Cuestionario de Capitulo 3: método técnico del libro evaluación de

proyectos. autor: Baca Urbina.

publicado a la(s) 5 abr. 2012 17:21 por Eduardo MM

Cuestionario: estudio técnico.

1. ¿Qué relación existe entre el estudio técnico y los restantes estudios de proyecto?

El estudio técnico es la consecuencia de los estudios anteriores, ya que una vez mostrada la
viabilidad de mercado, se debe determinar la localización, tamaño, el proceso de
producción y la leyes que van a regir a la planta conforme a la información recabada en las
evaluaciones anteriores y así evitar un gasto de capital mayor a lo pronosticado.

2. ¿En qué aspectos la solución de aspecto productivo puede afectar la evaluación

económica del proyecto?

Si no se elige bien un proceso de producción, se puede empezar a producir más de la

demanda que se tenga del producto en la región que se sitúa la planta y genera producto
ocioso y materia prima que se quede en almacén, lo cual genera pérdidas de capital o
también existen procesos con gran tecnología que cuesta mucho dinero y por lo cual se
debe elegir bien el proceso, además ciertos procesos convienen producir en grande, ya que
en pequeño se elevan los costos de insumos, todo esto forma parte de la evaluación
económica y conforma buena parte de la inversión.

3. Identifique los procesos productivos que se dan el proyecto de un hospital, de una

universidad y de una agencia de servicios automovilísticos.

El hospital y la universidad son procesos por producto ya que donde, metafóricamente, se

"reparan" enfermos. Y en la universidad es puesto que aunque la tarea de enseñar es
básicamente la misma, cada alumno es un mundo particular que requiere la atención
personal del docente.

Y en la agencia de servicios automóviles también ya que si tiene ciertas dimensiones en el

se están realizando varias tareas de reparación, diferentes aunque al mismo tiempo.

4. Identifique las variables más importantes que se deben considerar al seleccionar

el proceso productivo.

Insumos, suministros, proceso transformador, equipo productivo, organización

humana, productos, subproductos y residuos.

5. Defínase una metodología de análisis, identificando las principales variables, para

realizar el estudio técnico de los siguientes proyectos: a) creación de una escuela
primaria; b) reapertura de un aeropuerto; c) creación de un hospital general; d)
apertura de una zona turística.

a) Evaluación del terreno por el uso de suelo, proveedores para material de

construcción, legislaciones que se deben cumplir, tamaño de la escuela,
disponibilidad de mercado para educación particular, disponibilidad de capital
de arranque, localización de escuela, distribución de aulas, oficinas y
laboratorios y organización de personal por jerarquización.

b) Tamaño y distribución de la nueva área, estímulos fiscales por

remodelación, disponibilidad de un mercado más amplio, adquisición de nuevo
material y equipo, y distribución interna del área remodelada.

c) Tamaño de hospital, amplia demanda de pacientes, localización de hospital,

selección de terreno, estímulos fiscales y marco legal, adquisición de equipo y
maquinaria, distribución de la áreas, organización de personal del hospital y
cálculo de los costos.

d) Disponibilidad de mercado y capital, tamaño del mercado, disponibilidad

de insumos a la zona, localización de la zona, estímulos fiscales por apertura de
comercios y empleos y marco legal sobre las leyes comerciales.

6. ¿Qué variables influyen principalmente en la determinación del programa de

compra de materiales?

Los proveedores de las materias primas e insumos. Y la capacidad de estos para

suministrar los últimos.

Los precios, los seguros, garantías.

Servicio de mantenimiento en el país.

Conseguir lo materiales en el país en caso de no ser hacer así costos de importación.

7. ¿Cuáles son las principales variables determinantes del tamaño de la planta?

La demanda, los suministros e insumos, los equipos de proceso, el financiamiento y la

organización de personal.

8. Explíquese la relación que existe entre el tamaño y la distribución geográfica de la

demanda de un producto.

Si la demanda es mayor que el tamaño de la planta propuesta, debe de ser tal de modo que
solo se cubra un bajo porcentaje de la demanda no más de 10 % siempre y cuando haya un
mercado libre. Si existe régimen oligopolio convienen no entrar en el mercado siempre y
cuando existan acuerdos que garanticen el reparto de mercado y el abasto de materias
primas.

9. ¿De qué manera el proceso tecnológico condiciona o limita el tamaño de un

proyecto?

Dentro de ciertos límites de operación, a mayor escala de producción en ciertos procesos se

propician un menor costo de inversión por unidad de capacidad instalada y mayor
rendimiento, lo anterior disminuirá costo, aumentara utilidades y elevara la rentabilidad.
Por eso es que ciertos procesos o técnicas de producción exigen una escala mínima para ser
aplicables y por lo cual generara un mayor espacio en la planta.

10. ¿Cómo es posible determinar conceptual o matemáticamente el tamaño optimo de

un proyecto?

Mediante algunos métodos como:

 Método de Lange.

 Método de Escalacion.

 Método Cualitativo por puntos.

 Método cuantitativo de Vogel.

 Diagrama de Recorrido.

 Diagrama de SLP.

Todos ellos aportaran características que nos generaran un tamaño optimo con las
propiedades indicadas.

11. Mencione las ventajas y desventajas de los métodos de localización, por puntos y
de Vogel.
Método de localización por puntos.

La ventaja de este método es que es muy sencillo y rápido pero sus principal desventaja es
que tanto el peso asignado, como la calificación que se le otorga a cada factor relevante,
dependerán exclusivamente de las preferencias del investigador y por lo tanto no podrán ser
reproducibles.

Método Vogel.

Entre sus ventajas esto que es un método preciso y totalmente imparcial.

Las desventajas:

 La oferta y la demanda deben ser iguales.

 No considera más afectos para la localización que son los costos de

transporte.

 Las cantidades de oferta y demanda no varían con el tiempo.

 Los costos unitarios de transporte no varían con la cantidad

transportada.

 La oferta y demanda están en unidades homogéneas.

 Los costos de transporte son una función lineal del número de unidades
embarcadas.

12. Descríbase los pasos metodológicos necesarios para aplicar los métodos de Vogel y
por puntos.

Método de Vogel.

 Calcular la diferencia entre los dos costos más pequeños en cada fila y
en cada columna y escribir los números resultantes al lado derecho y en la
base de cada fila y columna.

 Seleccionar el renglón o la columna que tenga menor diferencia de

costo y asignar tantas unidades como sea posible a la casilla de costo más
bajo. En caso de empate, se selecciona el renglón o columna que tenga la
casilla más baja en costo.

 No considerar en situaciones posteriores el renglón o columna que haya

 sido satisfecho.

 Usar la matriz ya reducida al eliminar renglones o columnas. Repetir los

pasos del uno al tres, hasta que toda la oferta haya sido asignada a toda la
demanda y esta haya sido satisfecha en su totalidad.

