11 Vectores y espacios vectoriales Vectores en el plano Vectores fijos Si bien tienes una idea del concepto de vector por haberlo usado en los cursos anteriores, ahora nos proponemos analizarlo con mayor profundidad, por la importancia que este concepio tiene en la matematica actual Para realizar traslaciones en el plano TThas ultlizado vectores. Lid ‘Supongamos que se quiere trasladar la figura F de modo que e! punto p a tenga como imagen ap. ° Dado el par ordenado de puntos (9. p') quedan determinados: la distancia, 1a direccion y el sentido (de p hacia 5’) DEFINICION. Se llama vector fijo a todo par ordenado de puntes del plano pl _vector (p.p') se simboliza: po" En las rolaciones se ropresentan los pares ordenados por flechas. En forma similar representamos ol vector (p,p') por el segmento orienta: fe do pp’ El primer elemento del par se lama origen del vector. El segundo elemento del par se llama extremo del vector. P es el origen de (p.p') p' es ol extremo de (p.p') 251Como los vectores son pares ordenados: e) # ('e) VECTOR NULQ AA Un vector cuyo ongen coincide con el extremo se tlama vector nul. (2a) es un vector nulo e a El vector nulo se representa por un bucle El conjunto de todos los vectores del plano 77es el conjunto de todos les pares ‘ordenados de puntos de 77 0 sea, el producto cartesiano 7 x m= 12 m7? = {Oxy} 7 (xy) es vector del plano tr} EJERCICIOS DE APLICACION oy 0 4] ados os pnts 8. © y 7 plano representa os veces 8 a6 y a 7 os a 2 erqresn en sinless veces represents 3 Oados tos siguientes pares de vectores indica si tienen 0 no alain punto commun eo En.caso afrmatvo di cust a) a y be wary se ©) a y ba O) dy de 252Médulo, direccion y sentido de un vector 1, Longitud 0 médulo de un vector fijo a! En el conjunto 7T2de los vectores del plano definimos la relacién de equiva- lencia: R, : es congruente con" ?P que determina una particion de 7F2 ada clase de vectores congruentes define un modulo Notacion: [ab] se lee: “médulo de ab’ 2. Direccién de un vector fijo Detinimos otra relacién en el conjunto 7° de vectores del plano. Ro: “es paralelo a Conoces esta relacion definida entre rectas. Devemos definirla para los vec- tores, DEFINICION Dos vectores son p: as paralelas 8 C"ypucliye cB ( ab ab &f pues 4 yAIB laca J abc B ab i! dé pues LI y BIB — UL dec B Esta relacion no esta definida para el vector nulo. {Por que? 253,R, es una relacién de equivalencia y determina una particion de 7? Cada clase de equivalencia detine una direccion Los vectores nulos no tienen definida su direccion 3. Sentido de un vector fijo Consideramos dos casos a) Los vectores asian en Ia misma recta La recta es un conjunto de puntos. totalmente ordenado, Fijado un ordenamiento sobre una recta se dice que dos vectores aD y cd incluidos en ella tienen ef mismo sentido si ambos crige- es preceden a sus respectivos exiremos 0 si ambos extremos. Preceden a sus respectivos onigenes en dicho ordenamiento axbycd 0 sent a = sent ° biayd u+vev 2. Ley asociativa 3 el w+ Ure b+ H-G o+e-a+H- 8-7 ¢” 4. Existencia de inversos EI inverso de un vector Ues otro vector de la misma direccién, del mismo médulo y de sentido contrario. El inverso de Use designa: —_u” El inverso de abes ba, = - ab El inverso aditivo de u' se llama vector opuesto a La suma de vectores opuestos es igual al vector nulo, ‘ab + da = aa T+ (-w =o ba + ab = 0b (+= 6 w+ (i) = (+= 8 5. Ley conmutativa +0 259Las propiedades enunciadas contieren al conjunto de vectores libres del plano, una estructura de grupo conmutativo con respecto a la adicién. (V, +) eS grupo conmutativo Sustraccion de vectores libres La sustraccién es la operacién inversa de la adicién Entonces: Para hallar la diferencia entre un vector u’y otro vector vse suma a & el opuesto de v. G Ved + -W + _¥ ~ son signos de operacién . ’ -¥ significa: et opuesto de Vv. Es necesario que sepas diferenciar % estos signos. EJERCICIOS DE APLICACION 5 Halla la sua dels sguentes vectors. by Ht HEE ey 2s .onem < rit TE Hq t i6 