Introducción al

Diseño en Comunicación Visual

 Introducción al Diseño en Comunicación Visual

Jefe de Departamento: DCV Prof. Julio Naranja

Coordinadores: Secretario Técnico DCV Prof. Matías Montenegro

DCV Julio Magadán

DÍAS DE CURSADA:
Miércoles 19 y Miércoles 26 Febrero.

HORARIOS DE CURSADA:
- Turno mañana: de 9.00 a 13.00.
- Turno tarde: de 13.30 a 17.30.
- Turno noche: de 18.00 a 22.00.

IMPORTANTE: Los horarios de cursada y de comisión asignada a cada estudiante pueden ser
consultados en la página web de la Facultad, según la materia correspondiente. Sitio oficial de
FBA: http://fba.unlp.edu.ar/

OBJETIVOS GENERALES

- Permitir mediante acciones de información y acompañamiento una inserción

adecuada del ingresante en la institución.

- Diagnosticar la formación de base de los alumnos a efectos de proveer a los docentes de primer año
datos para el diseño de la actividad académica.

- Brindar a los ingresantes a la carrera de Diseño en Comunicación Visual una aproximación al panorama
disciplinar.

- Generar en el ingresante inquietudes acerca de las temáticas abordadas.

- Determinar cual es el imaginario del ingresante con respecto a la carrera y a la profesión y brindarle
orientación al respecto.

- Diagnosticar la formación de base y las expectativas de los alumnos respecto a la carrera como
referencia para la planificación de las actividades académicas.

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INGRESO 2020
Introducción Diseño en Comunicación Visual
CONTENIDOS

Los trabajos prácticos propuestos están orientados fundamentalmente a la comprensión de los procesos
comunicacionales y el rol de la visualidad en la cultura.

Para el desarrollo de los trabajos prácticos el docente utilizará un lenguaje sencillo sin términos
específicos al principio, los cuales se mencionarán al final de tratado el tema. El objetivo es que los
alumnos hablen desde su propia experiencia y uso cotidiano, antes de incorporar la terminología
disciplinar.

- Comprender el concepto de polisemia. Reflexionar acerca del imaginario subjetivo, los códigos
culturales en común y la relación, y posible traducción, entre los códigos lingüístico y visual.

- Explorar las posibilidades de la imagen para transmitir conceptos.

Reflexionar acerca de la condición polisémica de las imágenes y del rol del texto como anclaje.

- Introducción a la problemática de la comunicación visual en el entorno urbano. Reflexionar acerca de

la intencionalidad o no de la comunicación y la superposición de diferentes mensajes.

- Reconocimiento de los posibles significados de una composición visual. Poder analizar y determinar
una familia tipográfica. Trabajar la producción verbal como anclaje que le de sentido a la idea visual.

- Ejercitar la relación entre signo – significante – significado. Conocer algunas familias tipográficas.
Utilizar la tipografía como soporte significante.

- Reflexionar acerca del rol de la imagen y la tipografía. La imagen como texto y el texto como imagen.
Reflexionar acerca de la denotación y la connotación de un mensaje.

- Reconocimiento de los niveles de lectura de información. Jerarquías

PLAN DE TRABAJO

CLASE 1 .
> LEER APUNTE PDF
> MATERIALES para la primer clase:
Hojas A4
Papel Afiche Blanco
Papel Vegetal
Catálogo tipográfico ( tipografías en plataformas virtuales ). Buscar Familias Tipográficas en google. etc
ej: google fonts.
Se pueden imprimir en el centro de estudiantes de la FBA catálogos impresos.
Materiales Generales de Dibujo:  Lapiz negro y de colores, Fibras, Micro Fibras de colores, Pegamento,
Trincheta, Regla, Tijera, Goma, Cinta de Papel. etc...

BIBLIOGRAFÍA

John Fiske. (1982). ¿Qué es comunicación?. Introducción al estudio de la Comunicación. Londres. Inglaterra.

André Ricard. (1982). De la creatividad objetual. Diseño ¿Por Qué?. Barcelona. España.

Bruno Munari. (1985). La Comunicación Visual. Diseño y Comunicación Visual. Barcelona España

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Introducción Diseño en Comunicación Visual