PSICOLOGÌA

GRUPO: 100003_125

FRAYLEN ALFONSO MARIN BEDOYA

TUTOR

ABEL BAQUERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TEGNOLOGÍA E INGENIERÍA

INGENIERÍA DE SISTEMAS

PSICOLOGÌA

Medellín marzo de 2020

 INTRODUCCIÒN

xxxxx
Fase 3. Debate sobre el presente y el futuro de la humanidad

Actividades a desarrollar.

- Observar el material audiovisual de esta fase que corresponde a los siguientes vídeos: “Antes que sea
tarde” – “Histórico discurso de José Mujica en la ONU” – “La vida según Galeano” – “Huelga
escolar por el clima”

- A continuación, el grupo deberá desarrollar los siguientes ítems en tres momentos en los cuales
figure la fecha de inicio y de cierre, de tal forma que no es válida la participación después de
finalizar cada debate, lo cual ocasiona la pérdida de los puntos correspondientes:

1. Identificar comportamientos y formas de proceder de los seres humanos frente al cuidado de la

naturaleza tratando de establecer los motivos por los cuales han decidido destruirla. Sacar
conclusiones al finalizar el debate.

2. Determinar cuáles serán las consecuencias para la humanidad y la vida en el planeta a corto, mediano
y largo plazo si continúa la depredación y destrucción del medio ambiente, según las advertencias de
cada uno de los autores consultados y de los científicos alrededor del mundo. Sacar conclusiones al
finalizar el debate.

3. Formular las acciones que cada uno de los integrantes del grupo estaría dispuesto a llevar a cabo al
interior de su familia y en su comunidad para sensibilizar a todas las personas sobre la urgencia de
salvar a la humanidad del desastre ecológico y la crisis humanitaria, siguiendo el ejemplo de Greta
Thunberg y DiCaprio. Sacar conclusiones al finalizar el debate.
 CONCLUSIONES

Se puede concluir al observar, leer y escuchar los contenidos relacionados con el

sentido de la vida, que existen demasiados motivos para vivir frente a cualquier
sinsustancia que estemos enfrentando.
 El motivo de la vida puede surgir de las respuestas que el hombre otorga a
diferentes situaciones por las cuales debe pasar para lograr su realización como
persona.

El sentido que cada individuo le da a la vida es determinante en lo que sea como

persona, en como se desarrolle en la sociedad, en como logre vivir y en como
lograra su felicidad.
 Conclusiones

La actitud de un hombre es determinante en su libertad, en cómo se relaciona en cada uno

de los escenarios donde se desarrolla y en como enfrenta cada uno de los retos que la vida
le pone en su camino.
Es necesario que un hombre comprenda que los escenarios jamás serán perfectos, esto le
ayudara a tener la mejor actitud para enfrentar las adversidades que se pueda encontrar en
su camino.
La libertad es lo único que jamás le pueden quitar a una persona, lo pueden encerar,
maltrata, humillar y aislar, pero jamás sus ideas desaparecerán, por eso es necesario ser
libre y autentico.