Corporación Educacional María Medianera Del Bosque

Educación Prebásica y Básica 1º a 8º año

Lo Blanco #346 y Anexo Pedro de Mendoza #13160
El Bosque - Santiago

FECHA: / 03 / 2020

Subsector: Lenguaje y Comunicación 4°A – 4°B – 4°C

Nombre del alumno(a): 43

Observaciones de integración: Puntaje Puntaje Nota
 Evaluación 50%  Evaluación 60%  Leer instrucciones Total Real
 Mediar evaluación  Prolongar tiempo de evaluación
 Apoyo en escritura  Ubicar al estudiante cerca del profesor(a)
Objetivos de Aprendizaje
* Extraer información explicita e implícita del texto.
* Reconocer, a partir de claves contextuales el significado de palabras.
* Argumentar sobre características y comportamiento de personajes, hechos de textos leídos.
* Desarrollar la comprensión lectora en el mundo narrativo, a través del uso del pensamiento.
* Reconocer y mencionar los elementos del mundo narrativo, tales como personajes y ambientes.

I Responde cada una de las siguientes preguntas (1 punto c/u) (Explícita)

1.- ¿Cuál es el título del libro que leíste?
________________________________________________________________________________
2.- ¿Cuál es él o los protagonistas?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3.- Nombra dos personajes secundarios
__________________________________________________
__________________________________________________
4.- Nombra 2 lugares entretenidos que hay para visitar dentro del hotel.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

II Marca la alternativa correcta de acuerdo a lo que leíste en el texto. (1 punto cada una)

5.- El Libro “Hay que salvar a Sole” corresponde 6.- A qué tipo de texto corresponde:
a un(a): a) Lírico o poético
a) Leyenda. b) Noticioso
b) Fábula. c) Publicitario
c) Cuento. Implícita
Implícita d) Narrativo
d) Novela.
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7.- En que parte del mundo está ambientada la 8.- Según el texto, ¿Quién relata la historia?
historia: a) Pancho
a) República Dominicana. b) Ana
b) Concepción. c) Un narrador
c) Santiago. Implícita d) Ema
Explícita
d) Ninguna de las anteriores.
9.- Según el texto ¿Qué valores se podrían 10.- ¿Quién es la primera persona que le habla
destacar?, valores: amigablemente a Ema en el colegio?
a) Culturales y humanos. a) Ana
b) Humanos y ecológicos. b) Sole
c) Económicos y religiosos. Explícita
Implícita c) Cecilia
d) Políticos y ecológicos. d) Pancho
11.- ¿Quién es el nuevo cómplice de Ema y sus 12.- ¿Quién era el hombre que traficaba
amigos para esconder a Sole? animales?
a) El padre a) El policía
b) El policía b) El Chofer
c) El chofer Explícita c) El padre
d) El profesor d) El profesor
13.- ¿Cuál fue el segundo animal que rescataron 14.- ¿A qué lugar fue trasladado por trabajo el
de manos de los traficantes? padre de Ema?
a) Un gorila a) Santiago
b) Un loro b) Caribe
c) Un lagarto Explícita c) Atlántico
d) Una culebra d) Chile
15.- ¿Cómo encontraron los niños el lugar 16.- ¿Quién era el gorila blanco?
donde tenían a los otros animales?, siguiendo a) El chofer.
a: b) El profesor.
a) “el gorila blanco” c) El amigo.
b) “el bigotón” d) El policía.
c) “la mujer del mini” Explícita
Explícita
d) “el chofer de la van”
17.- Según el texto: ¿Cómo se sintió Ema 18.- ¿Por quiénes está compuesto el grupo
cuando supo la noticia del cambio de país, el familiar actual de Ema?
cuál debía hacer la familia? a) Ella, su padre, su madre y su hermano.
a) Se puso contenta porque tendría nuevos b) Ella, su madre y su hermano.
amigos. c) Ella, su padre y su hermano.
b) Se desesperó por tener que dejar su colegio y d) Ella y su madre.
amigos.
c) Le dio lo mismo, pues ella es indiferente.
Explícita
d) Salió corriendo a llorar en los brazos de su
madre. Explícita

19.- ¿Qué le pareció el nuevo lugar de 20.- ¿Cuál es el gran secreto de Ana?