Método de puntos.

 Desarrollar una lista de factores relevantes.

 Asignar un peso a cada factor para indicar su importancia relativa (los peros
deben sumar 1.00), y el peso asignado dependerá exclusivamente del criterio del
investigador.

 Asignar una escala común de cada factor (por ejemplo, de 0 a 10) y elegir
cualquier mínimo.

 Calificar a cada sitio potencial de acuerdo con la escala designada y

multiplicar la calificación por peso.

 Sumar la puntuación de cada sitio y elegir el de máxima puntuación.

13. ¿Cuáles son los supuestos en los que está basado el método de Vogel?

Los supuestos, también considerados desventajas del método son:

 La oferta y la demanda deben ser iguales.

 No considera más afectos para la localización que son los costos de

transporte.

 Las cantidades de oferta y demanda no varían con el tiempo.

 Los costos unitarios de transporte no varían con la cantidad

transportada.

 La oferta y demanda están en unidades homogéneas.

 Los costos de transporte son una función lineal del número de unidades
 embarcadas.

14. Descríbase en qué consisten los diagramas de bloques y de flujo y el cursograma

analítico.

Diagrama de bloques: consiste en que cada operación unitaria ejercida sobre la materia
prima se encierra en un rectángulo; cada rectángulo o bloque se coloca en forma continua y
se une con el anterior y el posterior por medio de flechas que indican tanto la secuencia de
las operaciones con la dirección de flujo.

Diagrama de flujo: posee tantos detalles e información donde se usa una simbología
internacionalmente aceptada para representar las operaciones efectuadas.

Cursograma analítico: es una técnica más avanzada que las anteriores, pues presenta una
información más detallada del proceso, que incluye actividad, el tiempo empleado, la
distancia recorrida, el tipo de acción efectuada y un espacio para observaciones.

15. Menciona cuales son los principios y objetivos de la distribución de planta.

 Integración total de todos los factores que afectan la distribución.

 Mínima distancia de recorrido, para reducir en lo mínimo el manejo de

materiales.

 Utilización de espacio cubico.

 Seguridad y bienestar para el trabajador.

 Flexibilidad.

16. Identifíquese cuantos tipos de proceso existen y cuáles son sus características.

1.-Proceso por proyecto o componente: Supone la fabricación de un producto exclusivo, lo

que conlleva diseñar un proceso único para cada proyecto. Son procesos largos y
complejos. Aquí la mano de obra, los materiales y el equipo acuden al sitio de trabajo.

2.-Proceso intermitente o por productos: podemos encontrar dos tipos.

2.1. Producción por talleres: Se trabaja en lotes pequeños de una gran cantidad de
 productos que se adaptan a las características que el clientes señala.

2.2. Producción por lotes: También se trabaja con lotes variados, pero hay mayor
automatización. Es un sistema conocido como producción en centros de trabajo.
Cada lote llega a un centro de trabajo para una operación y cuando se completa se
traslada al siguiente centro.

3.-Producción en serie:

3.1. Producción en masa: las máquinas y centros de trabajo se sitúan unos a

continuación de otros, según la secuencia de tareas a realizar. Ejemplos de este
tipo de producción es: la fabricación de automóviles, calculadoras, bolígrafos...

3.2. Producción continua: el producto va pasando por una serie de operaciones

distintas de forma continua, sin apenas paradas en el proceso de producción.
Requiere alta automatización y está en funcionamiento las 24 horas del día.
Ejemplos de esto son: la industria del acero y el papel.

17. Explíquese en qué consiste la flexibilidad de un proceso productivo.

Se debe obtener una distribución que pueda reajustarse fácilmente a los cambios que exija
el medio, para poder cambiar el tipo de proceso de la manera más económica si fuera
necesario.

18. Menciónense los factores que se deben tomar en cuenta para la adquisición de
equipo y maquinaria.

 Proveedor.

 Precio.

 Dimensiones de la maquinaria.

 Capacidad de la maquinaria.

 Flexibilidad de movilidad.

 Mano de obra necesaria para la operación.

 Costo de mantenimiento.

 Consumo de energía eléctrica u otras.

  Infraestructura necesaria.

 Equipos auxiliarles.

 Costo de los fletes y seguros.

 Existencia de las refacciones en el país.

19. Aplíquese el método SLP para realizar la distribución de las instalaciones de una
escuela superior de química.

20. ¿En qué casos se recomienda el uso del diagrama de recorrido (traveling chart)
para hacer una distribución de la planta?

En plantas que se consideran estándar y en que los sectores están agrupados de manera de
proceso.

21. Analícese el hecho de cuando se realiza la distribución de planta siempre se

obtiene una distribución optima y no ideal.

Todos los métodos tienen aproximaciones a distribuciones de la planta y te darán una

distribución optima para el momento en que lo perciban pero sin duda no hay una
distribución ideal ya que intervienen muchos más factores los cuales no se podrían predecir
con forma clara y cual llevaría un desajuste, sin embargo estas distribuciones dejan abierta
en lo posible la puerta a modificaciones futuras.

22. ¿Qué elementos deben considerarse en la definición de una estructura de

organización?

Los cálculos iniciales sobre inversión y costos operativos.

Los espacios administrativos disponibles.

La jerarquización.

La flexibilidad de la organización.

23. ¿De qué modo el análisis organizacional afecta la inversión inicial de proyecto?

La decisión de de plantear en su estudio la contratación de determinados servicios externos

iniciales y permanentes hará variar en gran medida los cálculos iniciales sobre inversión y
costos operativos. Las empresas grandes les resulta más conveniente absorber estos
servicios externos en vez de contratarlos así se evitan gasto mayor ya que forma parte de la
misma nomina.

24. Menciónese porque es importante conocer la legislación vigente en el país y la

localidad donde se desarrolla el proyecto.

Tanto la constitución, como gran parte de los códigos y reglamentos locales, regionales y
nacionales. Repercuten de alguna manera sobre un proyecto, y por lo tanto, deben tomarse
en cuenta, ya que toda la actividad empresarial y lucrativa se encuentra incorporada a
determinado marco jurídico.

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 TAREAS
EDUARDO
MIRANDA

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 TAREA
S Energías Alternas en México (Reseña)
 Antec publicado a la(s) 29 may. 2012 16:19 por Eduardo MM [ actualizado el 29 may.
edent 2012 16:22 ]
es
 INTER *Resumen de texto Energías alternativas resultado del taller de energías alternas organizado por
ESES la academia mexicana de ciencias. puedes checar el texto original aqui
 Useful
Links

Estudiante Primero que nada el texto nos da una idea histórica de las causas que ha
de Ingenieria propiciado la investigación en el tema de energías alternas, en 1971 los
Quimica. Estados Unidos de América llegaron a su nivel máximo en producción de
petróleo y alcanzaron la perspectiva de la curva de Hubbert, en la cual habla
de que una vez alcanzado esta cima la producción del petróleo tendera a
decrecer, y no por los altos costos sino por la cantidad de energía que se
necesita para su extracción.

