1- Dados os vetores abaixo representado, obtenha graficamente os vetores soma

2- (CEFET/MG-2015.1) - Um veículo segue em uma estrada horizontal e retilínea e o seu velocímetro registra um
valor constante. Referindo-se a essa situação, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras ou (F), para as falsas.
( ) A aceleração do veículo é nula.
( ) A resultante das forças que atuam sobre o veículo é nula.
( ) A força resultante que atua sobre o veículo tem o mesmo sentido do vetor velocidade.

A sequência correta encontrada é

a) V F F. b) F V F. c) V V F. d) V F V.

3- (UNICENTRO/PR-2015.1) - Analise o texto relativo a um possível enunciado da Terceira Lei de Newton a

seguir.
A toda força de ação corresponde uma de reação, de modo que essas forças têm sempre mesma in- tensidade,
mesma direção e sentidos _____, estando aplicadas em ____.
a) idênticos, um só corpo.
b) idênticos, corpos diferentes.
c) opostos, um só corpo.
d) opostos, corpos diferentes.

4- (CEFET/MG-2015.1) - A imagem mostra um garoto sobre um skate em movimento com velocidade constante
que, em seguida, choca-se com um obstáculo e cai.
A queda do garoto justifica-se devido à(ao)
a) princípio da inércia.
b) ação de uma força externa.
c) princípio da ação e reação.
d) força de atrito exercida pelo obstáculo.

5- (UNESP/TÉCNICO-2015.1) - Considere a ilustração, que representa uma situação do cotidiano urbano.

 (http://fisicaidesa1.blogspot.com.br/2013/05/aula-6-leis-de-newton.html)

Dos exemplos a seguir, aquele que associa corretamente uma das Leis de Newton ao representado na ilustração é:
a) uma pessoa é direcionada para frente graças à força que seu pé recebe do chão.
b) o nadador empurra a água para trás e esta, por sua vez, impede seu movimento.
c) uma pessoa aplica uma força que produz uma aceleração para mover o carro.
d) um motoqueiro é arremessado de sua moto quando ela para repentinamente.

6- (IF/GO-2015.2) - Um nadador, conforme mostrado na figura, imprime uma força com as mãos na água (F 1 )
trazendo-a na direção de seu tórax. A água, por sua vez, imprime uma força no nadador (F 2 ) para que ele se mova
para frente durante o nado. Assinale a resposta correta:

a) Esse princípio obedece a Lei da Inércia, uma vez que o

nadador permanece em seu estado de movimento.b)
Obedecendo à Lei da Ação e Reação, o nadador imprime
uma força na água para trás e a água, por sua vez,
empurra-o para frente.
c) O nadador puxa a água e a água empurra o nadador,
obedecendo a Lei das Forças (segunda Lei de Newton).
d) Nesse caso, é o nadador que puxa seu corpo, aplicando
uma força nele próprio para se movimentar sobre a água.
e) O nadador poderá se mover, pois a força que ele aplica
na água é maior do que a resultante das forças que a água
aplica sobre ele.

7- (SENAI/SP-2014.2) - As grandezas físicas, de acordo com suas características, são classificadas em escalares e
vetoriais. Assinale a alternativa que contém apenas grandezas escalares.
a) Massa, tempo e força.
b) Velocidade, força e tempo.
c) Massa, tempo e velocidade.
d) Temperatura, tempo e massa.
e) Peso, temperatura e aceleração.

8- (SENAI/SP-2016.1) - Uma brincadeira muito comum quando se reúnem muitas pessoas é o cabo de guerra.
Nessa brincadeira, dois grupos de pessoas puxam uma corda em sentidos opostos até que seu centro ultrapasse um
certo limite demarcado ou que um dos grupos competidores caia no chão.
Em uma “partida” de cabo de guerra, um grupo puxa a corda com força total de 90 N e, outro grupo, com força
total de 95 N. Supondo que a aceleração da corda seja de 0,5 m/s 2 , a massa que está sendo puxada é equivalente a
a) 0,5 kg. b) 2,5 kg. c) 5,0 kg. d) 10,0 kg. e) 370,0 kg.

9- (PUC-PR) - A aceleração adquirida por um automóvel é de 1,5 m/s 2 e a força resultante que age
sobre ele é 3000 N. Com base nessas informações é possível afirmar que a massa do automóvel é igual a:
 a) 2000 kg.
b) 4500 kg
c) 1500 kg
d) 3000 kg

10- (PUC-MG) A respeito do conceito de inércia, pode-se dizer que:

a) inércia é uma força que mantém os objetos em repouso ou em movimento com velocidade constante.
b) inércia é uma força que leva todos os objetos ao repouso.
c) um objeto de grande massa tem mais inércia que um de pequena massa.
d) objetos que se movem rapidamente têm mais inércia que os que se movem lentamente.