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Ingeniería Química
15 de noviembre de 2019
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RESUMEN
El proyecto de aula tiene como objetivo diseñar y construir un sistema de aletas que consiga
disminuir la temperatura en un 60%.
Para el desarrollo del prototipo se tiene una lámina cuadrada de acero de 15cm x 15cm a
una temperatura constante de 160ºC. Para conseguir disipar el calor se usaron aletas
rectangulares. Se determinaron las dimensiones de estas, de acuerdo a una serie de
cálculos más adelante explicados y se hizo uso del mismo material de la lámina base ya
que en la literatura se encontró que las aletas deben tener las mismas características de
transferencia de calor para que el sistema funcione de manera más óptima.
El procedimiento consistió en colocar la placa de metal sobre una plancha caliente, donde
su temperatura iba aumentando y se iba midiendo con un termopar hasta alcanzar la
temperatura deseada y se tomó el registro de dicha temperatura para luego usarla de
referencias para los cálculos de las dimensiones, en los cuales se hizo uso de solver en
Excel para hallar el valor de la longitud adecuada para que la punta de la aleta se encontrara
al 40% de la temperatura de la lámina base. Para la unión de las aletas con la lámina base
se optó por soldarlas, luego de esto se midió la punta de una de las aletas para determinar
el porcentaje de error de los cálculos.
2
INTRODUCCIÓN
Las aletas tienen un gran campo de aplicaciones ya que estas ayudan a disipar el calor en
cualquier dispositivo, como en los computadores, automóviles y muchos otros equipos,
están presentes también en los procesos industriales y domésticos.
Para el presente proyecto se quiso estudiar la importancia de las aletas en los procesos en
los que interviene el calor y que se requiere que se disipe poniendo en práctica los
conocimientos previos-
En el escrito se mostrará la eficiencia del sistema diseñado y los factores de error que se
pudieron haber tenido durante el desarrollo del mismo.
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RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Para determinar la transferencia de calor de una aleta se debe tener en cuenta el perfil de
temperatura a lo largo de la longitud de esta, ya que no toda la superficie expuesta se
encuentra a la misma temperatura.
Como primer paso se determinará el calor transferido sin aletas utilizando la siguiente
fórmula:
𝑞 = ℎ𝐴(𝑇𝑆 − 𝑇∞ )
Donde, 𝐴 = 𝑤𝑡
Se hizo uso de la fórmula encontrada en la tabla 3.4 del incropera, del caso A “transferencia
de calor por convección”, para despejar T la cual se refiere a
1.
4
A su vez para hallar el calor se utilizó el valor de L anteriormente hallado, y así calcular el
calor
2.
Con este calor se calculó la eficiencia de una sola aleta de la cual hablaremos más adelante
.
𝑞 𝑞
3. 𝑛𝑓 = 𝑞 𝑓 = ℎ𝐴 𝑓𝜃 Eficiencia para una aleta
𝑚𝑎𝑥 𝑓 𝑏
Luego de tener la eficiencia y el calor para una sola aleta se procedió a calcular la eficiencia
y el calor de una sistema de aletas, para ello se tuvo que suponer una cantidad de aletas y
luego observar los valores resultantes, para determinar cuál podría ser el diseño más
óptimo para disipar el calor para el sistema y así poder verificar que nuestro planteamiento
y nuestros cálculos eran correctos. Aclarando que no se utilizó la ecuación de la tabla 3,5
sino la ecuación que se verá a continuación (esto para una sola aleta) T
𝑞 𝑞
𝑛𝑓 = 𝑞 𝑓 = ℎ𝐴 𝑓𝜃 Eficiencia para una aleta
𝑚𝑎𝑥 𝑓 𝑏
𝑞𝑡 𝑁𝐴𝑓
4. 𝑛𝑜 = =1− (1 − 𝑛𝑓 ) Eficiencia para el sistema de aletas
ℎ𝐴𝑡 𝜃𝑏 𝐴𝑡
Donde, 5. 𝐴𝑡 = 𝑁𝐴𝑓 + 𝐴𝑏
5
● Incropera, F.P, & DeWitt, D.P (1999). Fundamentos de transferencia de calor (4ª
ed.).: Pearson Educación.
● Loredo, Y. A. (2014, diciembre). Caracterización Termo hidráulica del Área de
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● Madrid, C. N. (1996, p.68). Transmisión de calor, prácticas de laboratorio. EDITUM.
6
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condiciones de convección. Recuperado 10 noviembre, 2019, de
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diseno-y-fabricacion-de-un-sistema-dinamico-de-aletas-para-la-mejora-de-la-
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