Paso 1 - Reconocer Las Temáticas Y Actividades Que Se Van A Desarrollar En El

Curso
Actividad Individual

Estudiante
Noraizza Zapata Coronel
Código: 1.065893547

Grupo: 212030_55

Director:
Nubia Stella Salazar

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (UNAD)

Ingeniería Industrial
Gestión Tecnológica
Aguachica Cesar
14/02/2020
Tabla de contenido
1. Pantallazo del perfil actualizado……………………………………………………… 2
2. Pantallazo de la presentación personal en los foros General y de Aprendizaje
Colaborativo Paso 1……………………………………………………………………..3
3. Marco Conceptual: tabla con tres definiciones de cada uno de los conceptos básicos y/o
fundamentales de las temáticas del curso (favor tener en cuenta las respectivas normas de
citación para los 20 conceptos – Ver Anexo A Conceptos Básicos sobre Gestión
Tecnológica). ……………………………………………………………………………4
4. Entrega el mapa mental o cuadro sinóptico que explique la relación entre los principales
temas o constructos abordados en el curso……………..………………………………13
5. Conclusiones…………………………………………………….……………………..14
6. Referencias……………………………………………………………....……………..15

1
Perfil Actualizado

2
Presentación Personal En Los Foros General Y De Aprendizaje Colaborativo Paso 1.
- Foro general

- Foro Aprendizaje Colaborativo Paso 1.

3
 Tabla 1. Marco Conceptual

Término Definición 1 Definición 2 Definición Propia

“Está formado Edvisson y Malone lo Se refiere a la capacidad
por los equipos, definen como “Los que tienen las
programas, bases equipos, programas, bases organizaciones para
de datos, de datos, estructura compilar las bases de
estructura organizacional, patentes, conocimiento
organizativa, marcas de fábrica y todo lo almacenando
patentes que forma parte de la información
Capital marcas… etc.” capacidad organizacional independiente del
Estructural (Escorsa & Valls, que sostiene la capital humano.
2008, pág. 45). productividad de sus
empleados –en una palabra,
todo lo que se queda en la
oficina cuando los
empleados se van a su casa
“.
(Rojas, 2009, pág. 51).
Es la combinación de El capital humano desempeña un papel Se refiere a un grupo de
conocimientos, fundamental tanto a nivel de la empresa personas aptas con la
destrezas, inventiva y como a nivel global. que cuenta una empresa
capacidad de los En este contexto, algunos de los temas para realizar el
empleados individuales que más interesan son: la calidad del trabajo de utilidad, con
de la compañía para sistema educativo y su adecuación a las el fin de satisfacer
llevar a cabo la tarea que necesidades de las empresas y de las necesidades y
traen entre manos. organizaciones innovadoras, los comercializarlos para
Capital Humano Incluye igualmente los esfuerzos que las empresas despliegan obtener beneficios.
valores de la empresa, para invertir en el capital humano
su cultura y su filosofía. representado por sus empleados, la
cuestión sobre si la actividad innovadora
(Escorsa & Valls, 2008, es obstaculizada por falta de personal
pág. 45). cualificado, si existen suficientes
posibilidades de perfeccionamiento para
los trabajadores, y el grado de
adaptabilidad de la población activa en
términos de estructura del mercado
laboral y de movilidad de una región a
otra y de un sector a otro. No obstante,
los métodos de medida del papel del
capital humano en la innovación no están
aún muy bien definidos, y las encuestas
sobre innovación solo aportan algunos
elementos sobre este tema.
4
 (Manual de Oslo, 2005, pág. 54)
Es la búsqueda Se define la ciencia como el conjunto de Conjuntos de ideas que
sistemática de hipótesis, teorías, leyes y principios que relacionadas conllevan a
interpretar y permiten la comprensión y medición de un conocimiento, el cual
comprender el mundo los fenómenos de la naturaleza o la va hacer utlizado en
físico que nos rodea, los síntesis de nuevos elementos o beneficio de la sociedad.
Ciencia seres vivos, el hombre y fenómenos independientemente de su
la sociedad, pero no hay aplicación práctica.
en ella un afán de uso. (Ruiz, M. y Mandado, E, 1989, Pág. 14)
(Hidalgo, León, &
Pavón, 2013, pág. 24)

