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UNIVERSIDAD DE

CIENCIAS
Y ARTES DE CHIAPAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERO TOPÓGRAFO E
HIDRÓLOGO

MODALIDAD: CURSO
ESPECIAL DE
TITULACIÓN
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
MÓDULOS:

- LEGISLACIÓN, NORMATIVIDAD,
FOTOGRAMETRÍA Y CARTOGRAFÍA.
- ESTUDIOS DE HIDROLOGÍA Y
BATIMETRÍA.
- VÍAS TERRESTRES.

INGENIERO TOPÓGRAFO
E HIDRÓLOGO

PRESENTA
KARINA LÓPEZ AGUILAR

COORDINADOR
DR. ANGEL ESTRADA MARTÍNEZ

ASESOR:

TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS MAYO


DEL 2020
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES DE CHIAPAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
DIPLOMADO INGENIERÍA FEBRERO-MAYO 2020
(7a. Generación)

Libramiento Norte Poniente No. 1150 Trabajo de Investigación


Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. México
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES DE CHIAPAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
DIPLOMADO INGENIERÍA FEBRERO-MAYO 2020
(7a. Generación)

El presente documento contextual, es con la finalidad de poder servir como guía para
la elaboración del Trabajo de Investigación del Diplomado Ingeniería.

El tamaño de letra y formato deberá seguir como tal se muestra en el desarrollo de


presentación planteado, se sugiere personalizar cada participante las figuras y
fotografías mostradas de modo que se imprima el sello personal.

La presentación principal será: Portada, contraportada, agradecimientos, índice, La


contraportada, (agradecimientos e índice no se enumeran), la numeración del
documento comienza en la introducción hasta el final del Trabajo de Investigación del
Diplomado Ingeniería.

Al documento se anexa un DVD con los archivos, tablas, anexo, entre otros, en
formato PDF con su respectiva etiqueta de datos del Diplomado.

La elaboración de la presente guía la realizaron los que conforman el equipo de


trabajo del área de Diplomados de la Facultad de Ingeniería:
Nombre Cargo
Dr. Roberto Horacio Albores Arzate Director de la Facultad de Ingeniería

Dr. Ángel Estrada Martínez Coordinador del Diplomado


Ingeniería
Mtro.Juan Carlos Espinosa Santiago Docentes de la Facultad de
Ingeniería.
Mtro. Benito Javier Villanueva Domínguez

Mtro. Daniel Alejandro Gallegos Pérez

Dr. Fermín Molina Molina


Olga Lidia Ortega González Asistente del Coordinador del
Diplomado Ingeniería

Lo anterior con la finalidad de estandarizar los trabajos de investigación


correspondientes a los Diplomados cursados en la Modalidad de Titulación en la
Facultad de Ingeniería de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Así
también cabe resaltar que esta guía pretender también facilitar tanto la redacción y
contenido de cada uno de los trabajos de investigación en el presente Diplomado.

Libramiento Norte Poniente No. 1150 Trabajo de Investigación


Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. México
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES DE CHIAPAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
DIPLOMADO INGENIERÍA FEBRERO-MAYO 2020
(7a. Generación)

Así también se plantea la dinámica en que cada módulo será evaluado por el
ponente asignado de cada módulo, el cual asesorara cinco trabajos de los cuales al
término de cada módulo deberán entregarse terminados, dichos trabajos, para tener
derecho a su evaluación de cada módulo.

Cabe señalar que para la revisión metodológica de los trabajos de investigación se


contara con la asesoría del Dr. Fermín Molina Molina quien recibirá de manera
periódica los trabajos revisados y validos por su asesor.

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FACULTAD DE INGENIERÍA
DIPLOMADO INGENIERÍA FEBRERO-MAYO 2020
(7a. Generación)

Agradecimientos

Dedico de manera especial……………..