Dados tos vectores if y ¥, hala d — Fy ¥ - i Qué puedes decir de los resultados? a] 5) PROPIEDAD TRIANGULAR 2) Veriica con los vectores del ejerccio 5 la llamada propiedad triangular: “EI médulo de la suma de dos vectores {es menor o igual que la Suma de los mé- los.” e+ F< id) + ) GEN que casos se veriica la igualdad? ©) LEI modulo de la suma puede ser igual a la diferencia de los modulos? Ley de composicion externa En el capitulo 8 definimos una ley de composicién externa para el conjunto F de las funciones numéricas. Analogamente definiremos una ley de composicién externa pra los vectores. Multiplicacion de un vector por un numero Definimos en V una ley de composicion externa: la multiplicacién de un vector por un numero real vxR——>Vv El conjunto R es el cuerpo de operadores. En el curso anterior se definio la multiplicacion de una cantidad por un numero (natural, negativo, racional o irracional). Las definiciones que damos aqui son similares a aquéllas. 261a) Multiplicacion de un vector por un numero natural DEFINICION- Sritlama poee de un vecior Wor un nunnes natural A Bila suma den voclotes quales. aU dincdede wed wae n veces, Suele escribirse n U (n veces U) 3 Ejempio: . % va-d. G6 3 7 nA 4) multiplicacion de un vector por un numero entero negativo DEFINIGION $$ - Se llama pieducto de un vector U por un nimero negative { n) al opuesio dei producto de nm por W ec = -@ 9 o bien - % acm = (aon Ejemplo: Tie - Ge 4 262c) Multiplicacion de un vector por un numero racional 1© Producto de un vector J por + n DEFINICION: - 7 Se tlama producto de un vector U por el numero racional — a Off© vector W tal que. e! producto de ¥ por n sea igual al vector_u. 2° Producto de un vector U por : mo 1 = Siem. (+. n a Ejemplo: 5 + 1+ Sa-s5(t. pH 8(5 9) Z.iies igual a § voces 2. i. Primero se hata i 1o y luego 5.(5-¥) 263d) Multiplicacion de un vector por un numero irracional Sea por ejemplo: v. VB = u. 1,41421 Como arni+ ty ty, 4 2 _, 70 * 700 * Tooo * “70.000 ‘Aplicando la propiedad distributiva resulta: e 4 ot wl 4g * r.d+ 4 t+ tis i+ a ve 70 700 7000 70000 Los resultados obtenidos son aproximados. RESUMIENDO: - El producto de un vector upor un numero real n es otro vector Vial que 1. V tiene la misma direccion que U 2 ¥ tiene el mismo sentido que U si u es positive (« 0) y tiene sentido contrario si» es negative lw - 0) 3. Ei modulo de v es igual al producto del module de U por « ev lel Propiedades de la multiplicacion de un vector por un numero real 1. Existe neutro er a) te R 2. Ley asociativa (para dos reales y un vector) (@.~).b= «@.@.0) Ejempio: 2.3.0" . a 2.0. % 2.3).0 = 2.6.0) rg = > 3. Ley distributiva (con respecto a la adicion de vectores) a. Wt sata Ejemplo: aaah = 9a ow 264atta t+p. 7 oer > ot at +3) +8 Ejemplo: (2+3) . = 2.0 + 3.0 saa — Espacio vectorial Para el conjunto de vectores libres del plano hemos definido dos operaciones 1. La operacién de adicién. EI conjunto de vectores libres del plano tiene es- tructura de grupo conmutativo para la adicion, (V, +) es grupo conmutativo 2652. Multiplicacion de un vector por un numero real. vx R———+V Es una ley de composicion externa que cumple las siguientes propiedades se- fialadas en el cuadro anterior. Je El elemento 1 es neutro weva-¥ 1€R je Ley asociativa para los numeros reales (@.p).¥= a@.B.% le Distributividad con respecto a la suma de numeros reales (a +p) .¥ a.Vt Biv }@ Distributividad con respecto a la suma de vectores: Wti).a = Viatt.a Las propledades de estas dos operaciones contieren al conjunto de vectores libres del plano, una nueva estructura algebraica llamada estructura de espa- cio vectorial (V. +. R .