PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 SEMANA 36 OCTUBRE DE 2012

Ciclo : Segundo Ciclo

Nivel : Séptimo Año Básico
Unidad Temática : Europa en la Edad Media (Siglos V –XIII)

Objetivo de la clase:
 Reconocer y ubicar geográficamente el nacimiento y la expansión actual de la religión
Islámica.

Aprendizajes Esperados
 Explican cómo vivían los árabes antes de Mahoma.

 Localizan en un mapa la ubicación geográfica donde se originó y expandió el mundo

islámico.

Contenidos:
 Ubicación y Expansión del Imperio Islámico

Actividades Metodológicas:

Inicio: Saludo inicial

Docente da a conocer el objetivo de la clase “Reconocer y ubicar
geográficamente el nacimiento y la extensión actual de la religión Islámica”.
Docente realiza preguntas tales como: ¿Conocen que es el Islam? ¿De dónde
proviene esta religión? ¿Conocen los países que en la actualidad profesan el
Islam?
Docente presenta el video “La expansión del Islam” y al finalizar lo
comentan.

Los alumnos leen y analizan guía de contenidos y actividades “ISLAM

Desarrollo NACIMIENTO Y EXPANSION ACTUAL”
Responden preguntas de desarrollo
Utilizando un atlas identifican el territorio donde nace el Islam
Indican y completan en un mapa los nombres de los relieves más importantes de la
zona estudiada.
Ubican y colorean en un mapa el área de la expansión territorial de la religión
Islámica
Responden cuestionario.
 Se revisan las actividades desarrollada por los alumnos en la guía de aprendizajes.
Cierre
Docente realiza preguntas tales como ¿Qué de nuevo hemos aprendido hoy? ¿Dónde
surgió la religión islámica? ¿Quién puede nombrar lugares donde actualmente se
profesa la religión islámica?
Docente realiza una síntesis del contenido en el pizarrón a través de un esquema.

Tiempo: 2 Horas Pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:

Evaluación Inicial: Interrogación conocimientos previos,

Evaluación Formativa: Docente revisa las actividades que desarrollan

los estudiantes durante la clase.

Recursos de aprendizajes: Guía de Contenidos, Atlas, , Data y Computador.

________________________________ Curso: ________________

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r: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

¿Conoces lo
que significa la
palabra
Islam?...

¿Qué sabes tú sobre el Islam?

¿Cómo crees que se inició esta religión? ¿En qué se basa?
¿En qué lugar geográfico se originó?

Uno de los acontecimientos más trascendentales de la historia de la humanidad fue la aparición

en el siglo VII una nueva religión monoteísta, que surgió en el corazón de la península Arábiga
y en poco más de cincuenta años, se expandió desde el Atlántico hasta la India.
 Los Árabes antes Mahoma eran
Politeístas es decir creían en
varios dioses. Crían en la
existencia de numerosos Djinnis o
genios invisibles, que intervenían
en todos los actos del los hombres
. Cada tribu, y aun cada familia
tenía su culto particular. .
Golfo…………………………
…………..

Península……………………
……….

Océano………………………
……..

Golfo………………………………
……..
Mar………………………
.

Es una extensión de tierra que está rodeada de agua por todas partes excepto
por una zona o Istmo que la une al continente.

Un golfo es una parte de mar de gran extensión, encerrado por puntas o cabos de
tierra

CGGGG

Los árabes antes de Mahoma no conocían otra forma de organización política que la unión de las familias en grupos
tribales. La familia estaba sometida a la autoridad patriarcal de un sheik o anciano.

