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1. 1. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : MODELO Y SIMULACION DE MINAS
1.2. Código: : MI 5494
1.3. Ciclo de Estudios: : 2019 – I
1.4. Créditos :4
1.5. Total de horas semestrales : 48 horas teóricas / 24 prácticas
1.6. Horas semanales :5
1.7. Duración : 15/04/2019 al 26/07/2019
1.8. Requisito :
1.9. Docente responsable : Ing. Martín Zeta Flores MSc
1.10. Nro. de alumnos : 50
EVALUACIÓN PARCIAL
Analizar problemas en campo; tratando datos y Dar uso de las
determinando información con la Importación y herramientas software
exportación de datos en archivos de bases de que en la actualidad es
Utiliza los archivos de hojas de cálculo como repositorio
datos, determinando la frecuencia, y la ecuación necesario para definir
de sus datos de entrada y salida de datos.
III matemática de las secuencias de las actividades ciclos y frecuencias de
Diseña la interfaz de interacción con el usuario final.
de estudio. las actividades de
Afina y refina su diseño de interfaz de usuario.
Creación de la interfaz de interacción de los Sistema, con la finalidad
modelos y el usuario final. Diseño y creación de de dar alternativas de
la Interfaz gráfica de usuario. solución, reduciendo
Complementa con controles análogos el diseño de su costos, tiempos o
interfaz realizado en campo. Salida y toma de datos procesos innecesarios
aplicados en la sociedad o de carácter industrial para dar la eficiencia
Aplicación de Software de análisis y corrida del minero. más óptima al Sistema.
sistema de la simulación del Sistema estudiado, Diseña una página donde se anotarán los rangos de Dar importancia del uso
IV
realizado en Vensim, Flexsim y Primavera. datos que se asumen como válidos dentro del modelo. de la simulación y su
Creación de un ambiente de simulación. Completa su modelo a través de la documentación del peso dentro el ámbito
Creación de una página de supuestos. mismo. de su carrera y del
Documentación del modelo. quehacer humano para
lograr una cultura de
calidad en la industria
minera.
EVALUACIÓN FINAL
V. METODOLOGIA
Durante el Ciclo académico de la asignatura se aplicarán métodos pertinentes a la
naturaleza de cada sesión de aprendizaje: El Método expositivo/Lección Magistral.
Estudio de Casos de actividades Mineras. Aprendizaje basado en problemas.
Aprendizaje orientado a proyectos y el aprendizaje cooperativo. Se desarrollarán
modalidades de Clases teóricas, seminario-taller, clases en campo, clases
prácticas, estudio y trabajo en equipo e individual. Se utilizaran medios y
materiales educativos adecuados para cada sesión con énfasis en aquellos que
permitan el desarrollo de experiencias planificadas: Multimedia e Hipermedia.
VII. BIBLIOGRAFIA
7.1. BASICA
7.2 COMPLEMENTARIA
• Aldex Ortiz Londoño, Corporación Universitaria Rémington Popayán 2010
• Cuatrecasas Arbós, Ll. (2000) Organización de la producción y dirección de
operaciones. Ed. Cera. Madrid.
• Delgado Gutierrez, J.A. (2002) Análisis Sistémico: Su aplicación a las
comunidades humanas. Cie Dossat 2000 Madrid.
• Drucker, P. (1995). Managing in a Time of Great Change. NY: Dutton.
• Forrester, J. W. (1971). Principles of Systems. Norwalk, CT: Productivity
Press.
• Bosque Sendra, J. (1997): Sistemas de Información Geográfica. Madrid, Rialp, 2º
edición corregida, 451 p.
• Chou, Y-H. (1997): Exploring spatial analysis in Geographic Information Systems.
Santa Fe, Onword Press.
• Demers, M.N. (2002): GIS modelling in raster. New York, John Wiley & Sons, Inc.
• Santos Preciado, J.M. (2004). Sistemas de Información Geográfica. Madrid,
Universidad Nacional de Educación a Distancia.
• Zeiler, M. (1999). Modeling Our World. Redlands, ESRI Press
• Aldex Ortiz Londoño (2010). Corporación Universitaria Rémington –Popayán.
2019-I