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(7a. Generación)

Elementos contextuales
que debe contener el:

Trabajo de Investigación

Libramiento Norte Poniente No. 1150 Trabajo de Investigación


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Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Mayo 2020

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Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. México
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FACULTAD DE INGENIERÍA
DIPLOMADO INGENIERÍA FEBRERO-MAYO 2020
(7a. Generación)
Contenido Página

1. Portada y Título del Tema de Investigación.

2. Contraportada, la cual debe ser la portada del trabajo


de investigación.
3. Agradecimientos

4. Índice o Contenido

5. Listado de Cuadros

6. Listado de Figuras

7. Resumen y palabras clave

8. Introducción

9. Antecedentes

10. Definición concreta de los objetivos ((General y Específicos (3)).

11. Marco Metodológico.

12. Determinar y especificar de manera clara el planteamiento


y la delimitación del trabajo de investigación.

13. Elaborar una Justificación del trabajo de investigación.

14. Marco teórico y conceptual.

15. Listado y descripción de los recursos.

16. Resultados

17. Conclusiones

18. Recomendaciones

19. Referencias documentales (consultar archivos anexos).

20. Presentación de los anexos (opcional en caso de existir).

21. DVD/Rotulado a laser de los archivos trabajados en el trabajo de


investigación.

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(7a. Generación)

INTRODUCCIÓN:

El trabajo de investigación, se concibe como una guía que describe la manera más
adecuada para el proceso de investigación que se realizará en el Diplomado
Ingeniería, correspondiente a la 7a. Generación. Así también y de manera
sistemática se argumentan cada uno de los elementos a desarrollar para generar un
texto académico o científico.

El trabajo de investigación, es un documento académico en el que se enumeran, los


objetivos del trabajo, fundamentos, diseño, metodología, recursos de investigación
(referencias documentales, CD’s, DVD’s, páginas Web, entre otros), referente a los
participantes (SE ACEPTARAN TRABAJOS DE DOS PERSONAS UNICAMENTE),
calendarización o agenda de trabajo, organización y supervisión.

La función básica del trabajo de investigación es aportar una descripción de lo


planificado. A través de un proyecto, se da a conocer la información que lo construye,
como por ejemplo: responsables de su ejecución, problemática a resolver, vías de
solución al problema, objetivos y resultados que se buscan, actividades y recursos
para lograrlo, entre otros.

Sin embargo el trabajo de investigación implica tres funciones que son:

 La primera de éstas es la de informar y/o comunicar, ya que el trabajo de


investigación sirve para dar a conocer los planes de investigación de sus
autores.

 La segunda función es la de planificar debido a que el trabajo de investigación


es un plan de acción que se detalla paso por paso.

 Finalmente, la tercera función implica un compromiso entre los participantes


investigadores, el coordinador, su asesor, y la Institución Educativa para la
cual se llevará a cabo el trabajo y su entrega impresa y digital es un requisito
indispensable para la Titulación, una vez aprobado los tres módulos con
calificación mínima de 8 en cada módulo correspondiente al Diplomado
Ingeniería (7ta.Generación).

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(7a. Generación)
ESTRUCTURA:

La Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, a través de la Facultad de Ingeniería,


tiene sus propias reglas para la elaboración del trabajo de investigación. Sin
embargo, es vital mencionar que no hay un formato universal; de hecho, hay
secciones que aparecen en los trabajos de este tipo: los datos de identificación y
título, selección y delimitación del tema, planteamiento del problema, justificación,
marco teórico, objetivos, metodología, recursos, cronograma (opcional), documentos
referenciales y anexos si es pertinente adjuntarlos. A continuación se explica de
manera individual cada apartado que deberá contener el Trabajo de Investigación:

• Datos de identificación y Título:

Los datos de identificación deberán incluir información sobre los autores, la


institución, el coordinador y el asesor. El título de la investigación debe indicar en
forma precisa cuál es el objeto o fenómeno de estudio evitando así las
ambigüedades.

• Planteamiento y delimitación:

En estos dos apartados, se hace referencia a la formulación del problema a


investigar. Es el primer paso en la elaboración del trabajo de investigación, ya que de
esto se derivan las acciones necesarias para determinar lo que se va a investigar.
Debe tenerse en cuenta que la selección del planteamiento requerirá un respaldo
teórico y práctico. Es necesario que la definición del problema de investigación sea
clara y precisa puesto que de ella dependerá la formulación adecuada de abordarlo.
En la delimitación debe anexarse croquis a nivel de macro y micro localización del
área de estudio de la investigación.

