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Desarrollo Sostenible”
Nit. 828.000.312-7
Posteriormente la Docente invita a las usuarias a conformar un semicírculo brindando un espacio donde cada una aportará sus conocimientos
frente al tema, seguidamente con apoyo de material impreso el agente educativo inicia a profundizar teniendo en cuenta los aportes dados por
los asistentes y partiendo de ellos como referencia, para continuar con el tema, donde se les dará a conocer que la familia es una unidad social
diversa y plural, que asume distintas formas y estructuras correlacionadas con los contestos cultural, social y políticos en los que se ubica.
Con los niños se realizarán actividades de motricidad fina, objetos suaves y pequeños.
Finalmente se hace entrega de los niños a los adultos responsables invitándolos a participar en el próximo encuentro.
Recursos y materiales: talento humano, mobiliario, plastilina, materiales del entorno (hojas, arena o flores), material impreso.
Posteriormente la Docente invita a las usuarias a conformar un semicírculo brindando un espacio donde cada una aportará sus conocimientos
frente al tema, seguidamente con apoyo de material impreso el agente educativo inicia a profundizar teniendo en cuenta los aportes dados por
los asistentes y partiendo de ellos como referencia, para continuar con el tema, donde se les dará a conocer que la familia es una unidad social
diversa y plural, que asume distintas formas y estructuras correlacionadas con los contestos cultural, social y políticos en los que se ubica.
Con los niños se realizarán actividades de motricidad fina, utilizando la plastilina y materiales del entorno.
Finalmente se hace entrega de los niños a los adultos responsables invitándolos a participar en el próximo encuentro.
Recursos y materiales: talento humano, mobiliario, plastilina, materiales del entorno (hojas, arena o flores), material impreso
Posteriormente la Docente invita a las usuarias a conformar un semicírculo brindando un espacio donde cada una aportará sus conocimientos
frente al tema, seguidamente con apoyo de material impreso el agente educativo inicia a profundizar teniendo en cuenta los aportes dados por
los asistentes y partiendo de ellos como referencia, para continuar con el tema, donde se les dará a conocer que la familia es una unidad
social diversa y plural, que asume distintas formas y estructuras correlacionadas con los contestos cultural, social y políticos en los que se
ubica.
Con los niños se realizarán actividades de motricidad fina, utilizando la plastilina y materiales del entorno.
Finalmente se hace entrega de los niños a los adultos responsables invitándolos a participar en el próximo encuentro.
Recursos y materiales: talento humano, mobiliario, plastilina, materiales del entorno (hojas, arena o flores), material impreso