Muchos entrenadores habrán visto y sobre todo habrán utilizado la siguiente situación: un ejercicio 4×4 con

jugadores comodín en los fondos (al lado de la portería) o en los exteriores. Estos jugadores a menudo se usan
para retener la posesión, y normalmente después de un límite de tiempo, o después de que se marque un gol,
intercambiarán su rol con el equipo “perdedor” en el campo. Esta es una situación común cuando se desea
terminar una sesión de entrenamiento. Esto es debido a numerosos factores, sobre todo, por la cantidad de
jugadores disponibles a la vez durante el ejercicio, el espacio disponible, y la facilidad de colocar a los jugadores
en el exterior para mantenerlos “involucrados” en el juego, en lugar de hacerles descansar.
Algunas de las restricciones que hemos visto/hemos utilizado en estos jugadores externos incluyen:

• Límites de toques
• Un equipo debe jugar con un jugador comodín antes de poder marcar.
• Se puede usar un jugador externo, pero no se puede pasar de nuevo al mismo en la misma acción.
• Se puede usar un jugador externo, pero no puede devolverla al que se la pasó.

Obviamente, todas estas restricciones diferentes contienen resultados diferentes y depende del entrenador
decidir qué resultado quieren lograr.
La práctica que os queremos aportar es una variación de la práctica anterior. Pero en lugar de colocar a los
jugadores en el exterior del campo, los colocamos a ambos lados de la portería, tal que así:
La primera vez que vi que se usaba esta tarea fue en una práctica del curso de entrenadores. El razonamiento
detrás de la diferente ubicación de los jugadores fue que “es algo diferente, y una experiencia de aprendizaje
diferente para los jugadores”, aunque estoy de acuerdo con la afirmación, creo que si realmente observamos la
tarea en detalle hay mucho más podemos sacar de ello.

En mi caso uso esta variación con numerosas restricciones:

• Los jugadores deben pasar al jugador comodín para poder anotar, ya sea directamente con el pase de
vuelta o permitiendo un límite de pases consecutivos (2/3/4) antes de que puedan marcar.
• Los jugadores solo pueden hacer una cierta cantidad de toques. Esto aumenta la probabilidad de
combinaciones en los jugadores y otorga una mayor importancia a la estructura y el espacio de los
jugadores cuando están en posesión.
• Jugar con el jugador comodín y luego anotar lleva a obtener dos puntos, jugar de manera normal y no
anotar directamente después de recibir un pase del comodín, sólo a uno.
El espacio de juego se dividirá en dos mitades verticales, deben iniciar desde su propia vertical, y acabar de
manera diagonal con el comodín de la otra mitad. Esto es algo que he intentado recientemente con un enfoque
en el que los jugadores realizan el último pase vertical en diagonal, ya que es más difícil de defender para sus
rivales, puesto que a menudo se recomienda a los jugadores que defiendan en líneas rectas y los pases
diagonales a menudo van en contra de este tipo de movimiento y obligas al oponente a hacer un movimiento
complicado.
Me gusta usar la tarea y las restricciones mencionadas anteriormente para que se den muchos resultados
diferentes que se alineen con mi modelo de juego. En primer lugar, colocar a los jugadores cerca de la meta
(aunque no es una situación completamente realista) anima a mis jugadores a jugar verticalmente, al jugador más
lejano disponible, ya que los pases verticales son la forma más rápida de ganar espacio en el fútbol. Esto les da
un punto de referencia cuando reciben la pelota, e implícitamente los hace conscientes del pase más profundo
posible. Para los jugadores con los que trabajo, intento poner énfasis en orientarme hacia la opción más profunda
posible y este ejercicio proporciona un excelente punto de partida para ello.
El enfoque también se pone en que los jugadores comiencen a pre-orientarse corporalmente hacia la opción más
profunda posible porque al saber aproximadamente dónde están sus compañeros de equipo y dónde estará el
jugador, pueden ajustar la forma de su cuerpo para ponerse de la mejor manera posible. Es importante enfatizar
que al completar el pase vertical, el jugador comodín necesita ser apoyado debido a la naturaleza de su posición
(recibirá de espaldas al gol y tal vez no esté al tanto de su entorno).
En segundo lugar, me gusta realizar este juego en un espacio bastante estrecho con un límite de toques, aunque
los beneficios de usar o no usar los límites de contacto se debaten desde hace mucho, creo que tienen el propósito
de obtener lo que quiero en este tipo de ejercicios. El límite de toques simplemente está ahí para fomentar las
combinaciones en espacios reducidos que permitan al equipo avanzar la pelota hacia la meta como una unidad
antes de jugar el pase vertical.
Normalmente, en este punto, entrenaremos explícitamente donde quiero que los jugadores estén posicionados
en términos de nuestra estructura/esquema de juego para permitir la mejor progresión de la pelota.
En tercer lugar, la posición de los jugadores comodín también crea algunas situaciones interesantes en términos
de anotación de goles. Dependiendo de las reglas, si la regla es anotar tan pronto como se reciba el balón,
podemos enfatizar un pase diagonal o un pase a un jugador que llegue desde lo profundo. Esto también nos
permite enfocarnos en el principio del tercer hombre.
Como veis, este tipo de tareas ha mejorado la capacidad de mi equipo de conseguir posesiones rápidas y
efectivas, mejorar su profundidad y sobre todo, aumentar su efectividad en la toma de decisiones en el menor
tiempo posible.
¿Qué significa exactamente este principio? En un nivel estructural colectivo, podría ser en referencia a la regla
común en el juego de posición: no tener más de tres jugadores en la misma línea horizontal y dos en la misma
línea vertical. Esta regla general del juego sobre todo combinativo, es un buen punto de partida para trabajar el
principio de mantener una buena ocupación de las líneas durante la posesión.
Al implementar esto, puedes crear un escalonamiento en la estructura posicional de tu equipo en posesión, lo
que en consecuencia crea triángulos, diamantes y una mayor interconexión entre un equipo en todo el campo.
La estructura posicional también influye en cómo defiende tu equipo en la transición, y en este caso, cuanto mayor
sea el escalonamiento y la ocupación de diferentes zonas/espacios en el campo, más difícil será para el oponente
“liberarse” de la presión tras pérdida (en el caso de que la realices, claro).
La tarea de entrenamiento para mantener una buena ocupación de las líneas
La configuración para este ejercicio de entrenamiento es un cuadrado de 28×28 metros, y se divide en 4 carriles
verticales y 4 horizontales, con un total de 16 espacios unos 7x7m cada uno. Dentro del cuadrado, tiene lugar un
4×4, donde un equipo siempre comienza con la posesión. En el exterior de la zona principal, un jugador ocupa
cada lado, apoyando al equipo en posesión.
El campo en sí simula que el equipo con balón está estableciendo la posesión en la mitad del campo oponente.
En consecuencia, hay 4 mini porterías en cada mitad, creando la misma situación sin importar qué jugador de
fuera toca la pelota.
Reglas/pautas
Equipo poseedor