• Justificación:

La justificación del tema de investigación consiste justamente en la exposición de


razones teóricas y prácticas de la elección del problema. De requerirse, se deben
mencionar directamente las necesidades sociales, de grupos o personas, se recalcan
que en la justificación de la propuesta de trabajo se detalla la alternativa de solución
al problema de investigación y se explica claramente cómo el proyecto contribuirá a
modificar dicho problema.

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 Marco Teórico:

Todo proyecto de trabajo de investigación debe contener un marco teórico que


presente el conocimiento previo que se tiene sobre el tema a investigar. Esta
sección, básicamente contesta tres preguntas: ¿Qué se sabe/hace hasta ahora? ¿De
qué manera se relaciona este problema con lo que ya se sabe/hace? ¿Por qué elegir
este método de investigación en especial?

 Objetivos (General y Específicos):

Los objetivos son los logros a alcanzar por medio del proyecto; éstos dan respuesta
a la pregunta ¿para qué se hace? Deberán ser precisos, concretos, medibles y
realistas, podrán clasificarse como generales y específicos. Cada objetivo deberá
consistir en un enunciado claro y puntual de las metas que se persiguen. La
definición de los objetivos es primordial ya que la evaluación del trabajo de
investigación se basa fundamentalmente en el logro de los objetivos planteados:

General: Debe explicitar lo que se espera lograr con el estudio en términos de


conocimiento. Debe dar una noción clara de lo que se pretende describir, determinar,
identificar, comparar y verificar.

Específicos: Son la descomposición y secuencia lógica del objetivo general. Son un


anticipo del diseño de la investigación, además responden al objetivo general
planteado.

 Marco Metodológico:

En este apartado del trabajo de investigación se deberá indicar el camino (paso por
paso) que se pretende seguir para alcanzar los objetivos del proyecto de
investigación. Se puede incluir la siguiente información: identificación de la población
que participará, especificación de los procedimientos que se usarán, presentación de
los instrumentos y técnicas de medición, presentación de los métodos usados para la
recolección de datos y la explicación de las herramientas que se usarán para analizar
los datos obtenidos.

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 Recursos:

En esta parte se incluyen almenos los recursos humanos, materiales y económicos


que serán utilizados para la elaboración del proyecto de investigación. Los recursos
humanos se refieren a las personas (investigadores, auxiliares, secretarias, entre
otros) que van a realizar actividades complementarias; los recursos materiales
describen las instalaciones, el equipo y los componentes necesarios para la
realización del proyecto. Finalmente, los recursos económicos involucran un
bosquejo de los recursos financieros necesarios para llevar a cabo el proyecto de
investigación, considerando tanto los recursos humanos como los materiales.

 Documentos referenciales:

Se incluyen todas las fuentes documentales consultadas para la elaboración del


trabajo de investigación y/o las referencias que, de inicio, servirán para la
investigación con la finalidad de dar una idea de la naturaleza de los datos que se
podrían utilizar en el trabajo. Los estilos más usuales para el registro de la lista de
referencias se utilizarán la metodología de APA (American Psychological
Association), aunque otras áreas académicas sugieren el Chicago, Turabian,
Harvard. Lo importante es aplicar consistentemente las normas de registro de los
datos de las fuentes elegidas.

 Resultados

En este capítulo se describen los resultados encontrados para cada objetivo


particular planteado. Es recomendable colocar un subcapítulo por cada resultado de
cada objetivo.

 Conclusiones

Aquí deben enunciarse todas las conclusiones de los resultados obtenidos durante el
desarrollo del trabajo de investigación que permitan designarlas como tales.

 Recomendaciones

Este capítulo es opcional, en éste se pueden hacer recomendaciones a partir de las


conclusiones del trabajo de investigación.