En el caso de México comenta su dependencia los hidrocarburos y la

capacidad de reserva de petróleo la cual se pronostica para no más de 10
años, la necesidad reformas en la cuales no solo se mejore las instituciones
que proporcionar energía o combustibles, sino también la de educación e
investigación, a partir de 2006 se crean reformas energéticas las cuales
algunas han quedado paradas y otras han llevado a la creación de comisiones,
fondos y programas, todas ellas con el fin de ocupar energías alternas,
aunque para estos años son las hemos enfocado en energía eólica y eólica.
En la Unión Europea ya se han empezado a utilizar ampliamente estas
Administrador energías, en nuestro país apenas estamos iniciando ese camino, con el
de Pagina propicito de crear un documento en el cual se inicio un programa con
soluciones viables para el aprovechamiento de las energías alternas, la
Video Opcion Academia Mexicana de Ciencias, así como entidades académicas de la
BOOK UNAM, llevaron a cabo el taller de energías alternas (TEA).

Mira la video Durante este taller principalmente se responderían las preguntas de

opcion que te ¿Dónde estamos?, ¿Qué debemos investigar?, ¿Qué ayuda y que
damos video
obstaculiza?, y ¿Qué estrategia seguir?; para encontrar las respuestas se hizo
proyección futura a mediano plazo (10 años) y ejercicios para determinas
book una
fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA).
propuesta
revolucionaria Los temas abordados en el TEA fueron 13: energía solar fotovoltaica
. energía solar de baja entalpía, energía solar de alta entalpía, bioenergía,
geotermia, hidráulica a pequeña escala, eólica, oceánica, hidrógeno, nuclear
 de fisión y de fusión, eficiencia energética y energía en edificaciones. Los
grupos de expertos por cada tema trabajaron en forma separada, primero, y
2163 días después todos juntos
desde
FIN DE Durante el taller se mencionaron los aspectos que obstaculizan y
CURSOS favorecen la aplicación de energías renovables en México.
UV
Favorable: Recurso energético renovable abundante, precios variables
Learn more -en general al alza- de los combustibles fósiles, el Interés de inversionistas ,
about working el combate al cambio climático y la cada vez más imperiosa necesidad de
with reducir las emisiones de gases efecto invernadero y mercado de carbono a
templates. través del mecanismo de desarrollo limpio.

Obstáculos: Recursos humanos especializados; los existentes están

How to dispersos y la falta de cultura científico-tecnológica, en particular en el área
change this energética, de interés y conocimiento de cómo llevar los logros hasta la etapa
sidebar. de patente y transferencia tecnológica y de Planeación y organización en el
trabajo científico.
NAVEGACION
Para finalizar el texto nos describe con mucha amplitud cada uno de
 INICIO los temas sobre diferentes energías alternas comentadas en el taller. Comenta
la perspectiva histórica, situación presente en el país y las líneas que se
implementaran para el plan a a10 años sobre energía que proponen después
de la discusión en el taller.

Resumen: Método de la Ruta Critica

publicado a la(s) 10 abr. 2012 11:32 por Eduardo MM

Podemos empezar comentando que el CPM (por las siglas en ingles de

Critical Path Method) fue desarrollado en 1957 por la Casa E. I Du Pont y
nos sirve para planear y programar todo tipo de proyectos. El CPM nos
proporciona la planeación más económica y con el menor tiempo en forma
tal que todas las actividades sean terminadas en las fechas deseadas.

En este método se construye un diagrama de flechas con las actividades a

realizar para que el proyecto se concrete. Dichas actividades se organizan de
forma que van paso a paso, de forma que una no se puede realizar sin que
antes se realicen otras. Estas constan de un tiempo que les fue asignado para
que se lleven a cabo.

La técnica CPM nos proporciona la información necesaria para poder

resolver preguntas importantes respecto a la programación de actividades
como son: determinar cuál es el orden de la actividad que se realizan primero
y cuál después, cuántas serán las actividades que se pueden realizar al mismo
tiempo sin que intervengan unas con las otras, la duración de cada
actividad y su, costo cuál es la situación del proyecto que está en marcha
con relación a la fecha programada para su terminación, es decir, estamos en
el tiempo esperado o es necesario forzar la marcha, cuáles son las actividades
en las que no se permite retraso ya que al retrasar cualquiera de ellas se
alarga la duración del proyecto, cuáles son las actividades que pueden, sí es
necesario, durar un poco más, y qué tanto tiempo les es permitido, si el
proyecto está atrasado, dónde se puede reforzar la marcha para ahorrar
tiempo y cuál es el costo en que aumentaría el proyecto. [1]

La Ruta Crítica es la ruta más larga a través de la red y determina la longitud

del proyecto toda red tiene al menos una ruta crítica, es posible que haya
proyectos con más de una ruta crítica, una vez señalada las demás se les
llama sub rutas.

Las actividades están sujetas a ciertas restricciones de precedencia y una

actividad puede comprender una tarea o una serie de ellas. Nuestro modelo
de red además de las actividades, cuenta con una serie de sucesos (nodos)
que nos representan el momento de comenzar o terminar una actividad
representada por una flecha.

Es recomendable seguir ciertos pasos para realizar el método:

 Identificar todas las actividades que involucra el proyecto, lo que significa,

determinar relaciones de precedencia, tiempos técnicos para cada una de
las actividades.

 Construir una red con base en nodos y actividades (o arcos, según el

método más usado), que implican el proyecto.

 Analizar los cálculos específicos, identificando la ruta crítica y las holguras

de las actividades que componen el proyecto.

En términos prácticos, la ruta crítica se interpreta como la dimensión máxima

que puede durar el proyecto y las diferencias con las otras rutas que no sean
la crítica, se denominan tiempos de holgura.

Las holguras son el adelanto o retraso en los

tiempos de cada actividad.
Referencia:pagina electrónica [1] ALGORITMOS DE GRAFICAS PARA
METODO DE LA RUTA CRITICA

Cuestionarios Capítulos 2 del libro " PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE

PROYECTOS" Nassir Sapag Chain, 3a. edición
publicado a la(s) 5 abr. 2012 18:33 por Eduardo MM [ actualizado el 5 abr. 2012
22:40 ]

1. ¿En qué se diferencian el estudio de la viabilidad técnica y el

estudio técnico de la viabilidad financiera?

El estudio financiero determinar la rentabilidad en base a la ordenación de la

información de carácter financiero de las demás etapas de evaluación.

La viabilidad técnica estudia las posibilidades materiales como las

físicas y químicas encargadas de producir un bien o servicio para la
comunidad en el proyecto llevado a cabo. Con la finalidad de
garantizar la capacidad de su producción, y revisar si son o no
convenientes su rentabilidad económica.

