Libreta Escolar Electrónica Rango de Valoración de las

Dimensiones
Educación Inicial en Familia Comunitaria Valoración Cualitativa
En desarrollo ED

Unidad Educativa: 62480003 - MUKDEN Localidad: MUKDEN Desarrollo aceptable DA

Desarrollo óptimo DO
Estado Plurinacional de Bolivia Distrito Escolar: MUKDEN (C. BOLPEBRA) Departamento: PANDO
Desarrollo pleno DP
Ministerio de Educación
Turno: MAÑANA Dependencia: FISCAL
CASTELLANO

Código Rude: 62480003201643380 Apellidos y Nombres: MEDINA BEYUMA ESTEFANI ROCIO Año de Escolaridad: SEGUNDO - A Gestión: 2017

Evaluación (Ser, Saber, Hacer y Decidir)

Valoración Cualitativa
Campos de Saberes y Conocimientos
Primer Bimestre Segundo Bimestre Tercer Bimestre

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
DIALOGA ACERCA DE PRACTICAS Y VIVENCIAS FAMILIARES
DE MANERA VOLUNTARIA PRODUCE TEXTOS EN BASE A
DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN, DEMANERA RESPETUOSA EXPRESA SUS IDEAS Y
DIBUJOS Y FOTOCOPIAS EXPRESANDO LOS VALORES DE
DEL LUGAR DONDE VIVE, DEMOSTRANDO EL INTERES DE
LENGUAJES Y ARTES (MÚSICA, ARTES PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS EN EL LENGUAJE ORAL RESPETO.
DESARROLLAR LA ESCRITURA UTILIZANDO DIBUJOS DE
PLÁSTICAS Y VISUALES, CIENCIAS SOCIALES- ACUERDO A SUS POSIBILIDADES.
RECREACIÓN).

CIENCIA TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN

CON CREATIVIDAD ASIGNA LOS NÚMEROS A LAS ES CREATIVA EN LOS DIFERENTES JUEGOS DINAMICOS Y
PRACTICA EL CONTEO DE NÚMEROS NATURALES Y
DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO Y DE LA CANTIDADES DE LOS DIBUJOS AGRUPADOS Y CLASIFICA POR UTILIZANDO LOS NUMEROS NATURALES EN EL CONTEO DE
RECONOCE LOS OBJETOS POR SU FORMA Y TAMAÑO.
PRODUCCIÓN (MATEMATICA-TÉCNICA SU FORMA Y TAMAÑO. OBJETOS COMOSER: PALITOS, PIEDRAS, TAPAS Y OTROS.
TECNOLÓGICA).

VIDA TIERRA TERRITORIO

DE MANERA NATURAL RECONOCE LOS ANIMALES DEL
DA EL VALOR SOBRE EL CONSUMO DE LAS VERDURAS, DESARROLLA LAS LATERALIDADES MEDIANTE LAS
CONTEXTO DONDE VIVE Y DEMUESTRA AFECTO A LOS
DESARROLLO BIO SICOMOTRIZ (CIENCIAS FRUTAS Y CEREALES NUTRITIVAS. CANCIONES USANDO LOS MOVIMIENTOS DEL CUERPO.
ANIMALES DE SU HOGAR.
NATURALES).

COSMOS Y PENSAMIENTO
VALORA Y PRACTICA LA CONVIVENCIA ARMÓNICA EN LA APRECIA LAS ACTITUDES POSITIVAS QUE VAN BENEFICIO DE VALORA LAS ACTITUDES DE SUS COMPAÑEROS RESPETANDO
DESARROLLO SOCIO CULTURAL, AFECTIVO Y ESCUELA Y EN SU HOGAR. LA COMUNIDAD DONDE VIVE. SU COSTUMBRE DE LOS NIÑOS
ESPIRITUAL.

Informe anual del proceso educativo:

Firma Maestra/Maestro Firma Directora/Director Sello Unidad Educativa

Educación Regular Fecha de Impresión: 11/10/2017 16:52:27