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- Clams
CLAMS Sí No CAT Sí No
12 meses 12 meses
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1. Orden de un paso con gesto (0.5) R ⃝ ⃝ 1. Coloca un cubo en la taza **(0.5) ⃝ ⃝
2. Vocabulario de 2 palabras (0.5) E 2. Trazo con crayón ** (0.5) ⃝ ⃝
no incluir nombres propios
14 meses 14 meses
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1. Vocabulario de 3 palabras (1.0) E 1. Resuelve la frustración del vidrio ⃝ ⃝
⃝ ⃝
2. Jerga inmadura (1.0) R (0.6)
⃝ ⃝
2. Saca y pone un plantado **(0.6)
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16 meses 3. Resuelve píldora/botella con
⃝ ⃝ demostración **(0.6)
1. Vocabulario de 4 a 6 palabras (1.0) E ⃝ ⃝
2. Orden de un paso sin gesto (1.0) R 16 meses
⃝ ⃝
1. Usa pronombres apropiadamente (1.5) E 24 meses
⃝ ⃝
2. Concepto de unidad (1.5) R
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3. Señala 7 dibujos* (1.5) E 1.Intenta doblar el papel** (0,7) ⃝ ⃝
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4. Repite 2 números seguidos (1.5) 4,7 – 8,2 E 2.tren de 4 cubos **(0,7) ⃝ ⃝
3.imita trazo en lápiz **(0.7) ⃝ ⃝
36 meses 4.Completa el tablero de encastre **(0,7) ⃝ ⃝
36 meses
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1. Puente de 3 cubos **(1,5)
⃝ ⃝
2. Dibuja un círculo (1,5)
⃝ ⃝
3. Nombra un color (1,5)
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4. Dibuja una persona con cabeza y otra parte del
cuerpo (1,5)
Guia de Seguimiento del Recién Nacido de Riesgo. Mayo 2005. Plan de Salud Federal. Ministerio de Salud y Ambiente de la Nación.
Adaptación. Dra. M.J. Fattore-2017
Formulario de Aplicación de Escala de Cat.- Clams
Paciente: __________________________________________________________________________
F.Nacimiento:______________________________________________________________________
F.Toma:________________________________________Edad de Toma: ______________________
Semanas de vida al Nacer: ____________________________________________________________
EGC: _____________________________________________________________________________
RESULTADOS
Guia de Seguimiento del Recién Nacido de Riesgo. Mayo 2005. Plan de Salud Federal. Ministerio de Salud y Ambiente de la Nación.
Adaptación. Dra. M.J. Fattore-2017