2. Describa la información que deberá proporcionar el estudio

técnico para la evaluación financiera del proyecto.

Provee información para cuantificar el monto de las inversiones y costos de

operación. Ya que existen varios métodos para realizarlos los productos, que
son técnicamente posibles pero sobrepasan la inversión designada para este
rubro, así que se hace la selección de otro.

3. Defina un proyecto no productivo y explique en qué consistiría

su estudio técnico.

Un proyecto no productivo es aquel, en la cual alguno de las evaluaciones

no satisface las expectativas del inversionista.

El estudio técnico señalaría que tal vez que no es factible producir por la
falta de abastecimiento de insumos en una región, o tal vez la inversión en
maquinaria supera el porcentaje debido al costo de mantenimiento de esta ya
que no se consigue en el país. O la demanda no es buena para la producción
mínima que se puede hacer para mantener bajo costo de proceso.

4. Describa algunos ítemes de inversiones que podrían derivarse

del estudio del mercado de proyectos.

Uno de los factores más críticos en el estudio de proyectos es la

determinación del mercado el cual se encarga de la oferta y demandas del
proyecto. La importancia de este factor se considera un efecto sobre la
relación oferta-demanda del proyecto.

Decisiones como el precio de introducción, inversiones, acondicionamientos,

políticas entre otros son variables pertinentes para el resultado de la
evaluación, son cuatro los aspectos que se debe estudiar:

a) El consumidor y las demandas del mercado y del

proyecto.

b) La competencia y las ofertas de demanda y del

proyecto.

c) Comercialización del producto del proyecto.

d) Los proveedores y la disponibilidad y precio de

insumos del proyecto.

5. ¿Cómo podría el análisis de la competencia del proyecto

inducir algunos costos de operación?

Sabiendo que existen competencia de mercado, la demanda del producto se

dividirá y solo tocara abastecer a un porcentaje bajo de clientes potenciales,
esto se hará que la producción sea menor, y tal vez genera un gasto de
energía, mano de obra y transporte por un menor producto, para esto el
análisis efectuar su rentabilidad en esas condiciones de proyecto y las
mejoras que deban a hacerse o el desistimiento del proyecto.
 6. Explique como la estructura organizativa de un proyecto y el
diseño de los procedimientos administrativos pueden afectar la
composición de los costos de operación del proyecto y de las inversiones
previas a la puesta en marcha y durante la ejecución del proyecto.

Se basa en el marco legal ya que los procedimientos administrativos podrán

catalogar los impuestos y de acciones legales a los cuales estén sometidos,
los insumos, los residuos, los productos, el proceso y subproductos que
generen un incremento en los costos de operación.

7. El estudio financiero del proyecto debe preparar información

para su evaluación. Identifique las principales decisiones que deben
tomarse al respeto.

Información sobre terrenos, obras físicas, equipamiento de fábrica y

oficinas, capital de trabajo, puesta en marcha, dado que durante la vida de
operación del proyecto habrá modificación se deberá hacer un calendario de
inversiones y reinversiones del proyecto.

8. “Un proyecto que al evaluarse muestra una rentabilidad positiva

debe implantarse inmediatamente si existen los recursos suficientes para
ello”. Comente.

Es posible que rentabilidad de un proyecto sea mayor si su puesta en marcha

se posterga unos periodos, y es posible que surja alguna alternativa de
inversión que haga recomendable el abandono de la inversión en marcha.

9. Explique que diferencia a los estudios en nivel de perfil, pre

factibilidad y factibilidad.

El perfil en términos monetarios solo representa estimaciones muy

globales de las inversiones, costos e ingresos, sin entrar en investigaciones
de terreno. Intenta proyectar que pasaría en el futuro si no se pone en marcha
el proyecto.

La pre-factibilidad estima las inversiones probables, los costos de operación

y los ingresos que demandara y generara el proyecto.

La factibilidad se elabora sobre la base de antecedentes precisos obtenidos

mayoritariamente a través de fuentes primarias de información.

Cuestionario de Capitulo 3: método técnico del libro evaluación de

proyectos. autor: Baca Urbina.
publicado a la(s) 5 abr. 2012 18:21 por Eduardo MM

Cuestionario: estudio técnico.

1. ¿Qué relación existe entre el estudio técnico y los restantes estudios

de proyecto?

El estudio técnico es la consecuencia de los estudios anteriores, ya que una

vez mostrada la viabilidad de mercado, se debe determinar la localización,
tamaño, el proceso de producción y la leyes que van a regir a la planta
conforme a la información recabada en las evaluaciones anteriores y así
evitar un gasto de capital mayor a lo pronosticado.

2. ¿En qué aspectos la solución de aspecto productivo puede afectar la

evaluación económica del proyecto?

Si no se elige bien un proceso de producción, se puede empezar a producir

más de la demanda que se tenga del producto en la región que se sitúa la
planta y genera producto ocioso y materia prima que se quede en almacén, lo
cual genera pérdidas de capital o también existen procesos con gran
tecnología que cuesta mucho dinero y por lo cual se debe elegir bien el
proceso, además ciertos procesos convienen producir en grande, ya que en
pequeño se elevan los costos de insumos, todo esto forma parte de la
evaluación económica y conforma buena parte de la inversión.

3. Identifique los procesos productivos que se dan el proyecto de un

hospital, de una universidad y de una agencia de servicios
automovilísticos.

El hospital y la universidad son procesos por producto ya que donde,

metafóricamente, se "reparan" enfermos. Y en la universidad es puesto que
aunque la tarea de enseñar es básicamente la misma, cada alumno es un
mundo particular que requiere la atención personal del docente.

Y en la agencia de servicios automóviles también ya que si tiene ciertas

dimensiones en el se están realizando varias tareas de reparación, diferentes
aunque al mismo tiempo.

4. Identifique las variables más importantes que se deben considerar al

seleccionar el proceso productivo.

Insumos, suministros, proceso transformador, equipo productivo,

organización humana, productos, subproductos y residuos.

5. Defínase una metodología de análisis, identificando las principales

variables, para realizar el estudio técnico de los siguientes proyectos: a)
creación de una escuela primaria; b) reapertura de un aeropuerto; c)
creación de un hospital general; d) apertura de una zona turística.

a) Evaluación del terreno por el uso de suelo, proveedores para

material de construcción, legislaciones que se deben cumplir,
tamaño de la escuela, disponibilidad de mercado para educación
particular, disponibilidad de capital de arranque, localización de
escuela, distribución de aulas, oficinas y laboratorios
y organización de personal por jerarquización.

b) Tamaño y distribución de la nueva área, estímulos fiscales

por remodelación, disponibilidad de un mercado más amplio,
adquisición de nuevo material y equipo, y distribución interna del
área remodelada.

c) Tamaño de hospital, amplia demanda de pacientes,

localización de hospital, selección de terreno, estímulos fiscales y
marco legal, adquisición de equipo y maquinaria, distribución de
la áreas, organización de personal del hospital y cálculo de los
costos.

d) Disponibilidad de mercado y capital, tamaño del mercado,

disponibilidad de insumos a la zona, localización de la zona,
estímulos fiscales por apertura de comercios y empleos y marco
legal sobre las leyes comerciales.