En los siglos V y VI D.C los Árabes Urbanos (que vivían en las ciudades) fueron tomando importancia a mediada que creció el
comercio en las costas occidentales de la península arábiga. Especial renombre cobró la ciudad de La Meca, gran centro
comercial y punto de peregrinaje, en que se ubicaba la Kaaba, (nombre que árabe significa la casa cuadrada) santuario que
guardaba un meteorito negro al que se daba un carácter divino. Según los mitos árabes la piedra, en un principio era blanca y
brillante, fue ennegreciendo por los pecados de los hombres. En medio de este mundo creció Mahoma, hombre cuyas visiones
espirituales unificaron el mundo.
 se extendió con extraordinaria rapidez, mediante la guerra santa, por buena parte del Oriente
cristiano y el norte de África, desde Suez al Atlántico. Entre los años 634 y 642 atacaron el Imperio bizantino,
arrebatándole Palestina, Siria, Mesopotamia y Egipto, con sus diócesis respectivas, y también Sicilia y el sur de Italia.
Constantinopla soportó grandes asedios hasta que la presión musulmana cedió en el siglo IX debido a la decadencia
del califato. En el año 711 los musulmanes cruzaron el estrecho de Gibraltar y, tras una fulgurante campaña,
conquistaron buena parte de la Hispania visigoda. En Francia, Carlos Martel los detuvo en la batalla de Poitiers (732),
el punto de más profunda penetración de los musulmanes en el occidente de Europa. En Hispania estuvieron durante
8 siglos. Fue muy importante para la Reconquista la primera victoria de los españoles liderados por don Pelayo sobre
los musulmanes en Covadonga.
En un primer momento el dominio musulmán practicaba cierta tolerancia hacia cristianos y judíos. Pero pronto
exigieron un impuesto especial religioso que debían pagar aquellos que no se convertían al islam. Además, se fomentaba
la apostasía de cristianos hacia el islam y se les prohibía, en cambio, todo proselitismo, así como construir o reparar
sus templos: muchos de ellos fueron transformados en mezquitas.

Al finalizar el siglo XX hay más 1.000 millones de

musulmanes. Actualmente con aproximadamente
1.900 millones de fieles. Su ámbito territorial crece .
en diversas zonas del planeta, particularmente en el
África Negra, y no se vislumbra que pueda entrar en
retroceso en ninguna parte.

Es la negación, renuncia o abjuración a

la fe en una religión

. Es el intento o esfuerzo activo y

activista de convertir a una o varias personas a una
determinada causa o religión

Lugar de culto para los seguidores de la

fe islámica.
El yihad o Guerra Santa
El Islamismo posee, dentro de sus principios, el
concepto de Guerra Santa o yihad. Dicho término se
entiende como “el máximo esfuerzo” que una persona
debe realizar para conseguir un objetivo religioso, lo que
generalmente se traduce en una guerra contra cualquier
cosa que no sea buena.

, Pinta con un lápiz Rojo el territorio donde

se expandió el Islam.

1. ¿Cómo se organizaban los árabes antes antes de Mahoma?

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2. Nombra los lugares donde se expandió el lugar
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3. ¿Qué es una Guerra Santa?
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4. ¿Qué exigían los musulmanes al dominar un territorio?
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5. ¿Cuál es la expansión actual del mundo islámico?
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es.wikipedia.org
www.icarito.cl
Enciclopedia Historia Universal. 2004. Editorial Sol 90 Barcelona España
www.webislam.com
PLANIFICACIÓN CLASE Nº 2 SEMANA 36 OCTUBRE DE 2012

Ciclo : Segundo Ciclo

Nivel : Séptimo Año Básico

Unidad Temática : Europa en la Edad Media (Siglos V –XIII)

Objetivo de la clase : Reconocer las características principales de la religión

Islámica.

Aprendizajes Esperados:
 Reconocen la vida de Mahoma fundador del Islam.
 Identifican los principios doctrinarios del Islam.

Contenidos:
 El origen y los principios doctrinarios del Islam

Actividades Metodológicas:

Inicio: Saludo inicia

Docente da a conocer el objetivo de la clase “Reconocer el origen y los principios
doctrinarios del Islam”
Docente realiza una retroalimentación a través de preguntas tales como ¿Qué es el
Islam? ¿Dónde surgió? etc.
Docente introduce a través de un video (síntesis) llamado Islam y biografía de
Mahoma
Realiza preguntas tales como: ¿De qué se trataba el video? ¿Qué les llamó la
atención sobre la vida de Mahoma?

Los alumnos leen y analizan guía de contenidos “El origen y principio del
Desarrollo: pueblo de Alá”.
Buscan conceptos en sopa de letras.
Resuelven crucigrama sobre los conceptos más importantes de la religión
Islámica.
Responden preguntas de desarrollo.
 Cierre: Se revisa en conjunto las actividades desarrolladas en la guía
Docente a través de un power point con imágenes sintetizan lo aprendido.

Tiempo: 2 Horas Pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:

Evaluación Inicial: Retroalimentación a través de preguntas.

Evaluación Formativa: Docente revisa las actividades que desarrollan

los estudiantes durante la clase.

