INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR”MORROPÓN”

R.M. N° 0380- 98 - ED Revalidado con RD No.0514-2006-ED

DIRECCION: P.J. Nueve de octubre s/n Salida Carretera a Piura-
Tl: 369029
Email: istemorropon@hotmail.com

SILABOS DE MUESTRAS BIOLÓGICAS

I. DATOS GENERALES
1. FAMILIA PRODUCTIVA : SERVICIO SOCIALES Y DE SALUD
2. PROGRAMA ESTUDIO : ENFERMERÍA.
3. MODULO PROFESIONAL : SERVICIOS ASISTENCIALES DEL PROFESIONAL
TECNICO DE ENFERMERIA
4. UNIDAD DIDÁCTICA : MUESTRAS BIOLÓGICAS
5. PERIODO ACADÉMICO : 2020-I
6. SEMESTRE ACADÉMICO : III
7. CRÉDITOS : 03
8. NUMERO DE HORAS : 80
9. PLAN DE ESTUDIO : 2019
10. TURNO : TARDE
11. SECCIÓN : ÚNICA
12. INICIO : 30/03/2020
13. TÉRMINO : 17/07/2020
14. DOCENTE RESPONSABLE : PROF. DALILA RUEDA HARRIS DE SUAREZ
15. HOTMAIL/ : dalilaruedaharriss@hotmail.com
: dalilaruedaharriss@gmail.com

II. SUMILLA:

La unidad didáctica de muestras biológicas es de carácter teórico y práctico el intención de

este módulo es que el técnico de enfermeria sea capaz de Recolectar, transportar y registrar las
muestras biológicas, según normas establecidas.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA:

Asistir en la atención de las necesidades básicas de la salud de la persona por etapas de vida,
aplicando el enfoque intercultural y según indicaciones del jefe inmediato, el nivel de atención y la
normativa vigente.

IV. CAPACIDADES DE LA UNIDAD DIDACTICA

Ejecutar actividades de preparación de materiales, recolección y transporte de muestras

biológicas del usuario/ paciente según el examen prescrito y la normativa vigente.

V. INDICADORES DE LOGRO:

 Realiza principios basicos de microbiología y parasitología, para la recolección de

muestras biologicas de acuerdo a la norma vigente.
 Aplica recolección de muestras biológicas de acuerdo a los protocolos establecidos,
normas de bioseguridad y nivel de competencia.
 Aplica protocolos/guías de rotulado, conservación, transporte y eliminación de muestras
biológicas según normas de bioseguridad.
 VI. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

Trabajo colaborativo.- Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes,

integrándose con otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de
género u otros, en un contexto determinado. En esta unidad se contribuirá en el desarrollo en
la siguiente competencia de empleabilidad

 Actúa con iniciativa y autonomía en el ejercicio técnico profesional, de acuerdo al nivel de

salud donde se encuentra.
 Ejercer un comportamiento ético y liderazgo en el desempeño laboral
 Resolver circunstancias diversas formando uso de habilidades del grupo

VII. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos Tareas previas
/fecha capacidad aprendizaje
1,2,Y 3 Conocer la Nª01“Conocie  Términos usados en Revisar bibliografía del
SEMANAS- terminología y ndo términos microbiología. tema.
generalidades en usados en
30 Marzo al 17 microbiología microbiología  Laboratorio
de abril  Concepto
Conocer los  Utilidad Elaborar una lista de
materiales más  Tipos laboratorio y su importancia
usados en un
laboratorio  Microscopio
 Importancia Dibujar las partes de los
 Tipos microscopios
 partes
Identifica los  Generalidad des en Realizar una lista de
4,5 Y 6 microorganismos Nª 2 microbiología: microorganismos que
SEMANAS que causan “Reconociend  Campo de acción. causan enfermedades al
o los
enfermedades en  Clasificación de los hombre y su patogenia.
microorganism
17 de abril al 8 el hombre. microorganismos.
os
de Mayo  Bacterias
 Virus
 Parásitos
 Protozoarios
 Importancia.