6. ¿Qué variables influyen principalmente en la determinación del

programa de compra de materiales?

Los proveedores de las materias primas e insumos. Y la capacidad de

 estos para suministrar los últimos.

Los precios, los seguros, garantías.

Servicio de mantenimiento en el país.

Conseguir lo materiales en el país en caso de no ser hacer así costos

de importación.

7. ¿Cuáles son las principales variables determinantes del tamaño de

la planta?

La demanda, los suministros e insumos, los equipos de proceso, el

financiamiento y la organización de personal.

8. Explíquese la relación que existe entre el tamaño y la distribución

geográfica de la demanda de un producto.

Si la demanda es mayor que el tamaño de la planta propuesta, debe de ser tal

de modo que solo se cubra un bajo porcentaje de la demanda no más de 10 %
siempre y cuando haya un mercado libre. Si existe régimen oligopolio
convienen no entrar en el mercado siempre y cuando existan acuerdos que
garanticen el reparto de mercado y el abasto de materias primas.

9. ¿De qué manera el proceso tecnológico condiciona o limita el

tamaño de un proyecto?

Dentro de ciertos límites de operación, a mayor escala de producción en

ciertos procesos se propician un menor costo de inversión por unidad de
capacidad instalada y mayor rendimiento, lo anterior disminuirá costo,
aumentara utilidades y elevara la rentabilidad. Por eso es que ciertos
procesos o técnicas de producción exigen una escala mínima para ser
aplicables y por lo cual generara un mayor espacio en la planta.

10. ¿Cómo es posible determinar conceptual o matemáticamente el

tamaño optimo de un proyecto?

Mediante algunos métodos como:

 Método de Lange.

 Método de Escalacion.
  Método Cualitativo por puntos.

 Método cuantitativo de Vogel.

 Diagrama de Recorrido.

 Diagrama de SLP.

Todos ellos aportaran características que nos generaran un tamaño

optimo con las propiedades indicadas.

11. Mencione las ventajas y desventajas de los métodos de localización,

por puntos y de Vogel.

Método de localización por puntos.

La ventaja de este método es que es muy sencillo y rápido pero sus principal
desventaja es que tanto el peso asignado, como la calificación que se le
otorga a cada factor relevante, dependerán exclusivamente de las
preferencias del investigador y por lo tanto no podrán ser reproducibles.

Método Vogel.

Entre sus ventajas esto que es un método preciso y totalmente imparcial.

Las desventajas:

 La oferta y la demanda deben ser iguales.

 No considera más afectos para la localización que son los

costos de transporte.

 Las cantidades de oferta y demanda no varían con el

tiempo.

 Los costos unitarios de transporte no varían con la

cantidad transportada.

 La oferta y demanda están en unidades homogéneas.

 Los costos de transporte son una función lineal del

número de unidades embarcadas.
12. Descríbase los pasos metodológicos necesarios para aplicar los
métodos de Vogel y por puntos.

Método de Vogel.

 Calcular la diferencia entre los dos costos más pequeños

en cada fila y en cada columna y escribir los números
resultantes al lado derecho y en la base de cada fila y
columna.

 Seleccionar el renglón o la columna que tenga menor

diferencia de costo y asignar tantas unidades como sea posible
a la casilla de costo más bajo. En caso de empate, se
selecciona el renglón o columna que tenga la casilla más baja
en costo.

 No considerar en situaciones posteriores el renglón o

columna que haya sido satisfecho.

 Usar la matriz ya reducida al eliminar renglones o

columnas. Repetir los pasos del uno al tres, hasta que toda la
oferta haya sido asignada a toda la demanda y esta haya sido
satisfecha en su totalidad.

Método de puntos.

 Desarrollar una lista de factores relevantes.

 Asignar un peso a cada factor para indicar su importancia

relativa (los peros deben sumar 1.00), y el peso asignado
dependerá exclusivamente del criterio del investigador.

 Asignar una escala común de cada factor (por ejemplo, de 0 a

10) y elegir cualquier mínimo.

 Calificar a cada sitio potencial de acuerdo con la escala

designada y multiplicar la calificación por peso.

 Sumar la puntuación de cada sitio y elegir el de máxima

 puntuación.

13. ¿Cuáles son los supuestos en los que está basado el método de
Vogel?

Los supuestos, también considerados desventajas del método son:

 La oferta y la demanda deben ser iguales.

 No considera más afectos para la localización que son los

costos de transporte.

 Las cantidades de oferta y demanda no varían con el

tiempo.

 Los costos unitarios de transporte no varían con la

cantidad transportada.

 La oferta y demanda están en unidades homogéneas.

 Los costos de transporte son una función lineal del

número de unidades embarcadas.

14. Descríbase en qué consisten los diagramas de bloques y de flujo y el

cursograma analítico.

Diagrama de bloques: consiste en que cada operación unitaria ejercida sobre

la materia prima se encierra en un rectángulo; cada rectángulo o bloque se
coloca en forma continua y se une con el anterior y el posterior por medio de
flechas que indican tanto la secuencia de las operaciones con la dirección de
flujo.

Diagrama de flujo: posee tantos detalles e información donde se usa una

simbología internacionalmente aceptada para representar las operaciones
efectuadas.

Cursograma analítico: es una técnica más avanzada que las anteriores, pues
presenta una información más detallada del proceso, que incluye actividad, el
tiempo empleado, la distancia recorrida, el tipo de acción efectuada y un
espacio para observaciones.
15. Menciona cuales son los principios y objetivos de la distribución de
planta.

 Integración total de todos los factores que afectan la

distribución.

 Mínima distancia de recorrido, para reducir en lo mínimo

el manejo de materiales.

 Utilización de espacio cubico.

 Seguridad y bienestar para el trabajador.

 Flexibilidad.

16. Identifíquese cuantos tipos de proceso existen y cuáles son sus

características.

1.-Proceso por proyecto o componente: Supone la fabricación de un

producto exclusivo, lo que conlleva diseñar un proceso único para cada
proyecto. Son procesos largos y complejos. Aquí la mano de obra, los
materiales y el equipo acuden al sitio de trabajo.

2.-Proceso intermitente o por productos: podemos encontrar dos

tipos.

2.1. Producción por talleres: Se trabaja en lotes pequeños de una

gran cantidad de productos que se adaptan a las características que el
clientes señala.

2.2. Producción por lotes: También se trabaja con lotes variados,

pero hay mayor automatización. Es un sistema conocido como
producción en centros de trabajo. Cada lote llega a un centro de
trabajo para una operación y cuando se completa se traslada al
siguiente centro.

