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Introducción al Lenguaje Musical – Libro de cátedra 2da parte 2019

Universidad Nacional de La Plata


Facultad de Bellas Artes
Departamento de Música
Cátedra: Introducción al Lenguaje Musical

Libro de cátedra – 2019


Segunda Parte
1. Agrupamientos de división y subdivisión

Subdivisión completa: cuatro semicorcheas

Corchea y dos semicorcheas

a.

b.

c.

Corchea con puntillo y semicorchea

a.

b.

2. Rombos - Gustavo Cerati


1.

2.

3. Cozumel - Gustavo Cerati

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4. Cuando pase el temblor – Soda Stereo

5. Caspa tropical - L. A. Spinetta


1.

2.

6. Ojo con los Orozco – León Gieco

7. Verbo carne - Gustavo Cerati

2
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8. Los Salieris de Charly – León Gieco

9. Fanfarria del cabrío - Patricio Rey y sus Redonditos de Ricota – (Variaciones de batería)

1.

2.

3.

4.

3
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10. El pescador – Los Wawancó

11. Sofre – Tim Maia

12. Blues de la Libertad - Patricio Rey y sus Redonditos de Ricota – (Variaciones de batería)

1.

2.

3.

13. Al fin sucede - Gustavo Cerati

1.

2.

3.

4.

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14. Asco – Lucas Finocchi

Estrofa

Estribillo

15. Quieto – Lucas Finocchi

16. Todo se mueve - Calle 13

Cuando la percusión fluye, desafiando la ley de gravedad.


tu cuerpo se construye y se destruye. El volumen de tu cuerpo dando un concierto,
Se caen los huesos, la piel se te estira, como un huracán moviendo el viento.
todo lo que tiene ritmo respira.
Todo tiene ritmo, todo se menea, Coro:
aunque seas parapléjico tu corazón bombea. Todo se mueve, La Tierra se mueve,
Marcando el tiempo, un patrón de movimiento, las piernas se mueven, el agua se mueve,
uso mis latidos como instrumento. el tiempo se mueve, la sangre se mueve,
Todo lo que suena lo siento, cuando yo recito tú te mueves.
aunque sea sordo lo siento. Todo se mueve, La Tierra se mueve,
Hay que moverse, hay que asumir el rol, las piernas se mueven, el agua se mueve,
como los planetas giran alrededor del sol. el tiempo se mueve, la sangre se mueve,
La misma orbita, diferente velocidad, cuando yo canto tú te mueves.

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17. La danza de los mirlos – Los mirlos


La menor

Mi menor

18. Estaré – Los visitantes


La menor

Re menor

19. El violín de Becho – Alfredo Zitarrosa

Versión 2. Tonalidad:………

20. Paint it black – Rolling Stones

Versión 2. Tonalidad:………

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21. La llorona – Chavela Vargas

Versión 2. Tonalidad:………

22. Cuando salí de mi tierra – Vidala anónima

Versión 2. Tonalidad:………

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23. La vieja (introducción) – Hermanos Díaz

Versión 2. Tonalidad:………

24. Dos palomitas – Anónimo

Tonalidad:…..

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25. Viva Jujuy - Anónimo

Tonalidad:………

26. Que se abra Buenos Aires – Palo Pandolfo

Sol menor

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Re menor

27. Ojos de cielo – Víctor Heredia


Sol menor

Re menor

28. Canción de cuna de Mercedes (El laberinto del fauno) – Javier Navarrete

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Versión 2. Tonalidad:…….

29. La vestido celeste – Raúl Barboza


La menor

Re menor

30. Aguacero e´ mayo - Totó la Momposina


Aguacero e´ mayo déjalo caer (bis) Aguacero e´ mayo déjalo caer (bis)
Aguacero e´ mayo déjalo caer (bis) Aguacero e´ mayo déjalo caer (bis)

Bonita tu casa e´ palma (bis) Alevantate catano, son la 5 e´ la mañana (bis)