Nª03  Bioseguridad en Elaborar normas de

7,8,9 10 Identifica las “Bioseguridad el laboratorio bioseguridad en el
SEMANAS reglas de en el laboratorio de análisis
laboratorio”
11 de Mayo al 5 bioseguridad en clínicos.
de Junio un laboratorio de
análisis clínico”
11,12, Aplicar técnicas Nª04 Muestras biológicas: Revisar conceptos de la
SEMANAS recomendadas en hablamos de sangre, orina, heces, importancia en el
8 de Junio al 19 la recolección de Muestras esputo y secreciones: Diagnóstico de las
de Junio biológicas
muestras  Composición enfermedades los
biológicas  Características exámenes clínicos de
  Importancia sangre, orina, heces.
 Objetivo

Aplicar las Nª05 Técnica de selección y Traer material para realizar

13,14 técnicas de Extrayendo extracción de muestras. practicasen el laboratorio
SEMANAS selección y muestras  Sangre
22 de Junio al 3 biológicas
extracción de  Orina
de Julio muestras  Heces
biológicas  Esputo
Secreciones.
15,16 Aplicar técnica de Nª06 Rotulado, transporte, Investigar sobre rotulado,
SEMANAS rotulado y Rotulando almacenamiento y conservación y eliminación
6 de Julio al 17 transporte de muestras conservación de muestras de muestras
de Julio muestras
biológicas
17 y18 semana
20Julio al 24 de Evaluación y entrega de informe y registros
Julio

VIII RECURSOS DIDACTICOS

A. DIDACTICOS
1. Medios didácticos con las TIC:
 Pc.
 Laptop
 Puntero digital
 Proyector Multimedia
 Ecrams
 USB
 Celular androide Smart
 Plataforma virtual del docente Neolms
 Obra de lectura en salud mental
2. Medios evaluativos:
 Registro auxiliar de asistencia y evaluación
 Registro de evaluación
 Carpeta pedagógica
 Sesión de clase
 Syllabus
B. HUMANO
1. Docente: Lic. Dalila Rueda Harris
2. Estudiantes de ET-III

C. DE AULA- Escritorio:
1. Pizarra acrílica
2. Cuadernillo de marco teórico y evaluativo
3. Carpetas
4. Mesa escritorio
5. Plumones acrílicos y de papelografos
6. Papelotes
7. Cuadernos
8. Lapiceros
9. Engrapador
 10. Perforador, etc.

IX METODOLÓGICAS:

ESTRATEGIAS MÉTODOS TÉCNICAS

Trabajos grupales Experimental Lluvia de ideas Exposición
Trabajos individuales Proyecto. Observación Oral – Dialogo Práctica
Actividades de extensión dirigida, Examen Escritos
Evaluación constante
Presentación de trabajos asignados

X EVALUACION

1. La escala calificativa es vigesimal.

2. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece), en todos los casos la fracción de 0.5o
más es considerada como una unidad a favor del estudiante.
3. Si al finalizar la Unidad Didáctica el estudiante obtuviera un calificativo entre 10 y 12,
entrara al programa de recuperación, para ser evaluado por un jurado.
4. Si, el estudiante obtuviera nota menor a 10, en todos los casos, repite la UD.

ORIENTACIONES GENERALES

 En cada sesión de clase se entregará a los formatos, la bibliografía correspondiente del tema a
tratar.
 Las separatas o artículos educativos deberán almacenarse en un folder debidamente forrado.
 Cada estudiante creará su cuenta de correo.
 Los formados deben enviar un correo al formador indicando su suscripción al servidor de correo.
 Correo del formador dalilaruedaharriss@hotmail.com y dalilaruedaharriss@gmail.com
 Los estudiantes harán uso constante del portal del IESTP “Morropon” para enterarse de los
acontecimientos técnicos pedagógicos que se han planificado para el periodo académico 2020 –I
(istemorropon@hotmail.com)

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

•Canese, Arquímedes.(2011) Manual de microbiología y parasitología médica, 5ta edición.

Asunción, Paraguay.
Carrillo Parodi, C. MANUAL DE BIOSEGURIDAD PARA VIH-SIDA
Manual De Bioseguridad En El Laboratorio. 2 Edición .Organización Mundial De La Salud.
WatanabeT. Manual De Capacitación En El Manejo De Materiales Y Equipos Para La Prevención De Infecciones

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DOCENTE RESPONSABLE JEFE O COORDINAR DE LA CARRERA

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SECRETARIO ACADEMICO