3.-Producción en serie:

3.1. Producción en masa: las máquinas y centros de trabajo se

sitúan unos a continuación de otros, según la secuencia de tareas a
realizar. Ejemplos de este tipo de producción es: la fabricación de
 automóviles, calculadoras, bolígrafos...

3.2. Producción continua: el producto va pasando por una serie

de operaciones distintas de forma continua, sin apenas paradas en
el proceso de producción. Requiere alta automatización y está en
funcionamiento las 24 horas del día. Ejemplos de esto son: la
industria del acero y el papel.

17. Explíquese en qué consiste la flexibilidad de un proceso productivo.

Se debe obtener una distribución que pueda reajustarse fácilmente a los

cambios que exija el medio, para poder cambiar el tipo de proceso de la
manera más económica si fuera necesario.

18. Menciónense los factores que se deben tomar en cuenta para la

adquisición de equipo y maquinaria.

 Proveedor.

 Precio.

 Dimensiones de la maquinaria.

 Capacidad de la maquinaria.

 Flexibilidad de movilidad.

 Mano de obra necesaria para la operación.

 Costo de mantenimiento.

 Consumo de energía eléctrica u otras.

 Infraestructura necesaria.

 Equipos auxiliarles.

 Costo de los fletes y seguros.

 Existencia de las refacciones en el país.

19. Aplíquese el método SLP para realizar la distribución de las
instalaciones de una escuela superior de química.

20. ¿En qué casos se recomienda el uso del diagrama de recorrido

(traveling chart) para hacer una distribución de la planta?

En plantas que se consideran estándar y en que los sectores están agrupados

de manera de proceso.

21. Analícese el hecho de cuando se realiza la distribución de planta

siempre se obtiene una distribución optima y no ideal.

Todos los métodos tienen aproximaciones a distribuciones de la planta y te

darán una distribución optima para el momento en que lo perciban pero sin
duda no hay una distribución ideal ya que intervienen muchos más factores
los cuales no se podrían predecir con forma clara y cual llevaría un desajuste,
sin embargo estas distribuciones dejan abierta en lo posible la puerta a
modificaciones futuras.

22. ¿Qué elementos deben considerarse en la definición de una

estructura de organización?

Los cálculos iniciales sobre inversión y costos operativos.

Los espacios administrativos disponibles.

La jerarquización.
La flexibilidad de la organización.

23. ¿De qué modo el análisis organizacional afecta la inversión inicial de

proyecto?

La decisión de de plantear en su estudio la contratación de determinados

servicios externos iniciales y permanentes hará variar en gran medida los
cálculos iniciales sobre inversión y costos operativos. Las empresas grandes
les resulta más conveniente absorber estos servicios externos en vez de
contratarlos así se evitan gasto mayor ya que forma parte de la misma
nomina.

24. Menciónese porque es importante conocer la legislación vigente en el

país y la localidad donde se desarrolla el proyecto.

Tanto la constitución, como gran parte de los códigos y reglamentos locales,

regionales y nacionales. Repercuten de alguna manera sobre un proyecto, y
por lo tanto, deben tomarse en cuenta, ya que toda la actividad empresarial y
lucrativa se encuentra incorporada a determinado marco jurídico.

| Archivos adjuntos: Cuestionario.docx

Cuestionario Capítulos 1 del libro " PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE

PROYECTOS" Nassir Sapag Chain, 3a. edición
publicado a la(s) 3 abr. 2012 17:50 por Eduardo MM [ actualizado el 5 abr. 2012
18:22 ]

1. Defina la problemática de la evaluación de proyectos y

la importancia que puede asignársele a su preparación y
evaluación como técnica de análisis.

La evaluación de proyectos identifica la rentabilidad de un proyecto

sin embargo; existen diversas variables que harían titubear en la
decisión de inversión en el proyecto, ya que podrían producir
cambios en la concepción del proyecto y por lo tanto su rentabilidad.
La evaluación de proyectos puede variar desde los diferentes puntos
de vista de diversas entidades involucradas, ya que son varias los
puntos que forman el proyecto.

La importancia recae en que una buena evaluación conlleva una

preparación e investigación de antecedentes de lo que se quiere
hacer y lo que llevaría una estimación de ventajas y desventajas del
proyecto a 10 años que sirva ala inversionista notar los cambios que
surgirían y como repercutirían en su proyecto.

2. Señale la utilidad que revisten los proyectos en la

sociedad.

Son una solución de un problema de la sociedad como lo dice la

definición de proyecto, y claro conforme a las decisiones que se
tomen podrán generar empleo, y en un dado caso podrán generar
cambios culturales, ecologistas, económicos y calidad de vida de los
lugares cercanos al proyecto.

3. De acuerdo con la lectura de este capítulo, explique

las limitaciones que le sugieren la técnica de evaluación.

Aun no hay una adecuada medición de ventajas y desventajas que

constituyen los elementos básicos de análisis del proyecto en la que
coincidan varios elementos.

No se debe tomar como única la decisión de la evaluación de

proyecto si no como proporcional hacia una buena información para
llevar a cabo la inversión dada las variables que puedan surgir, lo
cual se puede rechazar el proyecto rentable y aceptar uno no
rentable.

4. ¿Porque se dice que dos expertos, al estudiar un

mismo proyecto en forma independiente, obtienen
resultados distintos? A su juicio, ¿resta esto el valor a la
técnica de preparación y evaluación de proyectos?

Obtienen resultados diferentes ya que cada uno determinara

diferentes estimaciones y variables asignadas al inicio del proyecto lo
cual efectuara cambios entre sus evaluaciones, cada uno tomaran
diferentes propuesta acerca insumos, flete, avance tecnológico,
evolución de la demanda, cambio político y demás, los cuales
distanciaran su forma de evaluación de proyecto.

5. ¿Qué es la evaluación social de proyectos y en que

difiere de la evaluación privada?

La evaluación privada se basa en la rentabilidad del proyecto y la

toma de decisión más indicada para el inversionista basada en
costos y estudios de mercado, evolución de la demanda de
producto, en cambio de precio, y demás criterios económicos acerca
del proyecto, en cambio la evaluación social compara los beneficios
y costos de la inversión pero que pueda tener para la comunidad de
un país en su conjunto. No siempre un proyecto que es rentable para
un particular es también rentable para la comunidad y viceversa.

6. Explique el significado y alcance de los beneficios y

costos sociales directos, indirectos y intangibles y de las
externalidades.

Los beneficios directos.- miden el aumento que el proyecto

provocara en el ingreso nacional mediante la venta monetaria de sus
productos donde el precio social refleje las distorsiones existentes en
el mercado del producto.

Los costos directos.- Se basan en las compras de los insumos,

donde los precios se corrigen por un factor de mercados de bienes y
servicios demandados.