Explícita
Explícita
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residencia a Ema?, le pareció: a) Que tenía un animal en peligro de extinción

a) De poco espacio y sucio b) Que le gustaba un niño de octavo año
b) Entretenida y con muchos panoramas intermedio
c) Grande pero aburrido c) Que molestaba a sus compañeros y salía
d) Ninguna de las anteriores invicta
d) Todas las anteriores
21.- ¿Por qué la nueva mascota de Ema se llama 22.- ¿Qué significa que Sole esté en peligro de
“Sole”, por: extinción?, que:
a) La soledad en que la encontró a) quedan muchas especies.
b) lo extrajo del nombre de su especie b) quedan pocas especies.
c) Es el nombre de una antigua amiga c) no queda ninguna especie.
d) Se le ocurrió a su hermano. Implícita d) ninguna de las anteriores.
Explícita

23.- ¿Por qué la señora Clara, esposa del chofer,
muestra a Ema la parte más pobre de la
ciudad?, para:
a) Que las personas que vivían allí recibieran
ayuda.
b) Mostrar que en República Dominicana
también existe gente pobre.
c) Hacer reflexionar a Ema sobre que la
necesidad hace que la gente cometa errores.
d) Salvar a su marido de que Ema lo delatara.
Explícita
Explícita
24.- ¿Cómo finaliza la historia?, cuando:
a) La policía arresta a los traficantes mientras
muestran en directo la noticia por TV
b) Las niñas se reencuentran con sus padres y
viven felices para siempre
c) Los traficantes se baten a tiros con los
policías resultando dos de ellos muertos
d) Los traficantes se entregan a la policía

25.- ¿Qué fue lo que vio Ema en las calles 26.- ¿Qué hicieron las niñas apenas quedaron
camino a casa de Ramón que la sorprendió libres?:
tanto? a) Vuelven cada una a su casa para
a) Restoranes, casino, un spa. despreocupar a sus padres
b) Teatros, salón de belleza, el club de niños. b) Llegaron a casa de Ana para comer algo y
c) Gente sucia, niños medios piluchos. esperaron que el padre de Ema pasara por ella
d) Que todos hablarán inglés. c) Comen y luego envían evidencia a la policía y
Explícita TV como prueba de los delitos
Explícita d) Se van directo al colegio.

27.- ¿Qué paso en la Jefatura de policía, antes 28.- En el colegio en que se inscribe Ema:
de devolver al animal?: a) La niña sufre de bullying.
a) Se dieron cuenta que el policía encargado b) No encuentra nadie quien la entienda.
traficaba animales. c) No imparten clases de inglés, pues todos
b) Se arrepintieron porque querían mucho a hablan español.
Sole. d) Dictaban todas las clases en otro idioma.
c) Debieron escapar para no ser atrapado por el
policía. Explícita
d) Todas las anteriores. Explícita

III Escribe el número de la columna “A”, en la columna “B”, según corresponda. (7 puntos)
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“A” “B”

1.- Juan Pablo Duarte ________ tez blanca, dientes chuecos, piernas
flacas.

2.- Ana ________ piel de color chocolate, trenzas

desparramadas y simpática

3.- Pancho ________ piel mulata, alegre, dientes blancos.

4.- Rosa ________ monumento del padre de la patria.

5.- Ramón ________ ratón trompudo, de pelo suave, patas

largas y peludas, cola larga.

6.- Cecilia ________ piel mulata, pelo crespo, con hoyitos en

las mejillas, simpático.

7.- Sole ________ alta, piel mulata, de nariz respingada,

ojos verdes y pelo ondulado.

________ mujer mulata, grande y fortachona.

IV Enumera del 1 al 6 los acontecimientos de acuerdo al orden ocurrido en el libro. (6 puntos)

________ Ema recorre las afuera de la ciudad con Clara.

________ Los policías atrapan a los traficantes.

________ Ema va por primera vez a su nuevo colegio.

________ Ana le cuenta su secreto a Ema.

________ El papá le comunica a Ema que deben ir a vivir a otro país.

________ Los niños se escapan de la estación de policía.

Ya nos hemos sentado, la fila donde nos ha

tocado se encuentra en la mitad de la sala.
La película va a empezar.

¿Dónde está? _______________________________

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