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 Anexos:

 Esta es una sección opcional del trabajo de investigación lo que incluye


cuadros, gráficas, tablas, formularios, documentos, entre otros. Lo
recomendable es que se integren en bloques de información del mismo tipo o
clase.

 Esta sección recopila la información que complementa y documenta el trabajo,


más no hace parte de su producción sustantiva (es decir no forma parte del
trabajo de investigación). Se incluyen en este apartado los instrumentos de
recolección de la información, instructivos, normas legales, bases de datos,
así como información complementaria del trabajo de investigación.

 Constituyen una sección adicional a la organización del trabajo de


investigación su finalidad es proporcionar información extra acerca del tema
de estudio. Por lo tanto, es todo aquel material que sirve como complemento
al trabajo y el tema de estudio como artículos, estadísticos, gráficos,
fotografías, mapas, tablas, entre otros.

 Esta sección incluye toda la información que contribuya a aclarar el trabajo de


investigación (soporte de la investigación), por ejemplo: los instrumentos de
recolección de datos, el cuestionario que será aplicado, mapas, planos,
croquis de localización, cartas, cuadros sinópticos, tablas de imágenes, tablas
estadísticas, entre otros.

 Estos materiales tienen que estar referenciados en el texto, como por ejemplo
decir “ver Anexo 1” porque de no ser así el lector podrá olvidar revisar esta
sección del trabajo.

 No siempre son necesarios los anexos, en el caso de que haya material para
incluir esto debe ser una información completa de modo que sea capaz de
utilizarse independientemente del trabajo original.

 Los anexos constituyen una ayuda para el investigador ya que en este espacio
puede colocar todo aquel material que considere secundario al tema principal,
pero que es importante, aunque su ubicación en el anexo asegura que el
lector no se desvié del objetivo principal de la investigación.

 Así el material que contiene los anexos no tiene lugar dentro del texto, ya que
puede interrumpir la secuencia de ideas desarrolladas y debido a las

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características de su contenido no se ha considerado otro lugar para ellos
dentro del trabajo.

 Los anexos no son obra propia del autor sino material tomado de otros
autores, por ejemplo instrumentos para diagnosticar un problema, estos deben
estar con la fuente completa de donde se extrajo o donde se recaudo la
información, normas, decretos,…

 Los anexos deben seguir el mismo criterio de márgenes, interlineado y fuente


que se utiliza durante el trabajo. Cuando el trabajo de investigación contiene
un glosario este también formará parte de los anexos, en algunos trabajos las
definiciones de términos van en el capítulo de las bases teóricas (marco
teórico). Los instrumentos que se utilizaron para la realización del trabajo
también van en esta sección.

 La cantidad de anexos incluidos en el trabajo debe ser reducida y la


indispensable para soporte de la investigación. En el caso de tener más de un
anexo, éstos se identificarán con letras mayúsculas: ANEXO A, ANEXO B; así
consecutivamente.

Ejemplo: 1

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RECOMENDACIONES:

Pie de figura o imagen:

La fuente deberá de ser Arial del número 9. Se ubicará en la parte inferior izquierda y
numerarse en arábigo, las imágenes deberán de ser de igual o superior a 300 dpi o
ppp.

Título de tabla:

En la parte superior, centrada, deberá de ser escrito con la fuente del número 9 de
Arial.

Formulas/Ecuaciones:

Deberán de usarse el editor de ecuaciones de Word, no es válido pegarlas como


imagen.

Interlineado:

Sencillo, Espaciado 1.15

Márgenes:

Respetar el margen original, 3 Cm. Izquierdo, 2.5 Cm. Derecho, 3 Cm. Superior y 2.5
Cm. Inferior.