+) es un espacio vectorial (dk DEFINICIO! Se dice que un conjunto E tiene estructura de espacio vectonal sobré un cuerpo K cuando se veriican las siguientes condiciones 1° Adicion en E E tiene estructura de grupo conmutativo con respecto a la ley de composicion interna llamada adicion, que cumole las siguientes propiedades iG dbs) Ax Ley de cierre Map vek y ueE>viue Axg: Ley asociativa Weu wave ew 266Axg._Existe neutro El neutro es Or vi Oe =O +V=V xs: Todo elemento tiene inverso (opuesto} vit (ow Cvs ve Oe Axs Ley conmutatva veu-ury 2. Ley exterma —— ( Pogystbeds} Existe en E una ley externa sobre el cuerpo K de operadores que cumplen las siguientes propiedades Axg: Elneutro es 1 € K vitev Axz Ley asociatiwa para fos operadores. (eo Bove. Boy ‘Axg: Distribulividad con respecto a los operadores (op) Vea vB Axg: Distributividad con respecto a los elementos de E «ru aa.vea Todo elemento de un espacio vectorial se llama vector. De esta manera se generaliza el concepto de vector. Los vectores se designan u, v, W 0 V1, V2. V3.0 V', ¥”, V' En general se considera como cuerpo de operadores al conjunto R de los nu- meros reales. EJERCICIOS DE APLICACION 40. Analiza sila cuatema: (2, + R-) es un espacio vectorial siendo: Z: nmeros entoros +> adicion detinida en Z R: cuerpo de los reales ley de composicion Z. 267JJ Anata sit cutoma (A. +. 0..} 69 un espacio vocal : conjunto de los racionales. Proyeccion paralela de un vector sobre una recta Sea el vector ab a: origen de ab b: extremo de ab La proyeccién paralela a D sobre ia recta R del vector ab es el vector a’b" siendo: i a’: origen de ab bi extremo de ab Proyeccion paralela de un vector sobre un eje orientado. Para fijar el sentido de la proyeccién canviene referitlo a un eje orientado. * tiene el mismo sentido que el eje E. ‘d' tiene sentido contrario al eje E. a 2Qué puedes decir de la proyeccion de ai? 268Proyeccion de vectores equipolentes a) Asi como la proyeccién paralela de segmentos conserva la congruencia, la proyeccién paralela de vectores conserva la equipolencia. En consecuencia’ Si dos vectores son equipolentes. sus pruyecuones paraielas sobre una recta R. son vectores equipolentes. 1. La proyeccién paralela conserva la equipolencia. b) Observa’ pray ab = ab’ proy be = bee’ proy (ab “+ be) proy ac = ae + be Es decir: la proyeccién de la suma de dos vectores es igual a la suma de las proyecciones. 2. La proyeccién paralela conserva la suma de vectores. 269EJERCICIO DE APLICACION 42. ovat €5 TY concLusiON? Se conserva la suma en la proyeccion 81 los Compruebaio| 0) Otene / 3. La proyeccién paralela conserva el producto de un vector or un escalar. Proyeccién ortogonal a’ es la proyeccién paralela a D sobre R del punto a. Si D es perpendicular a A decimos que a’ es la proyeccién ortogonal de a sobre R bien: a’ es ta imagen de a en la proyeccién ortogonal sobre R 270La proyeccién ortogonal puede presentarse entonces como un caso particular de la proyeccién paralela Proyeccion ortogonal de un segmento sobre una recta 3B = proy, ab Trazamos ab" // R ‘@B forma con ab” un anguio a Como ab" // R decimos que ab for- ‘ma con R un angulo a. El triangulo ab"’b es recténgulo en b” Entonces: cos pero ab" = ab’ pues ab"b'a’ es un rectangulo. a cosa = < = a ab cos a ab Entonces: DEFINICION — La proyeccidn ortagonal de un segmento sobre una recta es otro segmento cuya iongitud es igual a la longitud del primero multipi- cado por el coseno del angulo que éste forma con la recta eriProyeccién ortogonal de un vector sobre un eje orientado Observa la figura: EI angulo formado por el eje orientado y el vector es un Angulo orientado, Hemos definido un angulo orientado como un par ordenado de semirrectas del mismo ongen. a=) Re mH F- B= GOA Entonces: proy, ab = | abl cos @ Como @es un angulo del primer cuadrante, cos « es positivo. Entonces, laproya, ab es positiva. Esto significa que el vector tiene el mismo sentido que el ele. proyy od = lea] cos B Como g es un éngulo del segundo cuadrante, cos f es negativo, entonces proy,cd es negativa. Esto significa que el vector cid’ tiene sentido coral al del eje. Puedes hacer el mismo andlisis para los vectores ef y gh de la figura EI plano afin Consideremos el conjunto de vectores dol plano 77 Elegido un punto o del plano existe un Unico representante de cada vector libre con origen en o. 272—_i___, = es \ Si consideramos todos los vectores libres del plano con origen en 0, a cada vector corresponde como ex- tremo un punto del plano. i ET conjunto de puntos de plano que se encuentra en correspon- dencia biunivoca con el conjunto de vectores libres, constituye el plano afin. Bases de un espacio vectorial | El conjunto de vectores sobre /a recta Este conjunto esta incluido en el conjunto de vectores libres del plano y tiene también estructura de espacio vectorial (Vp). Fijado un punto © sobre la recta existe un nico representante de cada clase con origen en 0, de tal modo que: 273‘A todo vector corresponde un punto de la recta y reciprocamente, ‘a cada punto de la recta corresponde un vector de origen 0. En consecuencia’ Existe una biyeccion entre el conjunto de vectores libres de la recta y el conjunto de puntos de la misma. Dado un vector U sobre la recta i, todo vector V de la misma puede ex- presarse como el producto de U por un nimero real a: V = al. Ejemplo: Para los vectores dados se verifica V=2i w--1% z--38 re-10 af z Reciprocamente, dado un vector U, a cada numero: real « corresponde un vector V =a . U. —— R << — a tal queV=a.t Decimes que iTes a base del espacio vectorial Vade vectores sobre la recta, Podemos elegir otro vector como base; por ejemplo el w. Entonces: @=-2W V=-4W x=3W Z=2Ww Hemos realizado un cambio de base. VERSOR ~ Generalmente se elige como base a un vector de médulo 1, llamado “vector unitario” o “versor". Se simboliza con un pequefio “tilde” en lugar de la flecha: ¥ se lee: “versor i* OBSERVA Cada vector se expresa por el producto de su modulo por el versor i NOTA: Por razones tipogréficas en lo sucesivo se oma el tide ylos versores se indicardn con letra negrita i,j 274ABSCISA DE UN PUNTO Fijado sobre la recta un punto 0, que- dan determinadas las siguientes bi- <2 > > yeceiones: > a) A todo punto de la recta corresponde un vector y reciprocamente. b) A todo vector corresponde un numero real y reciprocamente. En consecuencia: ¢) A todo punto de la recta corresponde un numero real llamado abscisa del punto y reciprocamente Fijado un punto © sobrelacncta Ral punta mse asacia al vector’ y al nimern teal R ——+v—__>R a + V a siendo: W= @ 1 Il. Vectores en el plano Descomposicion de un vector en dos direcciones a) Dados dos vectores u’ y V'exis- te un unico yector que es igual a la a suma de wy v (Ley uniforme), rer a W es tnieo b) Supongamos ahora et problema inverso: dado un vector Wenconirar un ar de veclores cuya suma sea igual aw. ° ¥ ‘8 a nt ey barn Rn 275EI punto b puede ser cualquier punto del plano. El problema tiene infinitas soluciones. EJERCICIO DE APLICACION 43. ®) eCutles son tos vectors @ y ) ECudles son los vectores ti y ¥ ©) {Cuales son les vectors uy ab? ‘iD coincide con un extreme de a ¥'si el punto b pertenece a la recta ac y es exterior ©) Supongamos ahora que se quiere descomponer el vector uen la suma de dos vectores de direccién dada. ‘Sean A y B las direcciones dadas. Se trata de encontrar dos vectores U, Y Uy tales que: 1. Por el origen de @ se traza lg Paralela a A y por el extremo de U se traza la paralela a B. Queda determinado el punto ¢ tal que: ab L u 2762. Por el arigen y por el extremo dei vector se trazan paralelas a A y aB Queda determinado un paralelo- gramo. Los lados que concurren en gl origen a son los vectores ux y Us. 8 Veritica que el resultado coincida con la construccién anterior, Decimos que Ux y Us son las componentes del vector uen las direccio- nes de A y B. La descomposicién de! vector u en dos direcciones es nica. zPor qué? EJERCICIOS DE APLICACION 14 [Para oiscurin En el problema de descomponer un vector i en dos direcciones te presenta- | mos los siquientes casos especiales. Indica cual es la soluciin en cada caso. laaweuw. wav OKG jeu AK ———___15 Encuentra. en cada cas, ts companeries oe vctru en as eeccanes de las eas Py Co Bases en el plano. Forma cartesiana de un vector. Dados dos vectores i y V, no paralelos, del plano 77, cualquier otro