más.
Clase Frecuencia
(f)
15 - 19 10
20 - 24 9
25 - 29 3
30 - 34 4
>= 35 4

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 30

Estime el valor de la moda de los datos agrupado

d1
m o=Lmo +( )w
d 1+ d 2
10
m o=15+( )5
10+1
10
m o=15+( )50
11
mo=15+ 4.545

m o=19.545

Ahora calcule la media de los datos agrupados

Σx=760
n=30
Σx
x́=
n
760
x́=
30
x́=25.33  Media de las edades.

Compare sus repuestas a los dos incisos anteriores y comente cuál de las dos medidas de
tendencia central es más adecuada para estos datos y por qué.

Debido a que esta distribución se encuentra de forma sesgada, la moda es en realidad una mejor
medida de tendencia central.

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Conclusiones

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