Bonita tu varazón (bis) Alevantate temprano, que soy yo la que te llama (bis)
Bonita la que esta adentro que me parte el corazón (bis)
Aguacero e´ mayo déjalo caer (bis)
Aguacero e´ mayo déjalo caer (bis)
Bonita la mañanita cuando viene amaneciendo (bis)
Mañana cuando me vaya, ¿quién se acordará de mi? (bis) Los gallos merodeando y los trapiches moliendo (bis)
Solamente la tinaja, por el agua que bebí (bis)

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31. Cumbia del mole – Lili Downs

Cuentan que en Oaxaca se toma el mezcal con café

Cuentan que en Oaxaca se toma el mezcal con café

Dicen que la hierba le cura la mala fe

Dicen que la hierba le cura la mala fe

A mi me gusta el mole que Soledad me va a moler

A mi me gusta el mole que Soledad me va a moler

Mi querida Soledad me va a guisar un molito

Por el cielo de MonteAlbán, de noche sueño contigo

32. Era una bella palomita – Vidala anónima

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33. Caçador de mim – Magrao y Sá

Versión 2. Tonalidad:…….

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Facultad de Bellas Artes
Departamento de Música
Cátedra: Introducción al Lenguaje Musical
TEXTO Nº 2

Tonalidad (segunda parte)


Modo Menor

En la primera parte del año hemos trabajado con tonalidades de Modo Mayor. En esta
segunda etapa sumaremos tonalidades de Modo Menor. Con este fin, necesitaremos establecer
la diferencia entre ambos Modos. Para comenzar debemos saber que todas las tonalidades
pueden ser abordadas a través de la categoría de Modo, la cual se establece por los distintos
intervalos dados entre los grados de la escala. Tomaremos como rasgo determinante la
relación de la Tónica con la Mediante (III grado) de la escala. En el Modo Mayor el III grado se
encuentra a una distancia de 3ra mayor de la Tónica, en cambio en el Modo Menor, la Tónica
forma un intervalo de 3ra menor con el III.

Pero hay otros dos grados que modifican su relación interválica si comparamos el Modo
Menor con el Mayor: son el VI y VII grado. En el Modo Menor los intervalos que se forman con
la Tónica son de Sexta Menor y Séptima Menor respectivamente. En cambio en el Modo Mayor
la relación entre la Tónica y el VI grado es de Sexta Mayor y la distancia entre la Tónica y el
VII grado es de Séptima Mayor.

Veamos el siguiente ejemplo. Se trata de la melodía de la canción Zafar de La Vela Puerca.


Analizaremos las notas que utiliza y sus posibles funciones.

Las notas utilizadas en la melodía son las siguientes:

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Ahora veremos los acordes utilizados en toda la canción: Sol mayor, La menor y Re menor:

Si observamos las notas presentes en los acordes encontraremos la nota Fa, la cual no
aparece en la melodía y es Tercera del acorde de Re menor. Sumamos esta nota al repertorio:

Ahora observemos la melodía. La primera frase parte de la nota Mi llegando a la nota Sol.
Esta frase termina en una blanca, quedando la nota Sol como final de la misma. La segunda
frase parte de la nota Do y resuelve en la nota Mi. Aquí el aspecto rítmico nos muestra una
resolución de la frase menos determinante, en negras y buscando continuidad con la frase
siguiente. Vemos que las notas Mi y Do son estructurales y si las vinculamos con los acordes
podemos vislumbrar que funcionan como Tercera y Quinta del acorde de La menor.
Analizaremos la relación con la nota Sol más adelante.

Cuando llegamos al estribillo la dirección hacia la nota La queda clara, ya que todas las
frases resuelven allí. Los comienzos de dichas frases también tienen a la nota La como
protagonista, pero el acento de metro coincide con las notas Do y Mi, las cuales ya pueden ser
entendidas como III y V grados de la escala de La menor.