vector del plano se puede descomponer en dos vectores con las direcciones de U y V. ORE NN a Wey FRR Como los vectores Wy y Xy son paralelos a u pueden expresarse como el producto de U por un numero real. 32 w- 36 Ryne 2 278Analogamente. wa 1¥ x= Su Sustituyendo en las formulas (1) a es - = = w-Sde08 Fe -1G4 24 2 3 En forma andloga puede expresarse cualquier otro vector del plano tomando a Uy ¥ como base. U y Vrepresentan en este caso una base del espacio vectorial de los vectores libres de! plano. Un espacio vectorial admite infinitas bases. Generalmente se toma como base del espacio vectorial a dos versores cuyas direcciones y sentidos coinciden con los correspondientes a los semiejes posi tivos de un sistema de coordenadas cartesianas ortogonales. Nombramos i y j a los versores. Para hallar las componentes de U consideramos el reoresentar- te de origen o, Uy = 3i Entonces: u Fijada la base de un sistema (i, j) denominaremos a menudo un punto o un vector por sus coordenadas. a —— & ——> (a, a) a> t -~—_4 43, -2) 3 iy —2 | son las componentes del vector U 3 y ~2 son las coordenadas del unto a o del vector oa € i 279En general: = es la forma cartesiana U=ayi taal de un vector ‘Como la representacién de todo vector en una base es Unica, podemos estable- cer una biyeccién entre el conjunto de vectores del plano y los pares de numeros reales. v RxR ail + ap] ——> (ay, a) byl + bal ———> (by. ba) eg + col ——> (cy, C2) ovens ‘A todo vector del plano corresponde un par ardenado de numeros reales y reciprocamente © En la recta, la base esta formada por un vector. Decimos que es de dimension 1 y el espacio es unidimensional (£1) * En el plano, ia base esta formada por dos vectores, Decimos que es de dimensién 2 y el espacio se llama bidimensional (E2) © En el espacio, la base esta formada por tres vectores Decimos que es de dimensién 3 y el espacio se llama tridimensional (E°) © Generalizando, podemos “hablar” de un “espacio enedimensional” cuya base est formada por n vectores. Decimos que es de dimensién n (E°), En el espacio tridimensional, a cada punto del espacio E® corresponde una terna ordenada de numeros y reciprocamente. a ——> a. a, a3) En un espacio enedimensional, a todo conjunto ordenado de n numeros reales corresponde un punto del espacio E” y reciprocamente. @ —— (a, a a5... ay) Generalizando: we A todo conunto ordenado de numer tewe- for y reciprocar 280'S DE APLICACION 16 Exes en toma caresana os 7 Representar gacamente lst vectors: i aw LA ta Ls Ll Coecet Operaciones con vectores expresados en forma cartesiana Reduccion al origen ‘Como todo vector libre del plano puede ser representado por un vec- tor de origen 0, se presenta el si- es a guiente problema: Dado el vector ab y conociendo las coordenadas de los puntos a y ° b. es necesario determinar las co- ordenadas de! vector equipolente de origen 0.Ejemplo: a) cae el vector aB tal que = (5,2) y b= (8, 7), determinar op 11 ab 5 es al representante‘de la case [ab Jeon ‘origen en 0 p= (8 ~— S{7)- 2) p = (3,5) op ttab - 34+ 5] rs Speen b) Dado el vector 4 tal que: Se Vrain © = (3, -3) -y d = (10. -5) determinar 09 Ited Y q = (10 - 3;-5 + 3) q = (7, -2) tu DF oq tld = 71 - 2) (s 5 tye\ Generalizando {i \ si @= by) y= Oe. ya) \ ton entonces: Pp = (xp ~ x1: Yo ~ yy) OP It a = we - xi + We - Wi Adicion y sustraccion de vectores en forma cartesiana Consideremos los siguientes ejemplos: 1. Adicion de vectores b= a4 o¢ = 51+ 2434 aj ©= 85) o¢ = (5 + i+ (24 4)j oe = Bi + 6) c = (86) ba, = (72) b= (4, -5) Of = 71 + 2) o = a sy OG = 0a + 0b = (-7 44) + (2-5) oe = -31 ~ 3) b 282Generalizando: Dados dos vectores: SIV = yi + Wi. Ve = it yl y Vay te entonces V= Ot xl + nt vad 2. Sustraccion de vectores Ejemplo: a = (3,5) b = (-7,4) 08 - 0 = Vy - Ve = Hy + (-¥) oa - ob = (3+ I+ 6-4) Oe = i+ 1] = (10,1) y Generalizando: Se nityd, -weityi y b-%-% entonces [> “sole +1 vedi (1 ~ %2) 283Multiplicacion de un vector por un escalar Ejemplos: a) a = (-4, 3) oa = -4 + 3j 20a = 2+ 20a = ~8i + 6j b) b = (3,1) ob = a+ a , -3-06 = - 91 - 35 284Resumiendo: Vectores Coordenadas sole X= +e si¥ou+u = Y= + Yo es X= My — XD ss¥= 4% > y= ~ Ye * — x= ax si¥ = 0M > y = @ Yo EJERCICIOS DE APLICACION 1 Oados tos vectors: a) a alqe a= 3, -1) b= 647) ») tau =e = 5) a= (49) ¢) af tat que e= (46) = 9-4) 19) Epcontray las coordenadas de os vectores op tt ab 7 oy lt ed ; of tral 2°) Representar ricamente cada caso. 49. ados os voctores Te-wep Ha-Ha dey 2) Calla +e B-t-w 7 (9.0 +R G58 -w G-R+G K-41 -2e b) Representar grticamente cada suma . or 285Algunas aplicaciones de los vectores a la geometria Algunas propiedades de la geometria pueden demostrarse utilizando las propie- dades de los vectores. Veamos algunos ejemplos. 1. Base media del trapecio La base media del trapecio es paralela a las bases e igual a su semisuma > < Datos: trapecio abed be tt 3 D 4 — ap = pb 3 base media => e a I eq = ad Demostrar: a = be + ad 1° pa//bc//ad 20 pq = 2 2 sd Demostracién: pb + B+ Bl BL " 0 eae } uma de vectores fibres par ad + 2 Bq = (pB + BE + ad) + (pa + ad + Ge) ley unitorme 2 Pq = (9B + pa) + (BE + ad) + (eq + GG) propiedades conmutativa y asociativa como pb y pa son vectores opuestos: pb + pa = 3 yayd. ” a + a= entonces: 2 pq = be + ad y > fo. = ee) “) 286Por dato es 6¢ //ad y ta suma de dos vectores paralelos es otro vector para- lelo a los dados. Entonces: pq//bc ado bien mimia @ 1a zB Pan be iad ‘demas. si los vectores son paralelos, el médulo de la suma es igual a la suma de los modulos. Entonces: leu q be + ad) @g) Pa Con las relaciones (2) y (3) queda demostrado el teorema. 2. Diagonales de un paralelogramo Las diagonales de un paralelogramo se cortan en el punto medio. Dato: abed paralelogramo Queremos demostrar: ao = oc y bo = od Demostracin: a © dé por ser lados opuestos de un paralelogramo. Entonces los vectores aB y dé son equipotentes. BT Sobre la diagonal ac consideramos las siguientes proyecciones paralelas a 46 es la proyeccién de ab (paralela a be) 0¢ es la proyeccién de 6 —(paralela ad) Las proyecciones paralelas de vectores equipolentes son equipolentes. Entonces: 36 If 06 a0 = 0 gi al En forma andloga 287EJERCICIOS DE REPASO Vectores fijos. Equipolencia 1 Dados los puntos a, b,¢ y ¢ de plano 7, repre- genta los vectores ab, cd, ad, ad. db od 2 Expresa simbdlicamente los vectores representados a a en ta figure. J Con exigen en b construye un vector equipoten fe a cada uno de fos dados en el ejetcio an " terior. © > 4° Dados los puntos a, b,c, dy e 2) Construye un vector de oxigen d con igual d= reccién y sentido contrario que ab y ta mis ‘ma longitud que e. 1) Consiruye ut ei uur ongen en la mi ma direccion y sentido de ed y la longi tud de ab, oto ) Traza un vecter,con ongen en ¢; la dreccion e e Y sontido de od y ta longitud de ba, 4) Dos de los vectores que dibujaste son equ: ppolentas. {Cusles son y por qué? Operaciones con vectores 5 Suma ios siguientes vectores. a 288tt 5 Dituia et cpuesto jinverso activo) de fos siquentes vectores ad ov gw Merv awed J * o, Caleula fs vectores @ ~ vy ¥ - Gen cada uno de los siguientes casos: Dados los vectores i. @ y W realza las siguientes operaciones, adeve wi aw 9 ™ at ww ogy a 2899 Dados 3 vectores U, ¥, W realiza las siguientes operaciones. Indica cudles dan el mismo resultado y cuales dan como resultado vectores opuestos. ai-t-% wi-e w% a tS er a ed+tew nd w % sp 10. Dado el vector & hala: bets F-8% 23 3 2 4 g-+6 v¥.-28 W--248 2 3 11 Dados los vectores Gy ¥ hallar: 4 w-- 3.46 deG+ies y 3 3 Be -dG-¥ 0 eedee e leg 35 a -tea-s a 5 ¢ a” ‘ ® Espacios vectoriales 12. Enel capitulo 7 has estuciado las siguentes operaciones: 19 Adicion de funciones numéricas. 