Clases de palabras

El sustantivo
En el aspecto semántico es la palabra que designa a los seres vivos y objetos que tienen
existencia real o conceptos que utilizamos cuando nos referimos a ciertas ideas.
En el aspecto sintáctico es núcleo de construcciones.
Podemos clasificar los sustantivos con respecto al criterio semántico de esta manera:

S
Individuales Concretos
U
S Comunes
T Abstractos
Colectivos
A
N
T
I
V Propios

Comunes: designan a un ser u objeto sin diferenciarlo de los demás de su clase, como por
ejemplo: escuela, libro, mapa, etc.
Se dividen en:
Individuales: pueden designar a un solo objeto cuando están es singular, por ejemplo: pez,
cerdo, ave, etc.
Colectivos: pueden designar, estando en singular a un grupo de individuos de la misma especie,
por ejemplo: cardumen, piara, bandada, etc.
Estos sustantivos pueden ser:
Concretos: designan a los objetos y seres que tienen existencia independiente en la realidad,
como: cabello, zapato, monumento, etc.
Abstractos: designan ideas referidas a valores, sentimientos, estados, etc. Tienen terminaciones
como: -acia, -ancia, -ción, -eza, etc. Por ejemplo: intención, belleza, alegría, cansancio, etc.

Propios: designan a un ser particular. Son los nombres de las personas, países, montañas, ríos,
ciudades, islas, edificios, etc.: Verónica, Italia, Aconcagua, Viedma, etc.

El sustantivo como núcleo

La oración es una construcción. Dentro de ella podemos encontrar construcciones menores con
núcleos y modificadores.

La remera amarilla de María

M.D. N. M.D. M.I.

En esta oración “remera” es el núcleo que esta modificado por dos palabras: “la” y “amarilla”,
estas palabras son modificadores directos porque modifican al núcleo directamente: “la” le da
género, número, etc. Y “amarilla” nos dice como es.
La oración tiene un modificador indirecto, que en este caso es “de María”, que la modifica
indirectamente.

El adjetivo
Es la palabra que depende siempre del sustantivo, cuyo significado amplia, limita o precisa.
Desde el punto de vista sintáctico, cumple la función de modificador directo del sustantivo
(núcleo).
Se clasifican en:

NUMERALES Cardinales

Ordinales
Partitivos
CONNOTATIVOS Múltiplos
Distributivos

CALIFICATIVOS
GENTILICIOS

Adjetivos connotativos:
Calificativos: amplían el significado del sustantivo al que acompañan, expresando alguna
característica del mismo. Por ejemplo: delgado, robusto, etc.
Epítetos: expresan características del sustantivo al que se refieren, son obvios. Por ejemplo:
nieve blanca, sol redondo, etc.
Gentilicios: indica la nacionalidad, origen o procedencia, por ejemplo: la expedición austríaca
hizo importantes hallazgos.
Numerales:
Cardinales: uno, diez, veinte, dos mil, etc.
Ordinales; primero, quinto, vigésimo, etc.
Partitivos: medio, cuarto, etc.
Múltiplos: doble, triple, etc.
Distributivos: ambos, sendos, etc.

Adjetivos no connotativos:
Son adjetivos pronominales; por lo tanto, su clasificación se verá nuevamente en el tema
pronombres:
Algunos de ellos, los que dependen del “hilo del discurso”, son los que indican proximidad o
lejanía con respecto a la persona que habla. Por ejemplo: ¿De quién es esta lapicera?
Otros, los que dependen de las “personas gramaticales”, son los que indican pertenencia con
respecto a la persona a la que se le habla. Por ejemplo: Esa es tu casa.
Dentro de estos, se encuentran otros adjetivos, que se caracterizan por ser indefinidos, por
ejemplo: Cierto día nos volvimos a ver.

Grados de significación del adjetivo:

Un mismo adjetivo calificativo puede expresar distintos grados de intensidad:
Positivo: los adjetivos modifican por sí solos al sustantivo: pino esbelto, deliciosa naranja, etc.
Comparativo: expresa una comparación.
De superioridad: Eugenia es más ágil que Dominica.
De igualdad: Eugenia es tan ágil como Dominica.
De inferioridad: Eugenia es menos ágil que Dominica.
Superlativo: es el grado máximo con que el adjetivo expresa una cualidad.
Cuando no se establece comparación con respecto a otros sustantivos es absoluto. Se construye
agregando al adjetivo los sufijos –ísimo, -óisima, -érrimo, -érrima: poeta famosísimo, juez
celebérrimo, etc.
También agregando el adverbio “muy”: poeta muy famoso, etc.
Cuando de expresa una comparación es superlativo relativo: es el poeta más famoso de todos

El artículo
Es un modificador directo del sustantivo. No tiene significación propia peor de lo considera
como una clase de palabra aparte. Su función es adjetiva. El artículo puede ser plural o singular
y tiene un artículo neutro que acompaña a los adjetivos, por ejemplo: lo bueno, lo malo, etc.

