UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

ESCUELA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ADMINISTRATIVOS
DEPARTAMENTO DE DISCIPLINAS BÁSICAS Y COMPLEMENTARIAS
CÁTEDRA DE SOCIOLOGÍA
ASIGNATURA: PSICOLOGÍA SOCIAL
PROFESOR: RICARDO SUCRE
ESTUDIANTE: BR. JONAYKER DE LA ROSA C.I.: 26.610.418
PERCEPCIONES FRENTE A LA CRISIS

Desde el 2014, en Venezuela se manifiestan características sociales,

económicas y políticas de un estado de Emergencia Humanitaria Compleja (EHC),
de acuerdo a las cifras e informes que reportan organizaciones de sociedad civil
como Fundación Bengoa, Acción Solidaria, el Observatorio Venezolano de la
Salud, la Sociedad Venezolana de Pediatría y Puericultura y la Asamblea
Nacional.

En este sentido, según los resultados de la Encuesta Nacional de

Condiciones de Vida de la población venezolana (ENCOVI), proyecto promovido
por la Universidad Católica Andrés Bello, Universidad Central de Venezuela (UCV)
y Universidad Simón Bolívar (USB), desde el año 2014, 80% de los venezolanos
reportaba ingresos insuficientes para acceder a la canasta básica de alimentos.
Desde entonces, este proyecto interuniversitario realiza un seguimiento a los
hogares venezolanos anualmente para identificar las áreas de mayor riesgo y, por
ende, vulnerabilidad.

Por otra parte, de acuerdo a los apuntes tomados en clases de la materia

Psicología Social de la Escuela de Estudios Políticos y Administrativos (EEPA) de
la Universidad Central de Venezuela, la percepción social puede definirse como un
proceso de codificación por medio del cual, los individuos captan el significado de
un objeto (persona, cosa, situación), al que se le aplica un determinado esquema
cognoscitivo, con el propósito de formular hipótesis y tomar decisiones para la
eficacia en el mundo social.
 Ahora bien, con lo anteriormente planteado nos servirá para contextualizar
al lector en relación al tema y de entramado conceptual del presente ensayo, cuyo
objetivo es acercarse a las impresiones del autor en torno a la situación en la que
se encuentra Venezuela, enmarcado en los primeros tres temas de estudios de la
materia de Psicología Social de la EEPA.

Asimismo, los estudiosos de la psicología social han hablado de una Tríada

en la percepción social, la cual está integrada por la persona, el comportamiento y
el contexto, siendo necesario para este trabajo establecer un perfil persona del
autor, para posteriormente describir algunas de las características de su
comportamiento, y finalizar con el cruce entre persona, comportamiento y
contexto, para poner de manifiesto la percepción social del sujeto estudiado.

El autor de este ensayo es un hombre, de 21 años de edad, estudiante del

octavo semestre de Estudios Políticos que se ha formado en temas de Derechos
Humanos, marketing digital y producción de eventos. En cuanto a su personalidad,
de acuerdo a los resultados del CliftonStrengths del Instituto Gallup, sus fortalezas
más dominantes son: Idear, Intelectual, Coleccionador, Responsabilidad,
Logrador; asimismo, tiende a participar en múltiples tareas a la vez, ser metódico
en la distribución de su tiempo y ser muy optimista en las situaciones de estrés.

En cuanto a su comportamiento, es optimista en situaciones de estrés, ya

que busca las alternativas que ofrece el contexto para la resolución o minimización
de los efectos de la misma; en esta línea, tiende a llevar un ritmo de vida
acelerado, que trascurre entre la universidad, la familia y los trabajos que realiza;
finalmente, por lo general, es cerrado en temas personales (esto incluye el tema
de la satisfacción de necesidades básicas).

El último punto de la triada es el contexto, en este apartado es preciso

retomar las palabras iniciales de este escrito, ya que según las estadísticas las
organizaciones encargadas de hacer seguimiento a la gestión gubernamental, en
el país desde 2014/2015 se pueden evidenciar serie de condiciones adversas que
violan los derechos económicos, sociales y culturales de sus ciudadanos, sumado
a múltiples denuncias de agresiones a los derechos políticos de unas centenas de
venezolanos, complejizan de gran manera el desenvolvimiento de las actividades
que realiza el sujeto de estudio.

Sobre la base de lo anteriormente planteado, cabe preguntarse ¿Ha

cambiado ante la “crisis que vive Venezuela? y, ¿cómo lo transforma y transforma
la crisis? La respuesta a la primera interrogante es SI, las condiciones objetivas en
las que se encuentran el país han cambiado la dinámica que anteriormente tenía
el sujeto en cuestión, si bien el cambio también ha sido influenciado por el paso a
la mayoría de edad, la “crisis que vive Venezuela” ha sido impulsor de muchos
cambios relacionados a la forma de entender a las personas, objetos e incluso
situaciones, finalizando con estereotipos antiguos y creando nuevos en el camino.

En relación a la segunda pregunta, la situación del país lo ha llevado a

entender la palabra “adaptación” en todo su esplendor, ya que se ha ocupado de
enfocar sus acciones a corto plazo, pensando en maximizar el impacto y el
alcance, en vez de la sustentabilidad, es decir, su filosofía de vida se ajusta a “un
día a la vez”. En esta línea, esta forma de enfocar la vida le ha permitido ver la
“crisis” como un estanque de tiburones donde se puede conseguir una buena
pesca si se buscan las herramientas correctas, ese es el aporte del sujeto a la
transformación de la crisis, utilizando la formación para cumplir con esta tarea.

El devenir de la situación actual del país, enmarcado de un clima de alta

polarización, sin dudas, inciden en todos los ciudadanos. Ante esto, el sujeto
estudiado se ve obligado a manejarse con cautela en los temas políticos para no
entrar en confrontaciones de carácter no académico, no obstante, en los puntos
álgidos y de verificable acción, si fija su posición al respecto. Dicho de otro modo,
el autor siente que su percepción personal-social esta influenciada en gran
manera por la situación del país, lo cual que incide directamente en su
personalidad y, por ende, en su comportamiento.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Universidad Católica Andrés Bello, Universidad Central de Venezuela y
Universidad Simón Bolívar. (2014). Encuesta nacional de condiciones de vida de
la población venezolana (ENCOVI 2014). Publicaciones UCAB. Disponible en:
https://encovi.ucab.edu.ve/ediciones/encovi-2014/agenda-tematica/ [Consulta:
2020, enero 31].
López de Blanco. M. y Medina H. (2019). La Fundación para la Alimentación y
Nutrición "José María Bengoa" y la Sociedad Venezolana de Pediatría y
Puericultura, en torno a la circunstancia: emergencia humanitaria compleja-EHC
que afecta al sector alimentación y nutrición en el país. [Artículo Web]. Publicado
en: Observatorio Venezolano de la Salud. Disponible en:
https://www.ovsalud.org/noticias/2019/emergencia-humanitaria-compleja-ehc/
[Consulta: 2020, enero 31].