Los costos y beneficios sociales indirectos.- son cambios que

provoca la ejecución de un proyecto en la producción y consumo de
bienes y servicios relacionados con este beneficio.

Los beneficios y costos sociales intangibles.- son los efectos o

cambios que la implementación del nuevo proyecto que se estudia
puede tener sobre el bienestar de la comunidad general. Como la
conservación de lugares históricos, la distribución geográfica y
efectos geopolíticos.

Beneficios y costos externalidades.- estos son los efectos

positivos y negativos que sobrepasan en la inversión tales como la
contaminación ambiental.

7. Relacione la preparación y evaluación de proyectos

con la planificación del desarrollo.

Se debe hacer una evaluación de proyectos determinando los

objetivos y metas no solo previendo no solo el desarrollo global,
sino, además, el comportamiento de los distintos componentes de la
sociedad con una planificación en tiempo determinado.
Reseña del tomo II del libro "Cuadernos de Ingenieria de Proyectos"
publicado a la(s) 1 mar. 2012 21:22 por Eduardo MM

Para ver la reseña publicada en googlebooks acerca de este libro haz click aqui

Participacion III
publicado a la(s) 1 mar. 2012 21:09 por Eduardo MM [ actualizado el 1 mar. 2012
21:23 ]

PARTICIPACION 3

01-03-12

Las industrias aeronáuticas Curtís- Roe tienen dos plantas: I y II, que
producen los motores a Chorro-Zephyr, utilizados en sus
aviones comerciales ligeros. Las capacidades de producción de
cada planta son 100 y 110 unidades al mes.

Los motores se envían a dos de las principales plantas de montaje

de Curtis-Roe A y B. los costos de envió (en dólares) por motores de
las plantas I y II a las plantas de montaje A y B son:

A B
Planta I $100 $60
Planta II $120 $70
Motores requeridos 80 70
Para marzo, la planta A necesita 80 motores y B requiere 70 motores.

-Mantenga los costo de envió al mínimo-

Solución:

Primeramente debemos identificar nuestras variables,

X=motores de planta I a “A”.

Y=motores de planta II a “B”

Sacamos costos:

Z=costos=100x + (80-x) (120) + 60y + (70-y) (70)

Simplificamos nuestra expresión

Z=100x+9600-120x+60y+4900-70y

Z=-20x-10y+14500

Obtenemos restricciones

x≥0 y≥0

x+y≤100

(80-x) + (70-y) ≤110

Simplificamos la restricción.
80-x + 70-y ≤110

-x-y+150≤110

-x-y≤110-150

-x-y≤-40

Se decidió cambiar los signos para no tener variables negativas, todo

esto multiplicando por -1 pero hay que tener cuenta al hacer la
multiplicación el sentido de la desigualdad también cambia.

(-x-y≤-40) (-1)

X+y≥40

Igualamos las restricciones para crear nuestra grafica.

X +y=100

X+ y= 40
Las flechas nos indican la dirección de cada una de las
desigualdades y el área de rango de la repuesta.

Sabiendo la cantidad de motores requeridos por las plantas

obtenemos otras restricciones.

x≤80 y≤70

Después igualamos para obtener unas nuevas rectas en nuestra

grafica y marcamos los puntos exteriores del polígono.
Conociendo que la capacidad de trabajo de planta I es de 100
motores, checamos las coordenadas de los puntos.

Puntos: A (30,70) B (80,20)

Realizamos el cálculo de los costos de envió. Con los precios

por enviar motores a cada planta. Y basados en nuestra ecuación de
costos deducida al inicio de la solución al problema.

A (30,70) =14500-20(30)-10(70)=$13200

B (80,20)=14500-20(80)-10(20)=$12700

Se elije la que minimice nuestros costos, en este caso el B.

La planta I enviara 80 motores a “A” y 20 motores a B.

Colocamos la cantidad de motores que enviaremos de la planta I a

“A” y “B”, y por diferencia con los motores totales que se requieren
por cada planta de montaje, notamos los que tenemos que enviar de
la planta II. También checamos que la cantidad de motores enviados
no sobrepase la capacidad de producción de cada planta (para la I es
de 100 y para la II es de 110).

A B Cap. Producción
Planta I $100 (80) $60 (20) 100
Planta II $120 (0) $70(50) 110
Motores requeridos 80 70

Motores que enviara la planta II

Motores requeridos- motores enviados por planta I = motores

que enviara planta II.

Se hace un cálculo para A y uno para B.

Se sumaran los motores que cada planta envió a las plantas y se

verá que debe ser menor o igual a la capacidad de producción.

Si todas nuestras restricciones están el rango marcada nuestra

solución para el problema está bien sustentado y podrá ser
llevado a cabo.
| Archivos adjuntos: participacion-3.docx

Participacion II
publicado a la(s) 28 feb. 2012 22:22 por Eduardo MM [ actualizado el 1 mar. 2012
21:10 ]

*En la parte de abajo encontrara el archivo en

microsoft word para poder desacargar.

Problema en aula.

23 de febrero de 2012

Participación 2.

En los vuelos de clase económica de EEUU a

Europa, las líneas aéreas permiten a cada pasajero
llevar consigo 2 piezas de equipaje con las
siguientes restricciones: la suma de las 3
dimensiones (longitud, ancho, altura) de la pieza
más grande del equipaje no debe exceder de 62 in
y las dimensiones totales de las 2 piezas no debe
exceder de 106 in

1.- Suponga que la altura de la pieza más grande

del equipaje es de 20 in y que la longitud es mayor
que la anchura aunque menor que el doble de la
anchura “y” in. ¿Cuáles son las desigualdades que
contienen a “x” y “y”?

2.- Suponga que la suma de las 3 dimensiones de

la pieza mayor es de 58 in. Además la altura de la
pieza menor es de 12 in y la longitud.

Debe ser mayor que la anchura pero menor a 10 in.

Si “x” es la longitud en in y “y” la anchura en in.
¿Cuáles son las desigualdades que contiene a “x” y
“y”?

3.- Muestre en una gráfica la región de los valores

permisibles de “x” y “y”.

A)

x + y + h ≤ 62in

x›0 y›0 x›y x ‹ 2y

h = 20in

x + y ≤ 42in x=0 y=0

x+y=42 in y = 42 x = 42
B)

x + y + h = 58in

x’ + y´+ h´= 48in

x›0 y›0 x›y

x´+ y’ = 36

x ‹ y + 10

x – y ‹ 10
| Archivos adjuntos: PARTICIPACION II.docx

RESEÑA DE LIBRO "CUADERNO DE PROYECTOS"

publicado a la(s) 26 feb. 2012 21:47 por Eduardo MM

EN ESTE LINK PODRAS VER LA RESEÑA DE GOOGLEBOOKS

http://books.google.com.mx/books?id=xP5M_xWR3hAC&sitesec=reviews&hl=en

TAREA 1: ELEMENTOS CONCEPTUALES Y PREPARCION DE EVALUACION

(PREGUNTAS Y PROBLEMAS)
publicado a la(s) 15 oct. 2009 2:24 por Eduardo MM [ actualizado el 11 feb. 2012
20:22 ]

1.-Defina los problemas de la evaluacion de proyectos.

