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1) O documento apresenta questões sobre números inteiros positivos e negativos, operações matemáticas e módulo.
2) São abordados conceitos como temperatura, variação, saldo bancário, profundidade, altitude e classificação de resultados esportivos.
3) As questões envolvem cálculos, comparações e ordenação de números inteiros na reta numérica.
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2) São abordados conceitos como temperatura, variação, saldo bancário, profundidade, altitude e classificação de resultados esportivos.
3) As questões envolvem cálculos, comparações e ordenação de números inteiros na reta numérica.
1) O documento apresenta questões sobre números inteiros positivos e negativos, operações matemáticas e módulo.
2) São abordados conceitos como temperatura, variação, saldo bancário, profundidade, altitude e classificação de resultados esportivos.
3) As questões envolvem cálculos, comparações e ordenação de números inteiros na reta numérica.
1.O termômetro está marcando -10 C. 6.Observe na tabela as temperaturas em que os 12.
Complete com >, = ou <:
alimentos são conservados em um supermercado. a) |-3| _____ |+3| b) |-3| _____ |+4| c) |+8| _____ |-4| d) |-7| _____ |-2| e) |-6| _____ |+6| f) |-5| _____ |-9| Indique a temperatura que o termômetro irá marcar se a temperatura aumentar 15 C. 13.Encontre o simétrico ou oposto de: a) +10 C b) -10 C c) +5 C d) -5 C a) +2 b) -6 c) +9 d) -5 e) -8 f) -8 g) +7 h) 0 Qual das mercadorias é conservado a temperatura 2.Usando números inteiros positivos ou negativos, abaixo de zero? 14.Uma escola promoveu jogos esportivos cujos indique simbolicamente: a) Congelados b) Carnes resultados estão descritos abaixo: a)Um saldo de 13 gols a favor. b)Uma profundidade de 100 metros. c) Frutas e verduras d) Bebidas Carlos 3 pontos ganhos c)Um lucro de R$ 900,00 Sílvio 8 pontos perdidos d)Um crédito de R$ 120,00 7.Um elevador se encontra no andar térreo de um Paulo 7 pontos ganhos edifício. Usando números inteiros positivos ou Mário 0 pontos. e)Um saldo de 5 gols contra. negativos e considerando o térreo como origem, Coloque os nomes na ordem do melhor classificado indique o andar onde o elevador se encontra quando: para o pior. 3.Uma altitude de 3200 metros e uma profundidade a) sobe 8 andares. ____________________________________________ de 500 metros, pode ser representada, b) sobe 9 andares e desce 6. respectivamente: c) andares desce 3 andares. 15.Qual é o maior número? a) +3200 e – 500 b) +3200 e + 500 d) desce 4 andares e sobe 2 andares. a) +1 ou – 20? b) +15 ou -20? c) -30 ou – 10? c) -3200 e – 500 d) +500 e – 3200 d) -80 ou + 80? e) -16 ou 0 ? f) -50 ou -25? 8.A seqüência de números inteiros, menores que – 4, 4.Num dia de inverno, em Friburgo (RJ), a temperatura é: 16.Escreva os números em ordem crescente: pela manhã era de +7°C, de tarde +3°C e de -2ºC, à a) – 4, – 5, – 6, ... b) – 4, – 3, – 2, ... a) -80 -2, -6, +2, -3, -7, -9, -4, +6 noite. De quantos graus foi à variação da temperatura c) – 5, – 6, – 7, ... d) – 5, – 4, – 3, ... b) +4, -2, -7, +6, 0, +12, +8, -3, -5, +1 de manhã até a noite? a) +9 9.Bruno tem um saldo de R$ 500,00 reais na conta 17.Considere as afirmações e marque quais das b) + 8 corrente. Se ele retirar R$ 700,00. Qual será o saldo? afirmações são verdadeiras? c) +6 d) – 9 I)Qualquer número negativo é menor do que 0 (zero). Módulo II) Qualquer número positivo é maior do que 0 (zero). 10.Calcule os módulos: III) Qualquer número positivo é maior do que qualquer 5.Um senhor tinha em sua conta bancária um saldo a) | -1 | = b) | -3 | = número negativo. positivo de R$ 50,00. No final de semana depositou c) | -6 | = d) | +1 | = mais R$ 200,00. Para pagar sua conta de luz, fez uma e) | +5 | = f) | -9 | = 18.Quais são os números inteiros compreendidos retirada de R$ 380,00 no caixa do banco. De quanto ficou seu saldo final? entre: 11.Responda: a)+1 e +5 a) 630 reais positivos. a) Se | x | = 3, então x = ____________ b)-3 e +3 b) 250 reais positivos. b) Se | y | = 7, então y = ____________ c) – 5 e + 4 c) 130 reais negativos. c) Se | w | = 0, então w = ____________ d) 230 reais negativos