REGISTRO DEL PROCEDIMIENTO DE LA LECTURA AUTORREGULADA

Nombre Grupo: 2
Asignatura: Desarrollo Territorial Sostenible
Fecha: 26 /02/2020

I. Formular su propósito para esta clase de lectura.

El propósito es implementar el procedimiento de lectura autorregulada con la
finalidad de tener una mayor compresión y análisis de textos.
II. Inspeccionar y examinar previamente la lectura.
A medida que examine, responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el título de la lectura?

Desarrollo urbano sostenible

2. ¿Existe un resumen al principio o final de la lectura?

Si, al principio de la lectura.

3. ¿Existen preguntas al principio o final de la lectura?

Si, al principio de la lectura.

4. ¿Existe un glosario o una lista de vocabularios al final del texto?

No
5. ¿Cuáles son las secciones que componen la lectura?

1 Introducción.
2 Concepto de desarrollo sostenible
3 Desarrollo sostenible y ciudad
4 La agenda 21 local como instrumento de acción
5 Conclusiones
 2. Enuncie y describa las ilustraciones, gráficas, esquemas, tablas o
cuadros que descubrió en el texto mientras inspeccionaba.

En la sección 2-Desarrollo sostenible y ciudad, se expone una tabla con los

principales países que emiten CO2 , los cuales se encuentran ordenados de forma
descendente de acuerdo a la emisión del gas contaminante.

3. ¿Puede resumir en una o dos frases de qué habla la lectura?

 La búsqueda de la sostenibilidad urbana que permita mejorar la calidad de

vida del ser humano sin impactar negativamente el entorno.

III. Preguntar y Predecir

Formule preguntas que, de acuerdo al propósito de la lectura, podría responder con
la ayuda del texto. Para ello, convierta en preguntas las secciones que escribió en
II.5.
1. ¿Cúal es el objetivo del texto?
2. ¿Qué son ciudades sostenibles?
3. ¿Cuál es la finalidad de la agenda 21?
4. ¿Cuáles son los hallazgos principales de la lectura?

IV. Leer con propósito

Lea sección por sección centrando la atención sobre las posibles respuestas a las
preguntas que formuló anteriormente.

V. Ejercitar y repasar lo leído.

Responda brevemente cada una de las preguntas formuladas anteriormente
1. Dar a conocer los beneficios que genera el desarrollo sostenible urbano y las
principales estrategias que se han establecido para dar solución a los
problemas ambientales actuales.

2. Tiene como finalidad mejorar la calidad de vida de los ciudadanos sin generar
modificaciones en el entorno, mediante la implementación de procesos y
estrategias innovadores y eficientes que permitan la reutilización de la
materia prima, la reducción de agentes contaminantes en el entorno y
cambiar el modelo económico lineal.
 3. Es un plan de acción que busca impulsar el desarrollo sostenible mediante la
participación de actores involucrados en temas ambientales.

4. En la lectura se concluye que la falta de participación y compromiso de las

entidades gubernamentales, gobiernos y demás involucrados es un factor
que no permite el cumplimiento de los objetivos expuesto en la Agenda 21,
independientemente existan estrategias encaminadas a reducir, mitigar y
controlar los impactos ambientales de las industrias y ciudades.

VI. Recuperar y revisar lo aprendido.

Haga un breve resumen de cada sección de acuerdo con los subtítulos y las
palabras claves que descubra en cada una.
El desarrollo urbano sin una planificación ha generado modificaciones en el entorno
natural, limitando los recursos naturales y ocasionando grandes volúmenes de
residuos sólidos y líquidos en las ciudades. Lo que conduce a serios problemas de
contaminación ambiental y salubridad. Considerando lo anterior, se han creado
modelos estrategicos en busca de soluciones, como son el sistema de ciudades
sostenibles, economía circular, la agenda 21, la implementación de sistemas
fotovoltaicos, reutilización de aguas residuales y las estrategias de las 3R: Reducir,
reutilizar y reciclar. Con esto se ha evidenciado grandes cambios y mejoras
ambientales, sin embargo es indispensable que exista una mayor participación por
parte de los actores involucrados para que se logre cumplir con las metas
establecidas en los diferentes programas y planes de acción.

Idea principal del autor: La sostenibilidad urbana como alternativa de solución a

problemas ambientales.
Idea principal del lector: Ciudades urbanas más exclusivas, autosostenibles e
innovadoras.