ienvenid@ a nuestra segunda semana de trabajo, en esta unidad sobre Los Administradores,

se le sugiere realizar las siguientes actividades.

 Ambientales Empresariales. Lo ambiental incluye la Liderazgo Situacional. Desarrollar influencia y persuasión en
actitud de las personas y trasciende el nivel contextos específicos acorde a las necesidades de los
organizacional equipos de trabajo.

El liderazgo situacional permite rotar la responsabilidad,

invita a empoderar al equipo, hacer colegiado el resultado
de tal manera que se comienza a reconocer que el líder no
es sinónimo de jefe o de autoridad suprema, es el
Equipos Empoderados. Reconocer las habilidades y
reconocimiento del conocimiento subyacente al equipo de
competencias de los integrantes apuntando al logro
trabajo
de los propósitos corporativos

Proactividad Innovadora. Promover iniciativas que

Comunicación asertiva. Identificar modelos de comunicación
permitan «hacer que las cosas sucedan»(S. Covey) en
capaces de afrontar con éxito los conflictos en la organización.
los nuevos entornos organizacionales.

Responsabilidad Social. Establecer un marco de acción que

El cambio como condición. Los situacional es la contribuya a una gestión que permita el desarrollo sustentable en
expresión de lo condicional, cada día aparecen nuevas beneficio de la sociedad
maneras de hacer las cosas y los colaboradores deben
contar con estrategias que les permitan reconocer el
impactó que causarán las nuevas tendencias mundiales
y regionales en la gestión cotidiana de la organización.
-Elabora un esquema donde se destaquen los diferentes retos y desafíos que enfrentan los gerentes en el entorno externo actual.
2-Elabora un mapa conceptual sobre los tipos los administradores

Para facilitar la realización de las asignaciones prácticas se le sugiere LEER los siguientes temas:

1. Tipos de administradores (niveles jerárquicos)

2. Habilidades gerenciales

3. Desempeño gerencial

4. La administración moderna

5. Escuela de la administración científica

6. Escuela clásica de la administración (Teoría del proceso)

7. Escuela burocrática Max Weber (1864-1920)

8. Escuela estructuralista

REQUISITOS DEL TRABAJO

Presentación

Introducción

Contenido:

Conclusiones
Opinión personal (¿Qué entendiste?, ¿Qué aprendiste? y ¿Para qué te servirá?)

Anexos.

Tamaño de las letras #12

Tipo de letra Arial

Cantidad de páginas para el contenido (_).