Sin duda, la evaluacion nos ayuda a la toma de decision, para aceptar o rechazar
un proyecto sin embargo; los aspectos de la evaluacion de no deben
tomarse como una decision absoluta ya que se deben tener en cuenta algunos
criterios como la realiadad economica, politica y social de la entidad donde se
piense invertir.

Debo decir que la evalucion no habla de ganancias futuras pero hay que tener en
cuenta que no asegura que esas utilidades se obtengan tal como decia el papel, ya
que no tomamos encuenta algun incendio,huelga o devaluaciones economicas
llamadas en el libro de Urbina-Baca como factores fortuitos.

Estos eventos son impredesibles y muchas veces no se esta preparado

para alguno de ellos sin embargo; se podrian tener programas de contingencia
economica en el cual se tenga previsto algun desabasto del producto de venta o
materia prima.

Lo ultimo y no menos importante la evalucion de proyectos no decide por si

misma, si no que una vez de haber analizado todos los aspectos multidiciplinarios
en los que se basa el proyecto, se debe hacer una desion personal y muchas
veces si no se tiene la metodologia adecuada se toma una mala desion.

El parrafo anterior no lo considero un problma si no un punto importante que

debemos de tener encuentra en un proyecto.

2.-Señale la utilidad que tienen los proyectos a la sociedad.

Mejoran la calidad de vida de la sociedad, como su objetivo lo dice van a
satisfacer una necesidad humana, pero no solo eso una vez emprendido el
proyecto van a generar empleo, van mejorar la imagen urbana y las condiciones de
habitad, estos ultimos puntos en el caso de que sea un proyecto publico.

3.-¿Como se localizan los proyectos en la vida cotidiana?

Tal vez seria con mirar en nuestras propias comunidades, ver las nesidades de la
gente y las tareas tediosas que con con cierto producto se harian mas faciles.

4.-Establezca las consideraciones que deben tenerse presentes en la asignacion de

recursos.

 Verificar que existe un mercado potencial insatisfecho.

 Tener un estudio de factibilidad tecnico con resultados positivos.
 Que nuestro proyecto sea rentable.

5.-Señale la importancia que tiene la preparacion y evaluacion de proyectos.

La preparacion de los diferentes niveles de los que consta la evalaucion (perfil,
anteproyecto y proyecto definitivo) son muy utiles para la aceptacion del proyecto.
una buena preparacion de estos aspecto llevara a un proyecto exitoso.

Una buena identificaion de la idea podra rapidamente encontrar la solucion al

problema o necesidad que se quiera resolver, y por lo tanto podra atraer la
atencion del inversionista.

El anteproyecto o estudio de prefactibilidad podra hacer cerrar el trato con el

inversionista, en este punto se vera la rentabilidad economica del proyecto y los
costos totales, los cuales
daran una inclinacion positiva o negativa hacia el proyecto, tambien se tocaran
otros temas como la tecnologia que se emplara y estudio de mercado.

El proyecto definitivo debera contener casi todo lo del anteproyecto solo que
aqui debemos presentar contratos de venta hechos ´para nuestro producto, aqui
no varia nada sobre la desion positiva hacia nuestro proyecto, a no ser que que
inversion sea mayor debido a una mala presentacion de costos en el anteproyecto,
y claro esto llevara una perdida de confianza con el inversionista y tal vez un
proyecto no rentable para el mismo.

6.-¿Que diferencia hay entre un estudio de factibilidad tecnica de un proyecto y un

estudio de factibilidad economica?
El estudio tecnico demostrara que nuestro producto u obra es tecnicamente
posible llevarlo acabo, ya para esto habremos constatado que existe el abasto
necesario de materias primas para producirlo.

El estudio economico se basa totalmente es que si es rentable llavar acabo la

produccion, para esto se basa en costos y ganancias, ademas del estudio de
mercado potencial, a fin de que el inversionista no pierda.

7.-Defina un proyecto no productivo y en que consistiria su estudio tecnico.

Un proyecto no producctivo es aquel que no tienen bases claras pra recuperar
un inversion inicial y mucho menos los requerimientyos tecnbico para que se logre
su produccion.

un primer ejemplo seria unproyecto publico de pavimentacion con asfalto de una

carretera importante y con trafico muy intenso en cierta ciudad, esto no seria
viable ya que la gran cantidad de trafico provocaria que el material se deteriorara,
y la inversion seria un dinero mal gastado, este proyecto no es rentable
tecnicamente a no ser que se cambie el material por uno mas grueso y
resistente como el pavimento hidraulico, que apesar de elevar el costo, la
inverison tendria un mayor tiempo de vida para condiciones que es sometido el
producto.

Tal vez otro ejemplo es tratar de elaborar vino en la zona centro de veracruz ya
que los condiciones climatologicas ni las condicones naturales no permitirian que
la uva, tuviera una calidad necesaria para un vino de buen linaje, tal vez se podria
envasar solamente pero si se trae el producto desde la zona noreste donde el clima
el favorable los costo de producion se elevarian los costos de produccion y valdria
mas la pena abrir la planta en aquella zona.

8.-¿Que relaciones existen entre las decisiones de tamaño y localizacion de un

proyecto?
La decision del tamaño de la planta o sucursal dependera de los niveles de
produccion, que se nesesitaran para satisfacer la demanda de la zona en la que se
encuentra localizada la planta.

9.-Describa algunos rubros de inversion que podrian derivarse del estudio de

mercado.

 La cantidad que se va a tener tener de producion segun la oferta y la

demanda del producto.
 La politica de precio que se va a manejar del producto.
 La forma en que se va a manejar el produto en los diferentes comercios
y como se va hacer llegar a ellos.

10.-Explique como la estructura oganizativa de un proyecto y el diseño de los

proyectos Administrativos pueden afectar la camposicion de los costos de
operacion del proyecto y las inversiones previas a la puesta en marcha, asi como
durante la ejecucion del proyecto.
Las diferentes tasas de interes y tasas de rendimientos. los impuestos y
crecimiento de la demanda del producto pueden elevar los costos de inversion.

11.-El estudio economico del proyecto debe preparar informacion para su

evalucion. Identifique las principales desiones que deben tomarse al respecto.
Se debe tomar en cuenta el valor del dinero a traves del tiempo con metodos
actuales, ademas de hacer un analisis de riesgos, el calculo de capital de trabajo,
la cantidad minima que producira y por ultimo cuanto dinero va a proporcionar el
inversionista para hacer el proyecto viable.
 1-10 de 12

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