Contenidos octavo básico.

Leer y comprender comedias teatrales, considerando sus características y el contexto en el

que se enmarcan.

 Describen los elementos de una obra que están presentes hoy en nuestra sociedad.
 Sacan conclusiones de las lecturas que son aplicables a sus propias vidas.
 Comparan personajes de las narraciones con personas de su propia vida o que están en
los medios.
 Ejemplifican qué elementos de la época en que fue creada la obra se reflejan en la misma.

 Hacen un recuento de la obra de teatro leída y explican el conflicto central.

Comentan experiencias de los personajes que son distintas a las propias

 ¿Hacemos cosas así en la vida real?

 ¿En qué casos o situaciones?
 ¿Es eso aceptable?
 ¿Qué consecuencias puede traer?
 ¿Cómo se sentiría usted en un caso así? Argumentan su punto de vista.

 Comparan personajes de las narraciones con personas de su propia vida o que están en
los medios.
 Sacan conclusiones de las lecturas que son aplicables a sus propias vidas.
 Se refieren a las obras leídas en situaciones cotidianas, aludiendo a características de
ciertos personajes o situaciones que les recuerdan la vida cotidiana

Las obras dramáticas.

Caracterización de un personaje

Las comedias y sus personajes.

Características de la comedia.

Diferencia entre hecho y opinión.

Analizar textos argumentativos

Planificar una carta de opinión.

Análisis de un texto con finalidad argumentativa. (persuasión) (Columna de opinión) (comentarios

de textos.)

Análisis de los noticiarios de la televisión abierta en Chile.