Tipografía:

 El tipo de fuente que se utilizará en todo el documento será Arial y en las


descripciones de contenido el tamaño de la fuente será del 12.
 Nombre del capítulo = 24 puntos (negritas)
 Título = 18 puntos (negritas)
 Subtítulo = 14 puntos (negritas)
 Contenido = 12 puntos
 Notas de pie de página = 10 puntos
 Interlineado = Espacio 1.15
 Título de gráficas o fotos = 12 puntos, (negritas)
 Pie de graficas o fotos = 10 puntos
 Paginado = Colocarlo al centro inferior

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Ejemplo:

1. EJEMPLOS DE PRESENTACIÓN DE GRÁFICAS Y FOROGRAFÍAS

Gráfica 2. Problemas importantes que afectan en su colonia

Fuente: Datos propios

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EJEMPLO DE PRESENTACIÓN DE FOTOS

Foto 1. Vista del Cañón del Sumidero, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas

Fuente: Archivo

Foto 2. Vista del Volcán Chichonal

Fuente: archivo

Títulos y subtítulos:
Los títulos serán del tamaño 14 y en negritas, mientras los subtítulos serán en
tamaño 12 en negritas. Ambas se colocarán en la parte superior y del lado izquierdo.

Formato de manual:
En formato Word 2007 o preferentemente en la versión más reciente.

Fecha de entrega de los manuales:


Entregar al final de cada módulo al instructor para su evaluación correspondiente.

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RECOMENDACIONES GENERALES DE PRESENTACIÓN DEL


DOCUMENTO:

PORTADA: Debe ser la oficializada por la universidad de Ciencias y Artes de


Chiapas, pasta dura color negro y letras doradas (se anexa al presente).

CONTENIDO: puede ser el índice general, índice de gráficos, índice de cuadros,


glosario de abreviaturas, índice de Anexos.

Los índices se preparan en función al contenido (profundidad o extensión) del


trabajo de investigación.

AGRADECIMIENTOS/CITAS: se colocan en una página separada. No va numerada.

NUMERACIÓN: A partir de la introducción, es la número 1.

INTRODUCCIÓN: En la introducción (1 a 2 páginas máximo) se indica cuál es el


tema que se analiza, los objetivos del trabajo (general y particulares si se desea), la
importancia del tema objeto de estudio (justificación), una descripción ordenada
sobre el contenido del documento y la metodología empleada.

DESARROLLO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo del Trabajo de


Investigación se desarrollan en el cuerpo del trabajo recepcional y responde a una
estructura determinada.

CONCLUSIONES: Deben ser propias del autor y no repetir lo que se haya dichos
antes (algunas veces se incluyen recomendaciones), es deseable que los autores
efectúen comentarios, análisis o expresen opiniones particulares, aportando al tema
analizado.

Para un trabajo de 40 páginas, se debería tener como mínimo 2 páginas de


conclusiones.

REFERENCIAS DOCUMENTALES: Se colocaran los libros de referencia u otros


documentos consultados. La forma de presentación puede ser de orden alfabético
por apellidos, por temas, tipos de documentos, entre otros. Lo importante, más que el
formato, es que toda la información esté descrita en las referencias documentales.

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ANEXOS
Son cuadros, gráficos, planos, legislación, textos, tablas, datos y otra información
detallada que respalda las informaciones o temas desarrollados en el cuerpo del
trabajo recepcional.

COLOCADO DE CITAS/DOCUMENTOS REFERENCIALES


 La forma convencional para presentar los Documentos Referenciales, entre
éstos la bibliografía al final del documento se deben observar los estándares
internacionales ISO y APA).
 Cuando son citas al pie de página, se deben incluir al final el número de
página.

REDACCIÓN DE CITAS BIBLIOGRÁFICAS

Se muestran algunos ejemplos con elementos necesarios para hacer una cita
bibliográfica normalizada, acompañados de ejemplos que consideran las normas ISO
(International Organization for Standardization) y las normas APA (American
Psychological Association).

Se envían dos archivos en PDF, en forma electrónica al correo correspondiente


como herramientas de trabajo para elaborar las citas necesarias en estas Normas.