2° Multipticacién de una funcién numérica por un numero real 4) Estudia las propiedades de estas dos operaciones. ©) eCual es la estructura de la cuatema (oF + R. « ), siendo sobre et a ‘éngulo Observa: El producto escalar es un nimero real La multiplicacién escalar es entonces una operacion que a un par de vectores le hace corresponder un numero real Vxv—> Ro vV—+R 294Ejemplo: 5 ([bl=3 @= -60° [3] [6] cos (-60°) cos (-60%) = 0,5 je aeB = 5.3.05 8 aeB = 75 Si w esté en el 2° 6 3° cuadrante, el producto escalar es un nimero negativo. Casos particulares a) Producto escalar de vectores paralelos de igual sentido sent B entonces w = 0°y cos w = 1 Si ab y soma % © B = [a/b] cos 0° ee ao B = 18/18) Qué ocurre si tienen sentido contrario? ) Producto escalar de un vector por si mismo aea= a] [a] (caso a) @ea= jap | eed ¢) Producto escalar de vectores perpendiculares Si 2 1B entonces w= 90° y cosw=0 2950° Ei producto escalar de dos veciores perpenciculares es cero Esta es la condicién de perpendicularidad entre vectores. Interpretacion del producto escalar Segiin has visto en el capitulo ante- rior, la proyeccién del vector B so- bre & es: proy 3B = |B| cos pores I producto escalar de a y 6 es: Be B= [a] |B) cos Lo que hemos marcado en color es la proyeccién de B sobre El producto escalar de dos vectores es gual al modulo de uno de ellos por la proyeccién del otro sobre el Propiedades del producto escalar 1. Propiedad asociativa en el producto por un numero real Sin es un numero real 206oy a 2 n@@eB) = (nae By @ebn = Demostraremos la primera: n([a||Blcos @) —— definicion de producto escalar (n [8 |) 1B] cos @ propiedad asociativa de a muttiplicacién de reales n@ed) n@eb) ) Sines positive nia] = [na] entonces n @ © B) = [na] [B| cos @ a Como w es el Angulo formado por los vectores na y B; el segundo término es el producto escalar de estos dos vectores. Entonces: n@eB) = (na) ob W) Sines negative entonces: n(@ © B) = -[na|.|B).cos a El Angulo formado por na y B es@. En qué cuadrante esta @'de acuerdo a la figura? Observa que su sentido es. negativo. Entonces: cos “Gs = ~ cosa n (2 ©) = ~ |n BI |B} (— cos@) n (2b) = [nal [Bl cos @ n (a * b) = (na)e B| 2. Propiedad conmutativa aeb 297cos cos @ propiedad conmutativa de fa multiplicacién de nGmeros reales. pias cies f Pero el Angulo entre B y @ es w' En qué cuadrante estd w' de acuerdo con la figura? Entonces: cos "= cos @ . 1B 18] cos & ae aeb a 5 3. Propiedad distributiva del producto escalar con respecto a la adicién de vectores Ge a+ B= 5 +0 @ proyg (@ + B) propiedad del producto escalar. Go @ + B= G (oy gd + proys B) We @ + B) = G proyg a + U proyy B propiosad cistrbuiva Ge@+B-cea+ Ged propiedad del producto escalar 298EJERCICIO DE APLICACION B en cada uno de los siguientes casos: 1.1 Hota ot proauc eseaar# 6, =5 = 42 =0 ayes IBl= 4 o =o 19 Construye tos veciores & y & en cada caso; proyecta & sobre &; mide ta pro yoceiény prusba que: Ii) Proyecta @ sobre B y calcula % B= [8] pry & ‘Has abtenido jos mismos resuitados? Expresion cartesiana de! producto escalar Considera dos vectores wet uy + upf =i + wi Ue = (uyi + upj) © (vi + vei) Aplicando la propiedad distributiva del producto escalar con respecto a la adicion GeV = ui e vi + Ui © vof + Uaj © vy + Uf © voi Ui ® vii = Uyvy Cos 0° = Uy, Uji © Vai = uve cos 90° = 0 Upj © vii = upvy cos (—90°) = 0 pf © Vaj = Upve cos 0° = Upve Sustituyendo: U © ¥ = uyvy + 0 + 0 + UW. 299dev euy + uve El producto escalar de dos vectores es igual al producto de sus abscisas mas el producto de sus ordenadas EJERCICIO DE APLICACION 2 1) Calcula et producto escalar entre i y ven cada caso jdasr a yi-1-3 9-3-2 va 45) v= -31-4 wet 4) Constuye tos veciores; mide sus méduies y el Angulo formado ente ees. Calcul et ‘roducto escalar aploando la deiricién en cada caso: & « ¥ = |if|{i] cos w ‘Compara tos resuilados con fos de la parte Calculo del modulo de un vector Considera el vector # definido por sus componentes cartesianas, te unt ud Has visto que el producto de un vector por si mismo es igual al cuadrado de su médulo. entonces el médulo de i es: ld] = Va? + uF Angulo entre dos vectores Dados los vectores: G= ui tuh y v= yi + vol sabes que: bev =|a) |) cose 300Ejemplo: Calcular el Angulo formado por los vectores 7 <1 entonces: cos @ = eu gulo como vectores, tenemos que: é e+k-8 