Plan de Estudio de Profesorado en Matemática para Tercer Ciclo

de Educación Básica y Educación Media

DESCRIPCION DE LA CARRERA.
La carrera del Profesorado en Matemática para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación
Media, permite capacitar al profesional dentro de la realidad educativa nacional, para que
contribuya a fomentar el aprendizaje de la Matemática como ente innovador y renovador de la
disciplina, adquiriendo una adecuada formación docente e investigativa, lo que permitirá una mejor
comprensión del proceso enseñanza aprendizaje de la Matemática.

OBJETIVOS DE LA CARRERA
Los objetivos de la carrera se sintetizan en el rescate del proceso constructivo del aprendizaje de
la Matemática para modificar la actual orientación del proceso.

Para lograr los objetivos, se propone:

1. Formar personal especializado en la Educación Matemática para el nivel medio y tercer
ciclo de educación básica, que propicie una aprendizaje agradable y útil de la Matemática;
2. Promover la innovación constante de las metodologías de la enseñanza de la Matemática;
3. Promover la elaboración de material didáctico en Matemática;
4. Impulsar la Didáctica de la Matemática;

GENERALIDADES DE LA CARRERA
1 Nombre de la carrera:
2 Requisitos de ingreso:
3 Título a otorgar:
4 Duración en años y ciclos:
5 Total de Asignaturas:
6 Número de Unidades Valorativas:
7 Total de horas en el plan:
8 Sede donde se imparte:
Profesorado en Matemática para Tercer Ciclo de
Educación Básica y Educación Media.
Los establecidos en la normativa vigente del MINED
Profesor o Profesora en Matemática para Tercer Ciclo
de Educación Básica y Educación Media
3 años, 6 ciclos, cada ciclo de 16 semanas.
28 asignaturas. Cada asignatura se aprueba con nota
igual o superior a 7.0
125 UV
2000 horas
Central
Requisitos de Ingreso:
1. Los establecidos por la Universidad de El Salvador

2. Los establecidos por el Ministerio de Educación:

i) Nota Global de PAES igual o superior al promedio nacional del año de realización.
ii) Calificación promedio global de 7.0 ( de primer y segundo año de bachillerato en las
materias de Matemática, Ciencias Naturales, Lenguaje y Estudios Sociales )
Iii) Para lo bachilleres graduados antes de 1997, se tomará como nota de ingreso el
promedio de las calificaciones obtenidas en los dos primero años de bachillerato. El
aspirante calificará con una nota igual o mayor de 7.0
iv) Aprobar el examen psicológico.
v) Aprobar el curso de Admisión.

Requisitos de Graduación
1. Haber cumplido con el plan de estudio de la carrera.
2. Aprobar con una nota mínima de 7.0 cada asignatura y con un CUM mínimo de 7.0
3. Aprobar con una calificación mínima de 7.0 o el valor establecido por el MINED la prueba
ECAP.
4. Haber cumplido el servicio de su especialidad (300 horas);
5. Los demás requisitos que establece la Universidad
 MALLA CURRICULAR DE PROFESORADO EN MATEMÁTICA
PARA TERCER CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA

N° CODIGO

Nombre de
CICLO ASIGNATURAS
la asignatura
UV Requisito

1 GE-I 2 AR 3 ALG-I 4 PG 5 SDH

Seminario
Geometría I Pedagogía
I Aritmética Álgebra I Derechos
General
Humanos
5 0 4 0 4 0 5 0 2 0
6 GE-II 7 PC 8 ALG-II 9 GEI 10 SEACC

Seminario
Psicología Educación
Geometría II
II Precálculo Álgebra II de la Ambienta y
Educación Cambio
Climático
4 1 5 2 5 3 5 4 2 0
11 TC 12 EST-I 13 MF 14 PG 15 SPVIG

Seminario
Teoría prevención
Estadística Matemática Pedagogía
III Combinatoria de la
I Financiera General
Violencia y de
Género
4 7 4 7 4 8 5 4 2 0
EST-
16 TE 17 18 DCM 19 EA 20 SEI
II

Tecnología y Desarrollo Evaluación de Seminario

Estadística
IV Educación Curricular de los Educación
II
Matemática Aprendizajes Inclusiva

5 0 4 12 4 14 5 14 2 0

CAL
21 DM 22 23 IE 4 PD-I
-I
Didáctica de la Práctica Docente I
V Investigación
Matemática Cálculo I
Educativa

5 18 4 7 4 0 10 68 UV
CAL
25 FIS 26 27 IEM 28 PD-II
-II

Informática
Práctica Docente II
VI Física Cálculo II Especial de la
Matemática

4 22 4 22 4 16 10 PD-I

Total de Unidades Valorativas: 125