Podemos establecer a partir de este breve análisis que la Tónica es la nota La y el modo es
Menor dado que la distancia entre las notas La (Tónica) y Do (Mediante) es de Tercera Menor.
Entonces ordenamos las notas de la misma forma que lo hicimos con la escala mayor,
partiendo de la Tónica:

Al igual que la escala de Do mayor, la escala de La menor utiliza un repertorio de notas


que no tiene alteraciones. Sin embargo, las notas quedan ordenadas de una forma distinta, lo
cual genera una estructura en tonos y semitonos diferentes al modo mayor. Vemos a
continuación cómo se configuran en cada caso:

Mayor: T T S/T T T T S/T

Menor: T S/T T T S/T T T

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Escalas menores
En principio podemos decir que una canción que utilice este repertorio de notas tendrá una
característica particular y es que no tendrá sensible tonal. Entre el VII y la Tónica se forma una
distancia de Segunda Mayor, lo cual no produce aquel proceso de tensión que ocurría en el
Modo Mayor donde el VII grado estaba a distancia de Segunda menor de la Tónica. Esta
característica melódica también influirá en la conformación de los acordes, como ocurre en la
canción Zafar, donde la primera frase termina en la nota Sol natural y sobre el acorde de Sol
mayor, es decir que no hay sensible tonal ni acorde con función de Dominante. Aun así vemos
cómo se producen procesos que permiten escuchar a la nota La como Tónica.

La escala menor que hemos visto es nombrada como Escala Menor Eólica, Antigua o
Natural. Tiene su origen en uno de los antiguos modos eclesiásticos que fueron utilizados en
el medioevo, es decir en un período previo al establecimiento del sistema armónico – tonal, el
cual se termina de establecer en el siglo XVIII. La utilización de la Escala Menor Eólica ha
perdurado en el tiempo y está muy presente en las músicas populares latinoamericanas.

Con el advenimiento del sistema armónico – tonal, se establece en el Modo Menor la


modificación del VII grado de la escala para profundizar las relaciones de tensión y distensión.
La modificación de notas de la escala ya podía encontrarse en la música renacentista pero es
aquí que se establece en relación a la categoría de tonalidad. El VII grado de la escala
comienza a presentarse un semitono arriba de su posición original, transformándolo en
sensible tonal con el objetivo de profundizar las características tonales de este modo. Por otro
lado, se establece una nueva relación con el acorde de V grado ya que al estar el VII grado
ascendido este modifica el modo del acorde de V grado. Este aspecto es determinante ya que
sólo siendo un acorde Mayor el V grado puede ser considerado Dominante. Es importante
tener en cuenta que en la escala eólica el acorde de V grado es menor y por lo tanto no puede
decirse que su función armónica sea de Dominante (ver gráfico de pág. 5). En relación con la
escritura esta modificación se da de forma accidental, es decir que cada vez que aparezca el
VII grado ascendido deberemos escribir la alteración correspondiente sin modificar la
armadura de clave. Veremos este aspecto más adelante.

A partir de esta modificación del VII grado de la escala comenzó a modificarse también el
VI grado para resolver disonancias en pasajes de melodías por grado conjunto. De esta
manera se fueron estableciendo escalas para el Modo Menor, en las cuales el primer
tetracordio no se modifica y sí lo hace el segundo tetracordio1.

1
Presentamos las siguientes nomenclaturas, dado que son comúnmente usadas en Tratados Teóricos así como en
instituciones de formación específica.

Escala Menor Eólica, Antigua o Natural

Escala Menor Armónica

Escala Menor Melódica

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Frente a estas características particulares, podemos decir que en las músicas populares
habitualmente nos encontramos con repertorios en Tonalidad Menor en los cuales el VI y el VII
grado de la escala se encuentran en sus posiciones originales o ascendidos. E inclusive dentro
de una misma canción estos grados aparecen en sus dos posibilidades (por ejemplo el VII
aparece sin modificaciones y luego aparece ascendido).

Para explicar las distintas posibilidades del Modo Menor estableceremos el uso de nueve
notas a las que llamaremos Escala Menor Tonal (de la Motte, 1989: 67). En esta escala se
presentan al VI y VII grado como Grados Móviles. Por lo tanto seguimos en presencia de una
escala de siete grados pero, con la posibilidad de que se usen nueve notas ya que el VI y
VII grado pueden presentarse de dos maneras distintas dependiendo de cada contexto
musical. Por lo tanto, la Escala de La Menor Tonal queda de la siguiente manera:

Escala de La menor Tonal

Las alteraciones para el VI y el VII grado no aparecerán en clave. Es por esta razón que la
escritura de estas escalas pueden presentar dos alteraciones accidentales que hasta ahora no
trabajamos: el becuadro (a) que anula cualquier alteración, sea bemol o sostenido y el doble
sostenido (b) que asciende medio tono más a la nota que aparece con un sostenido en clave.
Estas posibilidades se presentan en las Escalas de Fa menor Tonal y Sol sostenido Menor
Tonal.