enionces: k= 8-€ 7 Multiplicamos escalarmente a cada miombro por ei micmo: Rek-G@-H-~-% RRL Be eS So B+ FoF propiedad dtibutvn como ReRu veo 2 Sabos quo | Be8- [ap y BeG= |B) (Clasa sustituyendo: AP = |BP - 2/8) |C| cosa + |éP Los médulos de los vectores &, 8 y son as longitudes de los lados del tridngulo. AZ = B2 - 2 BC cos w + C2 ‘ordenando los términos: A2 = B2 + C2 — 2 BC cosa 302En todo triangulo, el cuadrado de un lado es igual a la suma de los. cuadrados d 35, menos el doble producto de ellos por / PE crac Esta propiedad se conoce como: teorema del coseno Teorema de Pitagoras Verés ahora una nueva demostracién del teorema de Pitagoras. Aplicamos el teorema del coseno al 6 triéngulo abe. > © Az = B2 + C2 — 2 BC cos @ poro @ = 90° y cos 90° = 0 entonces: 2 BC cos a = 0 A2 = B2 + C2 En un triangulo rectangulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. EJERCICIOS DE APLICACION. Datos: 8 = 3m C=5m a = 6 Catcuta: 2) el lado A b) ta altura Hg (al trizar la altura quedan dos \ridngutos recténgulos. Uno de ellos lo pue- des resolver) ©) ta altura H, 0) el area ©) construye el triingulo con los dalos dados y veritica los resultados de las partes abyc.A= 40 om B= 60am y= 120° a) et lado C b) ol rea €) consiruye e! tidngulo con los datos dados y vertica los resultados de la parte a EJERCICIOS DE REPASO 11) Caleula ot producto escalar en cada uno de los siguientes casos, siendo 6 el anguio entre Uy Vv. 1) Constaye, fos vectores @ y ¥.con tos datos: proyecta i sobre ba que: U © ¥ = ]¥| proygif en cada caso. 1) Proyocta % sobre & y prucba que: © T= || roy en cada case, 2 I) Calcuta e! producto escalar entre @ y B en cada caso: a 2] B- 4i- 2] aast ae a= -3t B-- B= -21+ 6) B= 2-4 1) Dibuja los vectores en una gréfica. Mide sus longitudes, el angu formado entre ellos y ‘ealcula el producto escalar haciendo: @ ¢ B = || [B| cos a en cada caso. ‘Compara los resultados con los de la parte | 3 Dados los vectores: G = al- 2) y ¥~ 2h Catcula: a) G° ¥ b) ele ly) ©) ef anguo entre 3 y & ©) la proyeccién de & sobre ¥ ) la proyeccién de © sobre i 9) Construyela grafica de fos vectores utlizando los datos y veriica los resul tados de fos puntos b,¢, dy e 4 Dados: P= 21-3) y T= 41-6) Calula: a) Gv Daly Iv ©) el anguio enue Wy ¥ 4) la proyeccion de ti sobre ¥Etba Reo €) la proyeccion de'W sobre 4) compara les resultados de los puntas d y © con los del punto b. Lud ob- sewvas? 19) Constrye la graica de fos vectores y prusba los resutados de bc. dy @ 5 Caloula el ngulo que forman los siguientes vectores con los semis x e y del sistema de ‘coordenadas Besi-2) Bea) G--2i-2) y det-3y 6 a) Dados los vectores: G = 31+ 5} y W=5I- 4) Cale: «1 = ye eye aa 1b) Dado et vector: = ul + ud Colaula: To 1 = er- ©) En base a los resutados obtenidos en fos puntos a yb, __ oéme puedes expresalas coordonadas vv, do vector v7 Datos A= 2m Cem nse Caleta: el tado 8 b) in aura Hy c) laattura HE 6) elon rA = 4m BeSm = 150° Caleta: a) el lado C 1) la proyeccion do A sobre 8 ‘c} Ia proyeccion de B sabee A ) consiruye el tringulo con los datos dados y verifica los resultados. 9 Dates: A=6m B=3m C= 4m Calo: 3. By apicandooieorema del cosena Constiye el angio con es datos dads y compnucba el estado Datos: A=190m B= 12m C= Sem Calcula: @. y 9. Construye ol triingulo con los datos dados y verifica 0 resultado 30511 Datos: Caloula: @, fi y 7. Construye el triangulo con los datos dados y verifica al resultado. tom 12 Datos: A=2m = B= 2m =P a) Caleta By F ') Calcula C, aplicando el teorema del coseno. 13 PARA PENSAR Los vectores i y'W son: @-sl-2) t= ‘Se ha borrado una parte, Poro sabes que los vectores son perpendiculares CCaloula la coordenada que fata y completa 14 PRUEBA TU INGENIO Los vectores R= 31+ 4) y B= -6i+ 8) constituyen dos de os lados de un tng. a) Calcula el vector € que consttuye el tercer lado. ) Galeuia fa longitude tos tes lads del ingula. ©) Galeula los dnguos del wisn. 1) Veriica para el lado C que se cumple ef teorema del casero: C= A+ BP 2 AB oy