APORTE DESDE MI PROFESIÓN AL CAMBIO SOCIAL

ESTUDIANTE: NOHORA LEIDY FAJARDO SOTO

NUMERO DE GRUPO: 1171

TUTOR: WBEYMAR HERRERA BILBAO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

FLORENCIA- CAQUETA

05 DE MAYO DE 2019
 INTRODUCCIÓN

Desde las generaciones pasadas, la educación se ha visto como una opción para mejorar la

calidad de vida, los padres de familia miran en la educación la opción para que sus hijos salgan

de pobres y puedan obtener un buen trabajo en un futuro; todo esto puede que sea una realidad y

si, obtener un titulo universitario te hace que tengas una mejor opción de empleo.

La educación no debería ser limitada para ninguna persona, es un derecho de todos, no importa

las condiciones económicas, ni el lugar donde residas, mucho menos la condición social. A

través de las estadísticas sobre educación se ha podido apreciar que muchos niños, jóvenes han

abandonado las instituciones, en esto influye la fuente económica de sus familias y en ocasiones

en las zonas rurales el conflicto armado se ha apoderado de aquellos lugares y los padres de

familia por miedo han optado por sacar a sus hijos de las escuelas, la educación ha estado

siempre en medio de la guerra y se ha visto afectada por la ignorancia de muchos que piensan y

se pelean por quien debería tener el poder.

Desde mi universidad, la proyección que tengo como psicólogo a futuro, es poder ser parte de

un cambio positivo donde se vea a la educación como el mejor camino, para que las nuevas

generaciones vivan en un país donde haya una excelente conducta de los ciudadanos y la paz que

tanto deseamos se pueda complementar; pero para que todo esto pase se deben implementar

proyectos, recursos y muchas ganas de ayudar y querer un mundo mejor.

 LA EDUCACION

EL PSICOLOGO COMO MEDIADOR EN LA EDUCACION

La educación en su mayor expresión es el vehículo por el cual las personas participan para crecer

como ciudadanos. A raíz de la decadencia y el interés por ser educados y forjar a una sociedad en

principios y valores éticos, se haya la necesidad en aportar e incurrir en estos aspectos, en

beneficio de una ciudadanía y una generación donde se obtengan una educación con calidad; es

allí donde el psicólogo con sus conocimientos requeridos a través una educación de calidad

obtenida en su formación, se hace responsable y se ve en la necesidad por su gran sentido de

solidaridad y compromiso que identifica a este agente de la educación, a que otros también

tengan la oportunidad de ser educados y que el derecho a ella no sea vulnerado, no importando el

lugar donde se resida; puede que sea zona rural o urbana todos tenemos el mismo derecho a

acceder a este beneficio donde se involucra a toda la sociedad.

Hoy en día en Colombia es común escuchar en las estadísticas que niños a temprana edad

abandonan las instituciones educativas, por la falta de oportunidades y situaciones sociales que

enfrentan en su entorno. La falta de interés de los sistemas educativos en zonas retiradas de la

ciudad y muchas veces la violencia ha sido prioritario en cambio de la educación. Son muchas

las causas y por eso sentimos la gran necesidad de buscar métodos que ayuden a fortalecer este

proceso. “Se hace necesario implementar reformas que no se queden en el papel, reformas que
tengan impacto en el desarrollo integral del niño” (David Ricardo Hernández). El avance de

nuestro país depende de una buena calidad educativa, donde se tiene por objetivo formar al

hombre con sentido social que contribuya al desarrollo de nuestro entorno. De tal manera se

hace necesario, incluir al psicólogo en todo este trabajo, no solo por su capacidad cognitiva sino

también por el gran compromiso que depara esta gran labor, los psicólogos cuentan con muchas

capacidades y unos de los principios que se obtienen en el procesos académico es el de ayudar a

que otros tengan mejores oportunidades, una calidad de vida digna en donde no haya

discriminación, porque todos merecemos que se nos respeten nuestros derechos y se cumplan.