Fa Menor Tonal

Sol sostenido Menor Tonal

Por lo dicho anteriormente, una característica del Modo Menor es la confluencia de las
distintas posibilidades de modificar el VI y VII grado de la escala dentro de una misma obra
musical. Esta convivencia está muy presente en las músicas populares hoy en día, e incluso es
parte constitutiva de varios géneros latinoamericanos.

La teoría tradicional estableció que se forma la Escala Menor Armónica cuando se asciende el VII grado durante toda una obra.
Esto posibilita constituir una escala con sensible y por lo tanto el acorde de V grado es mayor, cumpliendo la función de Dominante.
El problema que planteó esta escala, en determinados ámbitos académicos, es que en una línea melódica el VI y VII grado quedan a
distancia de 1 tono y medio, formando una 2da. aumentada. Por esta razón, muchos compositores optaron por utilizar el sexto grado
ascendido en el desarrollo melódico. Esto motivó que los teóricos plantearan la existencia de una escala que asciende en dirección a la
tónica, modificando el VI y el VII grado y desciende en dirección al V devolviendo a su lugar original los grados modificados, y la
denominaron Escala Menor Melódica. Esta modificación busca que la melodía tienda a resolver en la tónica cuando asciende, y que
tienda a ir al V grado cuando desciende.

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Veamos el siguiente ejemplo:

La chacarera “La Juguetona” está en la Tonalidad de Re menor. Vemos que el VII grado
aparece la mayoría de las veces ascendida (Do#) y en esos compases determina que se forme
el acorde de Dominante mayor con séptima (V7 o La mayor con séptima) en el
acompañamiento armónico. En el compás 13 aparece el V de la escala (La) y el VII grado
natural (Do) y sobre estas dos notas ya no aparece el acorde de V mayor (A7) sino el acorde
de III grado (F), el cual tiene en su tríada a ambas notas. Luego el VI grado aparece ascendido
en el compás 14, junto con el acorde de IV grado mayor. Vemos que el ascenso del VI grado
de la escala repercute en el acorde del IV, esta sonoridad es muy común en varios géneros de
música latinoamericana como se ve en este caso con la chacarera 2. Por último la melodía se
direcciona hacia el reposo en el final de frase. Rítmicamente vemos que la nota más larga (una
blanca) siempre aparece sobre el acorde de Tónica y en los finales de frase. Antes de resolver,
la melodía pasa por la Sensible modal (nota Sol sobre el acorde de V7) y resuelve en el III
grado que, como vimos, es parte del acorde de Tónica, generando reposo y estableciendo que
la melodía continua estando en Modo Menor.

Funciones armónicas en modo menor


Las Funciones armónicas que estructuran al Modo Menor, están directamente relacionadas
con lo visto en el Modo Mayor: los Grados Pilares serán el I (tónica), IV (subdominante) y el
V (dominante). Sin embargo, dependiendo del uso de la escala o el pasaje de una obra musical
(en relación a cómo aparece el VI y VII grado), serán mayores o menores.

Si tomamos las notas de la escala menor Eólica, los tres acordes correspondientes a las
funciones pilares serán menores, por lo tanto el V grado no funcionará como Dominante.

2
Veremos el próximo año que esta sonoridad también se vincula a otro modo llamado Dórico.
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Vemos a continuación la escala de La menor y sus acordes:

En cambio, con el uso del VII grado ascendido (usado como sensible tonal) en la Escala
Menor Tonal, el V grado será un acorde mayor, estableciendo el mismo criterio de tensión que
en las tonalidades en Modo Mayor y funcionando como Dominante:

El VI grado de la escala ascendido generará el cambio del acorde de IV grado,


transformándolo en un acorde mayor. Encontraremos músicas en Tonalidad menor con el
acorde de IV grado mayor o menor, lo cual no implica que estas últimas utilicen únicamente el
VI grado ascendido.

