MINISTERIO DE EDUCACIÓN

COLEGIO BILINGÜE MARIA AUXILIADORA

GUÍA DE TRABAJO DEL I TRIMESTRE 2020
N° 1

Grado: 11° Profesora: Maryan Z. Muñoz CH.

Materias: Informática Aplicada, Redes y comunicaciones, Programación
Fecha de la guía: 16 al 20 de marzo 2020
Objetivos de aprendizajes:
 Caracterizar y clasificar los elementos de una producción multimedia.
 Describe conceptos generales sobre redes de computadora y su clasificación, reconociendo
su importancia para el desarrollo en actividades diarias.
 Emplea los elementos básicos del lenguaje de programación en el entorno
tecnológico

FECHA TEMA ACTIVIDAD CRITERIOS A EVALUAR

16 al 20 de Marzo CONCEPTOS Realiza Investigación sobre los Puntualidad

Informática Introducción
DE conceptos de multimedia. Conclusiones (3
Aplicada MULTIMEDIA. Recurso didáctico a utilizar: mínimo)
Word Bibliografía, Web grafía,
Fuente: Internet, libro virtual Infografía.
Formato del trabajo
Informática 11 Susaeta. (Hoja de presentación,
índice, fuente y tamaño
Puntos a desarrollar de la fuente-12
Realiza un cuadro donde describe contenido y 14 o 16
cómo ha evolucionado la títulos, número de
página, encabezado y pie
multimedia en los últimos 5 años. de página, marco)
Define y ejemplifica 6 contenidos Subir la investigación
del ambiente multimedia. desarrollada a su carpeta
(Texto, Audio, imagen, animación, en Dropbox.
video, interactividad) Valor total: 48 puntos
Realiza un Smart art donde
Nota diaria
Describas los principales conceptos
de hipertexto, hipermedia,
multimedia y multimedia
interactiva.
Desarrolla una línea de tiempo que
ejemplifique e ilustre la evolución
de la multimedia desde 1945 hasta
la actualidad.
Realiza cuadro comparativo sobre
las diferencias entre multimedia y
multimedia interactiva.
Presenta Diagramas e ilustraciones
de los elementos de una producción
multimedia. (Visuales, audio,
organización)

INTRODUCCIÓN
 16 al 20 de Marzo A LAS REDES DE Realizara Investigación sobre las Puntualidad
Redes y COMPUTADORA Recurso didáctico
S
redes de computadoras
comunicaciones Recurso didáctico a utilizar: (Genially)
Genially-Presentación Diseño
Fuente: Internet. Contenido
Puntos a desarrollar: Relación texto imagen
Define el concepto de redes de Subir la investigación
computadora. desarrollada a Dropbox
Mencione, defina e ilustre la clasificación Valor total: 48 puntos
de las redes de computadoras. Por alcance y
por topología.
Nota diaria
Describe la aplicación de las redes de
computadoras en el desarrollo de las
actividades diarias. (5 Ejemplos ilustrados)
Desarrolle un cuadro donde mencione y
describa 5 ventajas de utilizar redes de
computadoras, agregue 3 ejemplos
ilustrados.
Desarrolle un cuadro donde mencione y
describa 5 desventajas de utilizar redes de
computadoras, agregue 3 ejemplos
ilustrados.
Realiza cuadro comparativo sobre la
clasificación de las redes de computadoras.
Por alcance y por topología.

16 al 20 de Marzo Desarrollo Realiza taller sobre el desarrollo Puntualidad

Programación lógico de Recurso didáctico
lógico de problemas. (Word)
problemas Recurso didáctico a utilizar: Página de
Word Presentación
Fuente: Internet, libro virtual Contenido
Informática 11 Susaeta Subir la investigación
desarrollada a su
Puntos a desarrollar: carpeta en Dropbox.
Valor total: 45 puntos
Nota diaria
Realizar lectura comprensiva de las
páginas 189 a la 194 del libro
virtual.
Realiza las actividades de las
páginas 194, 195 y 196.
Realiza capturas de los puntos a
desarrollar y plasma las respuestas
correspondientes en formato digital.

Observación: La guía #1 debe ser entregada más tardar el viernes 20 de marzo 2020 a las
6:00 de la tarde.
El libro virtual Informática 11 Susaeta está en internet solo se debe colocar el nombre completo
en el buscador como se indica y acceder, este libro virtual no tiene ninguna contraseña para
poder entrar, es igual al utilizado el año pasado en décimo.