Lenguaje y Comunicación

Tema II: Saber hablar.

Estrategia y habilidades para una conversación oral efectiva.

A. La voz: El volumen, el ritmo la modulación y son elementos esenciales para

darle a la voz la prominencia que necesita en la comunicación oral

El volumen: Varía de acuerdo al auditorio ante el cual hablamos si es un

espacio abierto o cerrado, de conformidad a la circunstancia y si contamos o no con
un micrófono. En consecuencia, el tono de voz puede ser alta o baja, fuerte o débil
el mismo dependerá de la circunstancia, lo que se busca es que el auditorio tenga
una per sección clara de su voz.

Circunstancia a evitar: debido al hecho de que puede resultar monótono

 No hable siempre con volumen alto.

 No hable siempre con volumen bajo.

Ritmo: Es la velocidad a la cual emitimos las palabras.

El ritmo no tiene que ser ni muy rápido ni muy lento se suele estimar como ritmo
normal aquel que permite pronunciar entre 130 a 200 palabras
 Modulación o entonación: son las flexiones diversas de la voz que permiten
pasar de un tono a otro.

Circunstancia a considerar: Tener especial a tención en las pausas de los

diferentes signos de puntuación ya que al leer podría alterarse el ritmo de la
conversación

Dicción y pronunciación: Es la manera en la que se articula las letras silabas

y palabras es la parte del habla que contiene las reglas de estilo.

Como evitar falta a la dicción.

 Evitar añadir o quitar letras al hablar.
 Evitar cambiar letras de una palabra por otras letras.
 No hablar con la boca demasiado abierta o cerrada.

B. Contacto visual: es un mecanismo estratégico para aumentar la interacción

entre la audiencia y el emisor
 Repartir miradas entre el público para conseguir que todos se sientan
mirados, evitar concentrar la mirada en una zona de la sala u observar
siempre a los mismos interlocutores.
 Combinar los diferentes tipos de mirada durante la exposición: radar o
panorámica, láser o focalizada y espejo o receptora de la respuesta
visual del público. Adaptar el discurso a los movimientos o reacciones
que se observen en la audiencia.
 Optar por una mirada franca, es decir, con los ojos abiertos, mirando a
los asistentes a la cara.
 Evitar perder el contacto visual porque se esté leyendo el guion o se
esté pendiente de las diapositivas del programa de presentaciones.
 Consejos prácticos.

 Asegures que tiene clara las ideas claves que va a exponer.

 Verifique que tipo de audiencia participara y de esta manera adaptar su
contenido de acuerdo a ella.
 Calcule bien el tiempo entre densidad de contenido y tiempo.

Nota: Esta información es un resumen del contenido necesario para realizar

una exponer de manera adecuada, la misma varía de acuerdo al género de
discursivo (conferencias y charlas, exámenes y oposiciones, defensa de
proyectos… Etc).