• No se permiten más de 2 jugadores dentro del cuadro en la misma zona horizontal en un momento dado;
y solo 1 jugador permitido por zona vertical.
• Los jugadores externos e internos deben ajustar su posición de acuerdo con los demás (punto de
referencia: al menos 1 cuadrado de distancia). Para los jugadores de fuera: ajustar su posición vertical y
horizontalmente según la zona en la que se encuentren los jugadores internos, y para los jugadores
internos, ajustar su posicionamiento dentro de su zona para no estar en el mismo carril de pase que un
jugador de fuera.
• Los jugadores externos tienen de 1 a 3 toques
• 1 punto por jugar de un extremo al otro sin perder la posesión
• 1 punto por ganar la pelota realizando una presión tras pérdida y asegurando la posesión jugando con un
jugador externo

Equipo de presión

• Pueden moverse libremente

• 2 puntos por anotar en una mini portería en la misma mitad en la que recuperan la pelota
• 1 punto por anotar en una mini portería en la mitad alejada

Consignas de entrenamiento
Las reglas y la estructura hacen que este juego para una buena ocupación de las líneas sea muy conceptual y le
da un enfoque bastante implícito. La restricción de no tener más de 2 jugadores dentro del campo en la misma
zona horizontal y solo 1 jugador en una zona vertical, obliga a los jugadores dentro del campo a orientarse
constantemente y moverse a un espacio/zona que no está ocupado por su compañero de equipo.
n consecuencia, se ven obligados a reaccionar a un movimiento hacia una nueva zona hecha por un jugador que
se aleja o se acerca al jugador en la pelota, o son los que inician el movimiento ellos mismos. Esto crea muchas
situaciones en las que los jugadores necesitan alejarse del portador de la pelota y ocupar posiciones avanzadas.
En consecuencia, obliga a los jugadores a darse cuenta de que no siempre pueden obtener el balón de la acción
actual, sino que podrían ser el receptor en la próxima acción. El campo también es relativamente pequeño, lo que
fomenta que los jugadores tengan capacidad de orientarse de acuerdo con sus compañeros y oponentes.
Naturalmente, se cometerán errores con el posicionamiento, ya que los jugadores serán demasiado lentos para
reaccionar y moverse a un espacio desocupado para convertirse en una opción de pase para su compañero de
equipo. Sin embargo, desde mi experiencia, los jugadores pueden ejecutarlo mejor después de varios
entrenamientos con este tipo de ejercicio de entrenamiento. Esto también se fomenta con la sobrecarga extrema
durante la posesión de un equipo frente a los que presionan.
Obtener un punto para jugar de un extremo al otro crea una referencia clara para los jugadores en posesión.
Jugar con el mejor jugador siempre debe ser la primera opción. Por lo tanto, los jugadores deben estar
constantemente orientados a sus compañeros de campo externos y ocupando una posición en su zona actual
que no bloquee el carril de pase de su compañero exterior.
Tener de 1 a 3 toques para los jugadores externos permite varias posibilidades. Por un lado, un pase de primeras
a 1 toque crea situaciones de tercer hombre con jugadores internos o cambios rápidos. Por otro lado, tener tres
toques crea las condiciones para que los jugadores internos tengan tiempo para ajustar su posición y moverse a
zonas desocupadas si es necesario. También crea una mayor intencionalidad para el jugador con balón, ya que
puede mostrar dónde podría hacer su próximo pase.
Las 8 redes que rodean el campo dan una referencia clara a ambos equipos. Para el equipo en posesión, si
ejecutan el ejercicio correctamente, estarán en una posición en la que podrán bloquear un camino despejado
hacia las 8 porterías. Para el equipo defensor, crea numerosas posibilidades de qué hacer cuando recuperan la
pelota.
No esperéis tener una buena ocupación de las líneas desde el primer momento con este ejercicio. Simplemente
os debe servir como guía para ayudaros a conseguirlo. La práctica y la automatización son la base de este
concepto del juego combi nativo.