Colegio Adam Smith

“Excelencia Educativa”
Ciclo 2017 – 2018 Secundaria 3 º B
| Planeación del 28 de agosto al 1 de septiembre

Profra. Hilario Herrera Tapia

Lunes 28 Martes 29 Miércoles 30 Jueves 31 Viernes 01
Materia: NO HAY SESIÓN Materia: Historia II. Materia: Historia II. Materia: Historia II. . Materia: NO HAY SESIÓN

Tema: La cosmovisión
Tema: NO HAY SESIÓN Tema: El mundo prehispánico, mesoamericana. Tema: La Triple Alianza y los señoríos Tema: NO HAY SESIÓN
Sus zonas culturales y sus independientes.
Actividad: NO HAY SESIÓN. horizontes. Actividad: Dinámica de Actividad: NO HAY SESIÓN.
Objetivo: NO HAY SESIÓN retroalimentación a través de la Objetivo: NO HAY SESIÓN
“Papa caliente”: los alumnos se Actividad: Se dará explicación sobre
Recursos: NO HAY SESIÓN Actividad: 1.-Se dará explicación pasarán un objeto redondo, al los principales códices de las culturas Recursos: NO HAY SESIÓN
sobre el encuentro entre dos grito de la papa caliente se mesoamericanas, después los
mundos, los viajes de Colón. quema, ¡se quemó! A quien le alumnos elaborarán con hojas de
2.- Los alumnos (as) se juntaran haya tocado, compartirá en colores, papel fomi, colores,
en equipos de 4, darán plenaria lo que se ha visto de la plumones, cartulinas un códice por
interpretación y plasmarán a clase anterior. Posteriormente, equipos de 5 integrantes, al finalizar
través de dibujos y escrita en su se dará explicación de la cultura cada equipo pasará explicar y
libreta los primeros contactos del teotihuacana, tolteca, Mexica y exponer su códice al grupo. El
europeo en América. purépecha. Después se analizará profesor apoyará con datos y
3.- Posteriormente, los alumnos el texto en plenaria la orientación a cada uno de los
(as) analizarán el mapa de la cosmovisión mesoamericana, y equipos. Se dejará de tarea el
página del libro página 45. En en binas los alumnos elaboraran significado del sacrificio para los
su libreta bosquejaran un mapa cinco ideas principales del tema, aztecas.
donde se ubiquen las áreas se elegirán 3 para ser escuchadas
culturales del México antiguo. Se en plenaria. Se dejará de tarea
dejará de tarea: ubicar en un los principales dioses de la
mapa de México, dónde cultura mexica.
florecieron las principales Objetivo: Reconocer las
civilizaciones de Mesoamérica. características políticas, sociales,
económicas y culturales del mundo
Se dará explicación sobre las prehispánico.
culturas mesoamericanas: Objetivo: Reconocer las
Olmeca, Maya y zapoteca, características políticas, sociales,
posteriormente, los alumnos de económicas y culturales del
acuerdo a la información mundo prehispánico.
explicada por el profesor,
consultaran la información de la Recursos: Libro de historia de.
página del libro 23 y elaborarán papel fomi, colores, plumones,
de manera individual un cuadro Recursos: Proyector, Libreta, cartulinas
donde se muestre los horizontes Laptop, libro.
 de las culturas mesoamericanas,
tendrá años, cultura y
características.
Objetivo: Reconocer las
características políticas, sociales,
económicas y culturales del
mundo prehispánico.

Recursos: Proyector, Libreta,

Laptop, libro.

Quien se atreva a enseñar, nunca debe dejar de aprender.

Profra. Mercedes Moreno Serrano Prof- Hilario Herrera

Tapia