Recursos de aprendizajes: Guía de Contenidos, Diccionario, Data y

Computador, lápices de colores.
bre: ________________________________ Curso: ________________

esor: ________________________________

ector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Mahoma, en árabe Mohammed, pertenecía a la poderosa familia de los

Koreicheitas, guardianes del templo de la Kaaba; pero quedó huérfano y pobre
desde muy pequeño. Para ganar la vida se hizo primero pastor y luego conductor
de camellos. En este modesto oficio ganó reputación de rectitud y
probidad. A los veinticinco años se casó con una rica viuda llamada
Khadidja y a partir de entonces abandonó sus tareas de camellero y
se dedicó a la meditación religiosa. A partir del año 610 se produjo
una revelación y se dio inicio a la predica de Mahoma. En una cueva
del monte Hira, el Arcángel Gabriel le anunció su misión profética.
Mahoma comenzó a predicar una nueva religión Afirmando que él era
un profeta por cuyos labios Alá (Allah) el Dios único, revelaba su
voluntad al pueblo árabe. Cuando Mahoma empezó a enseñar
públicamente en La Meca que sus ídolos debían ser destruídos, pues
sólo existía un solo Dios, encontró una tremenda oposición.
Perseguido y amenazado, huyó de La Meca dirigiéndose a la ciudad
de Yathrib el 25 de junio del año 622. Este día es considerado por los mahometanos La Hégira , es decir
de la fuga o separación, y señala para ellos el comienzo de una nueva era. La ciudad que brindó asilo a
Mahoma fue llamada Medinat-en-neby o ciudad del Profeta, actual Medina.
¡Ojala
encuentres las
palabras!
 Sopa de letras:

Mahoma después de ser un predicador religioso, se transformó en un guerrero resuelto a establecer por la fuerza
el triunfo de sus creencias. Después de ocho años de combates contra sus enemigos de La Meca, Mahoma consiguió
apoderarse de la ciudad en el año 630. Luego fue imponiendo gradualmente su autoridad y su religión a todas las tribus
árabes. A su muerte en el año 632 dejó a su país totalmente transformado, pues había logrado realizar la unidad política
de Arabia y creado una fuerte nación unida por el fervor de una fe en común.
Llamó a su religión palabra que expresa la idea de a la voluntad divina. Los fieles de
su doctrina, tomaron el nombre de que significa Sus enseñanzas fueron recopiladas por
sus discípulos en el el libro sagrado para los musulmanes pues contiene la palabra de Dios trasmitida a Mahoma,
para que este la difunda entre los hombres.

Creer y confesar que Alá es Dios y Mahoma

es su profeta.

Orar 5 veces al día (desde los 10 años) en

dirección a La Meca.

Cumplir M
el mesS de Ramadán.
D F G P R O F E T A A T Y P M A
P A H D F G H J J L A D B N G D N R
Q M H L A C V N M A Z E P Ñ H J B C
W O I O A H G I K H U B I U Q I B A
E P A F M S P Ñ A E A I A J E N V N
R S E R T A Y D P G Z E B L F N C G
D P I U Y T H F I I X R A T A I X E
L A M E C A J G Y R C T G R Y S Z L
F K J H G T A H Y A V U I S B D A G
K A A B A Y S A R A B E S U Q F S A
G S D D A S D J D W B I O N A G D B
A E F D R D G M E D I N A C R H F R
Peregrinar a La Meca al menosTuna
S M O N vez en la I
E H R A N P P Y O W G I
vida. F Y S D R F G E Y J M L G T P R H E
A D K H A D I D J A E R T Y Y A B L
 Dar la Limosna Legal, una forma de
solidaridad con los más pobres.

Los musulmanes tienen una serie de normas que afectan a la comida:

 La carne de cerdo está prohibida al igual que aquellos animales no desangrados.
 Está prohibido beber vino y bebidas alcohólicas.
 No se debe beber nada en vasijas de oro o de plata
 Hay que utilizar la mano derecha para comer y la izquierda para el aseo personal

Todo musulmán debe cumplir al año el mes del Ramadán, que es el

noveno mes del año lunar. Tanto los hombres como las mujeres deben dejar de
comer, fumar, perfumarse desde que sale el sol hasta el ocaso.
Lee atentamente cada una de las descripciones que se presenta y coloca el
concepto o nombre en el lugar correspondiente del crucigrama.

Quien profesa el Islam y significa creyente. Lugar sagrado, donde deben peregrinar una vez en la vida .

Templo de los musulmanes. Nombre del único Dios del Islam.

Mes sagrado. Jefe Político y Religioso.

Libro sagrado de los musulmanes. Nombre del fundador del Islam.

Significa sumisión. Ciudad que dio asilo a Mahoma.

 1. ¿Quién fue Mahoma y cómo logró fundar la religión Islámica?
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2. Nombra los principios fundamentales del islam
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3. ¿Qué es el Corán?
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