MENTES BRILLANTES

Película Mente Maravillosa

Vanesa Alejandra Escandón Mora *

Juan Carlos Cardozo Mora*

Sandra Massiel Villa Callejas **

Corporación Universitaria Minuto De Dios

Estructuras & psicopatología

Programa De Psicología

Girardot- 2019

*Estudiante

** Docente
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Película Mente Maravillosa

tomada de :https://pics.filmaffinity.com/a_beautiful_mind-636974393-large.jpg

1. Características de personalidad e intelectuales del protagonista

 El protagonista Jhon Forbes Nash, era un joven matemático muy inteligente sus
amigos eran los números, era una persona muy aislada de la sociedad, muy solitario,
siempre sentía que las personas lo rechazaban y le dificultaba formalizar relaciones
especialmente con el sexo opuesto, siempre habla de sus habilidades matemáticas y
quería resolver las dificultades cotidianas a través de fórmulas.
 Cuando se reunía con sus compañeros de la universidad sentía inhibición,
sentimientos de negación, sentía que no encajaba en el grupo, siempre sentía que lo
observaban y lo criticaban y no aceptaba que otro compañero lo corrigiera, siempre
quería tener la razón de sus teorías. Era muy desconfiado. Creó alucinaciones, amigos
imaginarios. Era persona perfeccionista.

2. Sintomatología nuclear, inicio y curso

 Durante el desarrollo del cerebro embrionario
 Predisposición genética. Antecedentes familiares
 Alteraciones de moléculas del cerebro, Los neurotransmisores pueden estar
desequilibrados.
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 Infecciones en el embarazo y complicaciones del parto

 Factores causados por el ambiente
 Delirios: Presencia de uno más delirios de un mes o más de duración
 Si han producido episodios maníacos o depresivos mayores, han sido breves en
comparación con la duración de los periodos delirantes.
 Durante una parte significativa del tiempo desde el inicio del trastorno, el nivel del
funcionamiento en uno más ámbitos principales, como el trabajo, las relaciones
interpersonales o el cuidado personal, está muy por debajo del nivel alcanzado antes
del inicio.
 Alucinaciones: Percibe algo que no existe
 Trastorno del pensamiento: El lenguaje del paciente se hace incomprensible y con poca
fluidez.
 Alteraciones de la sensación sobre sí mismo: La persona siente que su cuerpo está
cambiando, se ve así mismo con un extraño.
 Deterioro de las emociones: La afectividad se va empobreciendo y puede llevar a la
ausencia de sentimientos.
 Aislamientos: Se encierran en sí mismos y en su mundo interior.

3. Factores Psicosociales que pueden afectar el desarrollo de la enfermedad

 Rechazo social, pueden convertirse en personas indigentes, drogadictos, rompimiento
de hogares, sin la medicación adecuada se pueden convertir en personas violentas,
agresivas, suicidio.

4. Relaciones los factores de afectación de que pueden evidenciar con las diferentes
temáticas vistas en el curso.
 Distanciamiento de las relaciones sociales, restricción de las expresiones emocionales
en el plano interpersonal.
 Alteración de los patrones de pensamiento, apariencia y comportamiento
 Cambios de estado de ánimo.
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Referencias

- American Psychiatric Association. (Marzo de 2014). MANUAL DIAGNÓSTICO Y

ESTADÍSTICO DE TRASTORNOS MENTALES. (Copyright, Ed.) Recuperado el 10 de
Mayo de 2019, de http://www.psicoaragon.es/wp-content/uploads/2017/06/DSM-5.pdf

- Tomado el día 10 de Mayo de 2019

https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/001525.htm

- Tomado el día 10 de Mayo de 2019 de

https://cuidateplus.marca.com/enfermedades/psiquiatricas/esquizofrenia.html

- Imagen recuperada el 10 de Mayo de 2019 de

https://pics.filmaffinity.com/a_beautiful_mind-636974393-large.jpg