El verbo
Desde el punto de vista semántico, es la palabra que expresa acción, sentimiento, pasión,
existencia y estado.
Desde el punto de vista sintáctico que cumple en la oración, el verbo es núcleo de
construcciones. Por ejemplo: Ayer comió demasiado, comió mucho en el almuerzo, comió
mucho.
Clasificación de verbos
Transitivos: son los verbos que admiten objeto directo, por ejemplo: La luna iluminó el campo.
Intransitivos: son los verbos que no llevan objeto directo, por ejemplo: La luna salió a las nueve
de la noche.
Copulativos: son verbos intransitivos que no llevan objeto directo y necesitan un predicativo
subjetivo ser, estar, parece, semejar, etc. por ejemplo: La luna está resplandeciendo.
Pronominales: son los verbos que se conjugan con un pronombre que repite la persona del
sujeto. Pueden ser:
Reflejos: El pronombre que acompaña al verbo es objeto directo o indirecto. Se
reconocen porque admiten la duplicación: a mí mismo, a sí mismo. Por ejemplo: Ella se mira al
espejo todo el tiempo.
Cuasi reflejos: El pronombre que acompaña al verbo no es objeto directo ni indirecto.
No admiten duplicación: verse, marcharse, atreverse. Por ejemplo: Juliana se durmió temprano.
Recíprocos: Son verbos transitivos que se refieren a un sujeto plural o compuesto, cuya
significación cumple mutuamente los sujetos. El pronombre puede ser objeto directo o
indirecto. Por ejemplo: Al final de la ceremonia se besaron.

Impersonales
Unipersonales: Se conjugan en tercera persona del singular; algunos se refieren a
fenómenos atmosféricos, como llover, tronar, helar, etc. Por ejemplo: Llovió intensamente.
Otros verbos que se utilizan de manera impersonal son:
-“Haber” en su forma impersonal “hay”, y en las formas pretéritas “había” y “hubo”,
por ejemplo:
Hay muchas personas en la plaza.
Había una paloma posada en un cantero.
Hubo mucha gente en el estadio.
“Hacer”, “ser” y “estar” en tercera persona del singular, indicando tiempo o fenómenos
climáticos, por ejemplo:
Es de madrugada.
Está lluvioso.
Hace mucho calor.
Verbos en tercera persona del plural con sujeto indeterminado, como por ejemplo:
Llaman por teléfono.
Decimos que lloverá.
Verbos cuasi reflejos en tercera persona del singular, por ejemplo:
Aquí se vacuna.
En el Club se entrena.

Cuando se juntan dos o más verbos

En algunas oraciones el núcleo del predicado no es un verbo sino una frase verbal. Una frase
verbal, es un giro formado por un verbo conjugado y un verboide, ambos con el mismo sujeto,
que funcionan como las formas simples del verbo.
Todos los tiempos compuestos son frases verbales. Se forman con el verbo “haber” mas
el participio de otro verbo, por ejemplo:
Había escuchado con atención.
Espero que hayas encontrado la llave.
La voz pasiva se forma con el verbo “ser” más el participio de otro verbo, por ejemplo:
El programa fue visto por millones de personas.
Finalmente fueron escuchadas sus propuestas.
Comenzar a + infinitivo Dejar de + infinitivo
Empezar a + infinitivo Terminar de + infinitivo
Llegar a + infinitivo Venir a + infinitivo
Echar a + infinitivo Volver a + infinitivo
Romper a + infinitivo Tornar a + infinitivo
Ponerse a + infinitivo Poder + infinitivo
Deber de + infinitivo Querer + infinitivo
Haber de + infinitivo Soler + infinitivo
Tener que + infinitivo Ir a + infinitivo

Estar + gerundio
Ir + gerundio
Venir + gerundio
Seguir + gerundio

Ejemplos:
Muchas personas comenzaron a toser en la sala.
Él siguió riendo durante un largo rato.
¿Quieren venir conmigo?
Se puso a dibujar.
Rompió a llorar.

El adverbio
Desde el punto de vista semántico, el adverbio es la palabra que amplia o precisa el significado
del verbo, del adjetivo o de otro adverbio.

Corría vertiginosamente.
muy vertiginosamente.
bastante despreocupado.

Desde el punto de vista sintáctico, puede funcionar en oración como:

Circunstancial: que modifica al núcleo verbal, ejemplo:
Lucía sonrió amistosamente.
Modificador directo del adjetivo, ejemplo:
Poco comunicativo.
Modificador directo del adverbio, ejemplo:
Muy lentamente.
 ADVERBIOS
Todos los adverbios terminados en –mente, bien, mal, regular, mejor.
Adverbios de significación fija MODO

Sí, ciertamente, seguramente, cierto, verdaderamente.

AFIRMACION

No, nunca, jamás, tampoco.

NEGACION

Quizá, quizás, posiblemente, probablemente.