Al igual que ocurre en las tonalidades mayores, el acorde IV grado puede reemplazarse por
el de II grado. No debemos perder de vista que este acorde puede ser disminuido o menor
dependiendo de cómo se use el VI grado de la escala.

Ciclo de quintas

Las Tonalidades (y por lo tanto sus escalas) se encuentran relacionadas entre sí por una
distancia interválica de quinta justa (o su intervalo complementario: cuarta justa). Cada
Tonalidad tiene, a distancia de quinta justa ascendente o descendente, su tonalidad más
cercana en relación a las alteraciones que usa. Esto puede entenderse mejor analizando la
conformación de las escalas mayores y la cantidad de alteraciones que aparecen en cada
Armadura de clave:

Sol mayor: 1 alteración

Do mayor: ninguna alteración

Si mayor: 5 alteraciones

Con el gráfico anterior queda claro como Do mayor y Sol mayor son tonalidades “cercanas”
ya que en sus repertorios de notas sólo se diferencian en el fa#, es decir que comparten todas
las notas menos una. Mientras que Do mayor y Si mayor son tonalidades “lejanas” ya que
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tienen cinco notas diferentes (aunque están a un semitono de distancia en cuanto al registro).
Por lo tanto podemos decir que las Tonalidades establecen relaciones de cercanía o lejanía
entre sí, por la cantidad de notas que comparten. Si tomamos el Ciclo de quintas veremos
esta relación de lejanía o cercanía representada en el gráfico. Las tonalidades cercanas estarán
una al lado de la otra en el ciclo. Por otro lado, la representación circular se vincula a que
tomando cualquier Tonalidad como punto de partida (ascendiendo o descendiendo por quintas
justas) se llega a la Tonalidad inicial, luego de pasar por todas las Tonalidades. Esta relación
sucede tanto en las Tonalidades mayores como en las menores como vemos en el siguiente
gráfico:

Por enarmonía3 Fa# mayor puede ser escrito también como Solb mayor. Lo mismo ocurre
con Re#m y Mibm.

Es importante aclarar que para establecer la Armadura de clave de Tonalidades Menores se


utiliza la Escala Menor Eólica como referencia. Por lo tanto, cada vez que se quiera modificar el
VI y/o el VII grado de la escala (como vimos anteriormente), deberán usarse alteraciones
accidentales cada vez que aparezcan en la partitura.

Transposición
La Transposición consiste en cambiar de Tonalidad una melodía y, por ende, los acordes
que acompañan esa melodía. Al transponer se conservan las características internas de la
melodía cambiando el Centro Tonal y por consiguiente la escala. Para realizarlo podemos
analizar la melodía inicial siguiendo los grados de la escala. Luego, al transponer utilizaremos
esos mismos grados pero a partir de una nueva Tónica y con una nueva Armadura de clave. En
caso de querer transponer una secuencia de acordes el procedimiento será el mismo.

3
Se denomina Enarmonía a la doble posibilidad de entender o llamar a una misma nota o tonalidad.

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Como ejemplo de transposición tomemos la siguiente melodía en La menor:

Ahora veremos qué grados de la escala de La menor utiliza:

Teniendo en cuenta los grados que utiliza dentro de la tonalidad de La menor (Am)
haremos la transposición a la tonalidad de Re menor (Dm):

Si bien no utiliza el VI grado de la escala (en Re menor es Si bemol), lo indicamos en la


Armadura de Clave para dejar en claro que estamos en dicha tonalidad y que, si decidiésemos
acompañar la canción con acordes, esta armadura de clave serviría como referencia.

Ahora veremos lo que ocurre con la tonalidad de Mi menor (Em):

En este caso la nota que aparece alterada en la Armadura de Clave juega un papel
importante ya que el II grado de Mi menor (Fa#) aparece en la melodía.

