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PRESENTACIÓN

“Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero
pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los
Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la
democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión
mutua" (Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de
la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003).

El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una población, ayuda a
disminuir la brecha digital existente, ya que aumentaría la cantidad de usuarios que utilizan las TIC en
dicha localidad como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por eso se reduce el
conjunto de personas que no las utilizan.

Los usos de las TIC no paran de crecer y de extenderse, sobre todo en los países desarrollados, con el
riesgo de acentuar la brecha digital, y social y la diferencia entre generaciones. “ Desde la agricultura de
precisión y la gestión del bosque, a la monitorización global del medio ambiente planetario o de la
biodiversidad, a la democracia participativa (TIC al servicio del desarrollo sostenible) pasando por el
comercio, la telemedicina, la información, la gestión de múltiples bases de datos, la bolsa, la robótica y
los usos militares, sin olvidar la ayuda a los discapacitados (ciegos que usan sintetizadores vocales
avanzados) ”, las TIC tienden a tomar un lugar creciente en la vida humana, en el funcionamiento y la
transformación de las sociedades.

Identificar las distintas herramientas tecnológicas y las ayudas que estas ofrecen es un reto imperativo
para poder integrarse en la sociedad actual, las nuevas formas de comunicación acortan las distancias y
nos informan con gran rapidez los acontecimientos que ocurren a nivel global, nos permiten expresarnos
libremente, conocer nuevas culturas, buscar nuevas alternativas, compartir información, integrarnos a
otras comunidades y desarrollar nuevas capacidades físicas y psicológicas.

Las acciones comunales como entes de gobierno local, pueden y deben integrarse a los servicios de
gobierno en línea, como puente de comunicación entre los usuarios y la administración. Para mejorar el
acercamiento a la administración pública y eliminar la brecha digital que nos aísla del beneficio
tecnológico, las TIC se convierten en herramientas para las acciones comunales que deben de
convertirse en el primer contacto con el gobierno local y ser replicadores de la alfabetización digital en su
comunidad.

PROBLEMA: Desconocimiento de herramientas informáticas y servicios de mensajería instantánea.

OBJETO: Formar las acciones comunales en el uso de las TIC e incorporarlas en el uso estratégico de
gestión urbana y rural, para propiciar una forma de administración local de gobierno en línea,
encaminadas al desarrollo tecnológico y social del municipio y proponer a Copacabana como modelo de
comunidad virtual en el área metropolitana (proyecto Copacabana comunidad virtual 2014).
OBJETIVO: Brindar herramientas a los comunales para que estén en capacidad de administrar cuentas
de correo electrónico de diferentes servidores, así como los recursos que estos generan gratuitamente,
además de manejar herramientas informáticas que les permitan generar, almacenar, procesar y
comunicar información de forma práctica y efectiva.

Podrán estructurar, administrar y comunicar contenidos en blogs, vincularse a las redes sociales, utilizar
los servicios de gobierno en línea y los beneficios de la Web 2.0 ó social media.

FORMA

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Aprendizaje grupal teórico-práctico, proyectos en grupo.

SISTEMA DE CONOCIMIENTOS

• Conoce el sistema operativo de un ordenador.

• Utiliza distintos navegadores para acceder a internet.

• Maneja motores de búsqueda.

• Crea y administra cuentas de correo electrónico.

• Conoce y utiliza herramientas de informática (Google Docs y Office Live).

(Procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones interactivas).

• Utiliza los recursos de las cuentas de correo.

(Calendarios, tareas, protección y privacidad, firmas digitales, respuestas automáticas, disco duro)

• Conoce y estructura contenidos para blogs.

• Interactúa en las redes sociales.

• Consulta gobierno en línea.

• Vincula imágenes, textos, videos y sonidos.

• Conoce y respeta los derechos de autor.

• Utiliza las TIC de forma estratégica.

SISTEMA DE VALORES

Disciplina, compromiso, organización, honestidad y responsabilidad.


ORIENTACIÓN METODOLÓGICA

• Clases magistrales y demostraciones

• Talleres teórico-prácticos en clase y extra clase

• Método de la pregunta

• Análisis y mesa redonda

• Trabajo en grupo

MEDIOS

• Aula

• Computadores

• Tablero y marcadores

• Cds y memoria Flash

• Video Beam

• Internet

• Talleres

BENEFICIARIOS

Acciones comunales del municipio de Copacabana (Asocomunal).

Acciones Comunales Rurales:

1. ALTO DE LA VIRGEN
2. ALVARADO
3. ANCON UNO
4. ANCON DOS
5. CABUYAL
6. EL LLANO
7. EL PINAR
8. EL SALADO
9. GRANIZAL
10. GRANIZAL PARTE BAJA
11. LA CUESTA EL SALTO
12. LA AGUADA
13. LA LOMITA
14. LA CRUZ
15. LA VETA
16. LAS MARGARITAS
17. MONTAÑITA
18. MONTAÑITA PARTE BAJA
19. MONTAÑUELA
20. NORAL
21. NORAL SECTOR COCOROLLO
22. PEÑOLCITO
23. PEÑOLCITO PARTE BAJA
24. QUEBRADA ARRIBA
25. QUEBRADA ARRIBA
26. SABANETA
27. ZARZAL LA LUZ
28. ZARZAL CURAZAO

Acciones Comunales Urbanas:

1. ASUNCIÓN PARTE ALTA


2. ASUNCIÓN PARTE BAJA
3. AZULITA PARTE ALTA
4. AZULITA
5. BARRIO OBRERO
6. BARRIO SIMÓN BOLÍVAR
7. CIUDAD MACHADO
8. CRISTO REY
9. HORIZONTES
10. FATIMA
11. LUZ ELENA BETANCOURT
12. MIRADOR AZUL
13. MIRAFLORES
14. MISERICORDIA
15. PEDREGAL
16. PEDRERA
17. REMANSO
18. SAN JUAN
19. TABLAZO CANOAS
20. LAS VEGAS
21. VILLANUEVA
22. YARUMITO
23. JVC LA ESMERALDA
24. JVC VILLA DEL NORTE

PROGRAMA

El programa tendrá una intensidad de seis horas semanales durante dos meses, que corresponde a 16
clases en total. Durante este periodo se abarcaran los temas citados en el sistema de conocimiento, los
cuales les permitirán a cada acción comunal, realizar la entrega del producto final. Para más detalles ver
el horario y los temas por semana: horario_programa.

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