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RESPONSABILIDAD
DOCENTE.
JORGE DAVID ANGARITA SANJUAN
Esta teoría fue sostenida por “primera vez por Lefevre en 1886, en un
trabajo intitulado De la Responsabilite Delictuelle et Contractualle y
más tarde retomada por sendas tesis doctorales por Grandmoulin y
Aubin”; a estos se suman los franceses Merlin, Durantan y Toullier,
Savatier y Marcel Planiol, y en nuestro modo de ver también lo son los
hermanos Henry y León Mazeaud y André Tunc, quienes
contradiciendo los fundamentos de la teoría dualista afirman: “Cuando
una de las partes se niega a cumplir la obligación puesta a su cargo
por el contrato o la cumple mal; por ese hecho la otra parte sufre un
daño. Nace entonces una obligación nueva que sustituye a la
obligación preexistente, ya sea en su totalidad o en parte: la obligación
de reparar el perjuicio causado por el incumplimiento o por el mal
cumplimiento del contrato”. Con ello los Mazeaud y Tunc sustentan
que así como en la responsabilidad extracontractual, el acto lesivo es
fuente de una obligación nueve, en la responsabilidad contractual,
también lo es; o sea “en ambos casos se ve que nace una obligación y
se ve que esa obligación produce efectos”.