DOCUMENTOS IMPRESOS Y OTROS

1.1 LIBRO
Elementos:
1. Autor(es): ya sea institución o persona
2. Título de la publicación
3. Número de edición (excepto la primera)
4. Lugar de publicación
5. Editorial
6. Año de publicación
7. Paginación (si se trata de obras de más de un volumen, de debe indicar el
Número de éstos sin mencionar las páginas)
8. Nota de serie

Ejemplos
 De autor personal
WANOUS, John P. Organizational entry: recruitment, selection and socialization

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of newcomers. 2 nd. ed. Reading, Mass., Addison-Wesley. 1980. 223 p.
 De dos autores
MARTINEZ López, Pedro y NUÑEZ, Juan Antonio. Psicomotricidad y educación
preescolar. Madrid, Nuestra Cultura, 1978. 246 p.
 De tres autores

SAMONA, Alberto, CANESTRARI, Manuela y SICHENZE, Armando. La casa


nella esperienza dell' architettura contemporanea. Roma, Officina Edizioni,
1976. 132 p.

 De más de tres autores


Los PAISES del Atlántico Sur. Geopolítica de la Cuenca del Plata por Luis
Dallanegra "et al". Buenos
Aires, Pleamar, 1983. 199 p.
O bien
Los PAISES del Atlántico Sur. Geopolítica de la Cuenca del Plata por Luis
Dallanegra, Nicolás Boscovich, Therozinha de Castro y Bernardo Quagliotti.
Buenos Aires, Pleamar, 1983. 199 p.

PARTE O CAPÍTULO DE LIBROS


Elementos:
1. Autor(es) del capítulo
2. Título del capítulo
3. En: (subrayado seguido de dos puntos), nombre del autor del libro, cuando
éste difiere del autor del capítulo, seguido del título del libro.
4. En su: (subrayado y seguido de dos puntos), cuando el autor del capítulo es
el mismo autor del libro.
5. Lugar de publicación
6. Editorial
7. Año de publicación
8. Paginación

Ejemplos
MASLOW, A.H. Theory of human motivation. En: LEAVITT, H.J. and
PONDY, L.R., eds. Reading in managerial psychology. Chicago, University
of Chicago Pr., 1964. pp. 6-24.

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YODER, Dale. Desarrollo de los recursos humanos. En su: Manejo de personal
y relaciones industriales. México, Compañía Editorial Continental, 1976. pp.
351-376.

REVISTA
Elementos:
1. Título de la revista
2. Lugar de publicación

RECOMENDACIÓN FINAL

Al preparar el Trabajo de Investigación (o cualquier cosa en su vida) haga más de lo


que se le pide. No aplique la “Ley del Mínimo Esfuerzo”, pues tendrá como resultado
un trabajo mediocre.

DOCUMENTOS REFERENCIALES
Manual de Modalidades de Titulación, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas,
Dirección de Extensión Universitaria, 2005, con un tiraje de 100 ejemplares.

Espino Vargas, Pedro y JURADO, Cristhian. Documento de presentación y criterios


de evaluación de Monografías, Universidad de Señor de Sipan, PDF, 2006.

Estrada Martínez, Ángel; Apuntes de las Materias Seminario de Titulación y Taller de


Elaboración de Tesis, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2010, 2011 y
2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020.

Espinosa Santiago, Juan Carlos; Apuntes de las Materias Seminario de Titulación y


Taller de Elaboración de Tesis, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2013,
2014 y 2015, 2016, 2017, 2018,2019, 2020.

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TEMAS DE INVESTIGACIÓN HA DESARROLLAR:

No. Tema Asignado ha


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

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ROTULADO DEL ESTUCHE DEL DVD (ORIGINAL)

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FACULTAD DE INGENIERIA
MODALIDAD: CURSO ESPECIAL DE
TITULACIÓN

TRABAJO DE INVESTIGACION

MÓDULOS:

- LEGISLACIÓN, NORMATIVIDAD,
FOTOGRAMETRÍA Y CARTOGRAFÍA.
- ESTUDIOS DE HIDROLOGÍA Y BATIMETRÍA.
- VÍAS TERRESTRES.

INGENIERO TOPOGRAFO E HIDROLOGO

PRESENTA

KARINA LOPEZ AGUILAR

COORDINADOR
DR. ANGEL ESTRADA MARTÍNEZ
ASESOR

TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS MAYO DEL 2020

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