DUDA

-Algún grupo de adverbios, por lo general de modo, se forman añadiendo al adjetivo femenino
la terminación o sufijo –mente, ejemplo:
Agradablemente.
Sorpresivamente.
-Los adverbios son palabras invariables, que no tienen accidente de género ni número. Por lo
tanto, no concuerdan en género y número con el adjetivo que modifican, ejemplo:
Poco estudiosa.
Poco estudiosos.

La preposición
La función sintáctica de las preposiciones es subordinar palabras o construcciones a un núcleo
sustantivo, adjetivo, adverbial, e incluso a otra clase de palabras.
El modificador directo de un sustantivo está encabezado por una preposición, ejemplo:
Casa de madera.
Eso le pasó por confiado.
Se encontró con sus amigos.
También un circunstancial puede estar encabezado por una preposición.
Morfológicamente, la palabra preposición es una palabra invariable.

Ellas son: a, ante, bajo, con, contra, de desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para,
por, sin sobre, tras.

El pronombre
Los pronombres no son connotativos o descriptivos, sino que tienen una significación ocasional
porque dependen de las circunstancias lingüísticas y cumplen la función sintáctica de un
sustantivo, un adjetivo o un adverbio.

Se clasifican en:
Pronombres que dependen de las personas del coloquio: Personales, posesivos y demostrativos.

Pronombres que dependen del hilo del coloquio: Indefinidos, enfáticos y relativos.

Personales: designan a las tres personas del coloquio: primera segunda y tercera.
Los pronombres personales sufren variaciones en su forma de acuerdo con la función sintáctica
que desempeña:
 FUNCIONES SINTÁCTICAS
PERSONA Sujeto Objeto Término
Yo Me Mi, conmigo
1º
Tú, vos Te Ti, contigo
2º
SINGULAR Usted Usted
Él Se, lo Si, consigo
SINGULAR 3º Ella La, le El, ella
Ello
Nosotros Nos Nosotros
1º
Nosotras Nosotras
Vosotros Os Vosotros
PLURAL 2º
Vosotras Vosotras, ustedes
Ellos Se, los Si, consigo
3º
Ellas Las, les Ellos, ellas

Posesivos: expresan idea de posesión con respecto a las personas del diálogo. Por su función
sintáctica pueden ser sustantivos o adjetivos:

GÉNERO MASCULINO GÉNERO FEMENINO

PERSONA
Singular Plural Singular Plural
1.ª Mío Míos Mía Mías
Nuestro Nuestros Nuestra Nuestras
2.ª Tuyo Tuyos Tuya Tuyas
Vuestro Vuestros Vuestra Vuestras
3.ª Suyo Suyos Suya Suyas

Ejemplos:

Adoro tu carita sonriente. (Función adjetivo)

La tuya está siempre triste. (Función sustantivo)

Demostrativos: según el criterio semántico, señalan los objetos indicando su posición con
respecto a las personas del coloquio.
Según su función sintáctica, pueden ser:

ADVERBIO
SUSTANTIVO SUST. - ADJ.
De lugar De tiempo
Esto Este, esta, estos, estas. Aquí, acá Ahora, hoy
Ese, esa, esos, esas.
Eso Aquel, aquella, aquellos, Ahí Entonces, ayer
aquellas.
Aquello Allí, allá Mañana

Algunos ejemplos de estas funciones:

Esta resulto más rica. (Función sustantivo)

Esta pintura está seca. (Función adjetivo)
Lo veré mañana. (Función adverbio)

Indefinidos: desde el punto de vista semántico, señalan seres o cosas en forma vaga o imprecisa.
En este cuadro analizamos las funciones que cumplen y cuales son:

SUSTANTIVO ADJETIVO SUST. – ADJ. ADVERBIO

Quienquiera Algún Varios/as Mucho

Quienesquiera Cualquier Poco-Cada Poco
Cualquiera Ningún Pocos-Mismos Tanto
Cualesquiera Un Poca-Menos Tan
Nada Cierto Pocas Cuanto
Alguien Cierta Todo-Toda Nunca
Alguno Ciertos Todos/as JAMÁS
Ninguna Cada Mucho/s Más-Casi
Nadie Mucha/s Medio
Algo Una-Unos/as
Menos-Bastante
Tal-Cual-Demás

Enfáticos: se utilizan en las oraciones exclamativas e interrogativas, ejemplo:

¿Cuándo iremos? (Función adverbio)

¿Quién levanto la mano? (Función sustantivo)
¡Qué noticia! (Función adjetivo)

Relativos: en la oración cumplen funciones de relacionantes, ya que introducen proposiciones y

al mismo tiempo se desempeñan sintácticamente como sustantivos, adjetivos y adverbios;
ejemplo:

La noticia (que recibió) la puso feliz.

Miró la casa (donde había pasado su infancia).

Los pronombres relativos son:

Que
El que-la que Los que- las que
Cual Cuales
El cual-la cual Los cuales- las cuales
Quien Quienes
Cuyo/a Cuyos/as
Cuanto/a Cuantos/as
Donde
Cuando
Como