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Tonalidades relativas

Hemos visto la Tonalidad Mayor y la Tonalidad Menor como organizaciones que utilizan un
repertorio de notas que puede resumirse en lo que llamamos escalas. Las escalas provienen de
los antiguos modos eclesiásticos: el Modo Jónico, hoy conocido como Modo Mayor y el Modo
Eólico, también conocido como Modo Menor Natural. Estos dos Modos se inscriben dentro de
una serie de modos que fueron utilizados desde el medioevo, en la música eclesiástica y
secular. A continuación veremos los siete Modos dispuestos en forma de escala:

Observamos que todos los modos utilizan las mismas notas, pero comenzando desde una
nota diferente. La primera nota de la escala será la que dé sensación de reposo o resolución. Y
cada escala tendrá una estructura diferente de tonos y semitonos.

A partir del siglo XV, cinco de estos modos fueron entrando en desuso en los ámbitos más
influyentes de Europa central, tomando protagonismo el modo Jónico o Mayor y el modo Eólico
o Menor. Sin embargo el resto de los modos estuvieron presentes, en mayor o menor medida,
como rasgos constitutivos de diversos géneros de las músicas populares europeas y
latinoamericanas.

Nos centraremos ahora en la relación entre el modo Jónico y el Eólico, los cuales
comparten las mismas notas partiendo de lugares distintos.

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Introducción al Lenguaje Musical – Libro de cátedra 2da. parte 2019

Cada modo establece al I grado como Tónica, la cual le da nombre a la Tonalidad. Lo


mismo ocurre con la funcionalidad de cada nota y acorde. Entonces, si bien el repertorio de
notas es el mismo, la función de cada nota es distinta. Por ejemplo, la nota La es el VI grado
en la tonalidad de Do mayor (b.), pero es el I grado en la tonalidad de La menor (c.).

b.

c.

Las Tonalidades mayor y menor que comparten el repertorio de notas se llaman


Tonalidades relativas. Podemos ver en el gráfico del Ciclo de quintas presentado
anteriormente como cada tonalidad mayor se corresponde con su relativo menor, o cada
tonalidad menor tiene su relativo mayor. Esto quiere decir que cada Armadura de clave
corresponde a dos tonalidades, una menor y otra mayor. Estas tonalidades relativas tienen en
común tanto las notas de la escala como los acordes que se forman con ellas. Por lo tanto, es
muy frecuente encontrar referencias al relativo menor en la tonalidad mayor o viceversa. Esto
ocurre con asiduidad en canciones del repertorio folclórico argentino.

Veamos lo que ocurre en la chacarera “Embrujo de mi tierra” de Peteco Carabajal:

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Vemos que la chacarera está en la tonalidad de Lam como lo indican los primeros
compases y los finales de sección. Allí aparecen los acordes de Lam (Am) y de Mi mayor con
séptima (E7) como vemos a continuación:

Lo cual también indica que la escala utilizada es La menor tonal, dado que para obtener
el acorde de Mi mayor debemos ascender el VII grado de la escala (3ra del acorde de V
grado):

Esto no se ve reflejado en la melodía ya que en los compases en que aparece el acorde


de V grado de La menor, la melodía desciende desde el V grado de la escala al I, evitando el
VII grado.

Por otro lado, entre los compases que van del 7 al 10 y del 20 al 23 vemos que
aparecen los acordes Sol7 (G7) y Do mayor (C). Estos acordes están en la tonalidad de La
menor, son el VII grado y el III grado:

Pero también son los grados pilares de la tonalidad de Do mayor, Tónica y Dominante.
Por lo tanto, vamos a entender este segmento como una región de Do mayor. Si bien el
repertorio de notas es el mismo, la funcionalidad de los acordes está más emparentada con Do
mayor que con La menor. Entonces decimos que los acordes Do y Sol7 son I y V grados de Do
mayor y cumplen con la función de Tónica y Dominante:

En cuanto a la melodía vemos que utiliza la nota Sol (VII grado de la escala de La
menor) pero funcionando como V grado de Do mayor.

Material de uso interno para alumnos de la carrera de Música Popular de la Facultad de Bellas Artes

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