Dijo Lara: “Si tú te quieres comprometer con algo no te comprometas con tu organización, sino

con un problema. Yo hace muchísimos años me casé con el problema de la educación y me voy a

dedicar probablemente, toda mi vida a batallar hasta que vea que es posible el cambio”. SE

puede pensar que sería inútil luchar por algo, cuando miramos a personas que ignoran las

diferentes situaciones que se viven en el país, la realidad de la educación en las zonas rurales,

marginadas por la violencia y en donde muchas han sido escenarios de reconciliación; una

reconciliación ficticia, momentánea y la ignorancia se ha apoderado de las mentes de los

“grandes” que solo con hacer alianzas y compromisos de paz, se da solución a todo; pero la

realidad es otra, la paz solo es un acuerdo que se plasma en un papel, y los cambios no son muy

favorables, hasta el día de hoy no han habido avances positivos.

Muchos han creído en la educación y se han comprometido con ella creyendo que se puede

lograr cambios si se implementan modelos y recursos apropiados a su desarrollo,

primordialmente en los lugares más alejados, donde se ha vivido en carne propia las guerras que

solo han dejado vacíos y dolor en muchas familias colombianas. Yo quiero igualmente desde mi
profesión aportar lo necesario, casarme con la educación en mi comunidad y en mi país, porque

también creo en el cambio, pero no le dé un papel firmado sino en el que todos nos

involucremos y creamos que la educación hace mejores a los ciudadanos y como menciona

Victoria Camps, catedrática de ética, si queremos ver auténticos ciudadanos, la educación es la

clave para lograrlo. En resumen, lo que se quiere es que la educación sea implantada como

primera medida para que nuestras generaciones tengan una vida digna y se pueda lograr con el

objetivo de la Paz, además que haya igualdad de derechos para todos, en este caso que la

educación sea parcial y en cada institución, lugar o comunidad haya el acompañamiento de un

Psicólogo como primera medida, para que ayude a ejercer sobre los programas correspondientes

y se generen nuevas medidas o proyecciones que contribuyan al desenlace de la misma, desde el

trabajo autónomo, colaborativo del Psicólogo y la sociedad en beneficio de todos y con un

resultado positivo, que seguramente con la ayuda de Dios lo será.

Link discurso

https://www.youtube.com/watch?v=oqdFckgdjz8&feature=youtu.be
 CONCLUSION

En la actualidad se habla de educación, que a través de ella se puede obtener una mejor calidad

de vida y mejores oportunidades de trabajo, pero muy poco se ha logrado los objetivos, lo digo

porque vivo en zona rural en una vereda llamada Santa Rosa del caguan, en donde la comunidad

ha sufrido la fría realidad de la guerra como lo es el conflicto armado de grupos insurgentes al

margen de la ley; esto ha prevalecido aún más que el interés por ayudar a la educación; a veces

me pregunto, ¿porque tanta negligencia por parte de las entidades educadoras, del gobierno que

son los encargados de que un país mejore?.

Por otra parte la pobreza, la indiferencia y las clases sociales están logrando que se construya un

mundo donde uno sea mejor o más que otro, y el acceso a la educación solo la tengan quienes

puedan pagar una universidad , ¿y entonces donde quedan los demás?, es feo decirlo pero es la

realidad, porque eso somos. Es ahora que se deben hacer compromisos, cumplirlos; mirar a la

educación como un derecho para todos y la mejor manera de crecer como personas y formar a

una sociedad comprometida y solidaria. En conclusión se pueden lograr los objetivos que se

anhelan; yo creo que sí, porque desde mi profesión luchare para que la educación de calidad en

nuestra comunidad y país sea aún mejor, que pueda llegar a los lugares más retirados y quizá

olvidados por muchos que no saben de nuestra existencia; el esfuerzo, compromiso,

responsabilidad, respeto, amor y solidaridad serán mis aliados en esta lucha en donde

seguramente todos saldremos triunfadores, al final la vocación de ayudar, se vea reflejada en

una generación renovada y comprometida con el cambio.

 BIBLIOGRAFÍA

Hernández, R. (2017). “Se hace necesario implementar reformas que no se queden en el papel,

reformas que tenga un gran impacto en el desarrollo integral del niño”

https://www.las2orillas.co/la-calidad-la-educacion-colombia-una-mirada-critica/

Mancera, A. (2012). ¿Cómo se habla en los cibermedios? : El español Coloquial En El

Periodismo Digital. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?

url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?

direct=true&db=a9h&AN=89452761&lang=es&site=eds-live

Sarmiento, J. (2015). Escribir en la red. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/9514