La Cienciometría se Es analizar elevados volúmenes de Se refiere al estudio de

basa en el análisis y información (que es imposible leer con aspectos cuantitativos
cómputo de detalle), principalmente artículos y de la ciencia como
determinados patentes, procedentes de bases de datos, disciplina.
indicadores a partir de la selección de indicadores
bibliométricos: autores bibliográficos. Estos indicadores se
de artículos, citas que encuentran en la información que las
Cienciometría aparecen en la diferentes bases de datos registran para
bibliografía de cada cada documento.
artículo, palabras (Hidalgo, A., León, G., y Pavón, J.2013,
(key words) contenidas pág. 322)
en los títulos de los
artículos o en los
resúmenes.
(Escorsa & Valls, 2008,
pág. 93)

Conocimiento El conocimiento es un Proceso en virtud del cual la realidad se Es el resultado del

recurso que poseen refleja y reproduce en el pensamiento proceso de aprendizaje,
todas las organizaciones humano; dicho proceso está son todas las acciones
y que reúne un conjunto condicionado por las leyes del devenir adquiridas ya sea
de requisitos que lo social y se halla indisolublemente unido empíricamente o
hacen especialmente a la actividad práctica. El fin del mediante la formulación
interesante: se puede conocimiento estriba en alcanzar la y que se guardan en
almacenar, utilizar, verdad objetiva. En el proceso del nuestro cerebro.
movilizar y desarrollar, conocimiento, el hombre adquiere saber,
es decir, gestionar de se asimila conceptos acerca de los
diferentes formas. fenómenos reales, va comprendiendo el
(Hidalgo, A., León, G., mundo circundante. Dicho saber se
y Pavón, J.2013, pág. utiliza en la actividad práctica para
73) transformar el mundo, para subordinar la
naturaleza a las necesidades del ser
humano.
(Flores Urbáez, 2005)

5
Creatividad Es una característica Es la actitud para crear, y también un La creatividad es la
que poseen los conjunto de técnicas y metodologías habilidad de dar a luz
individuos, grupos y susceptibles de estimular y de algo nuevo o mejorar
organizaciones que incrementar nuestra innata capacidad de algo ya establecido, que
consiste en un proceso crear, desarrollándola y canalizándola. sea útil. Para establecer
de pensamiento A menudo se define también la esta habilidad de crear,
asociado a la creatividad como la capacidad de inventar, nos servimos
imaginación, a la resolver problemas. de nuestra imaginación.
intuición, a la (Escorsa & Valls, 2008, pág. 107)
perspicacia y a la
inspiración y que
conduce a la generación
de ideas. Si
anteriormente se definió
la innovación como la
transformación de una
idea.
(Hidalgo, A., León, G.,
y Pavón, J.2013, pág.
405)

Desarrollo Abarca la utilización de La preocupación en la relación entre El desarrollo

Tecnológico distintos conocimientos crecimiento económico y desarrollo tecnológico implica la
científicos para la Tecnológico toma fuerza a partir de la generación de destrezas
producción de segunda Guerra Mundial. Sin embargo, y capacidades creadoras
materiales, dispositivos, como comentamos en el apartado individuales y
procedimientos, anterior, este estudio se realizaba en colectivas, es decir, se
sistemas o servicios virtud de los efectos que provocaba en trata de un proceso
nuevos o mejoras las variables consideradas importantes: continuo de
substanciales. Realiza crecimiento, comercio, empleo, capacitación de la
trabajos sistemáticos producción etc. Pero el análisis de las población para la
basados en condiciones que provocan el avance incorporación,
conocimientos tecnológico y la difusión de apropiación y aplicación
existentes, procedentes innovaciones para luego discutir sus de conocimientos
de la investigación efectos, no se desarrolla hasta fines de la científicos y lo generado
aplicada o de la década de los cincuenta. a partir de estos.
experiencia práctica. Su ( BERNAL CALDERÓN, 2006)
primer objetivo consiste
en lanzar al mercado
una novedad o una
mejora concreta.
(Escorsa & Valls, 2008,
pág. 24)

6
Gestión del La gestión del Se entiende la gestión como la acción y Práctica organizacional,
Conocimiento conocimiento se define efecto de integrar recursos para el en virtud de la cual las
según Daedamun (2003) desarrollo eficiente y eficaz de los organizaciones
como: crear, adquirir, procesos organizativos. Según Stoner gestionan sus activos de
retener, mantener, (1996) son las actividades coordinadas conocimiento, para
utilizar y procesar el para dirigir y controlar una organización obtener un crecimiento
conocimiento antiguo y o proceso. Son procesos de la gestión: del aprendizaje
nuevo ante la planificar, organizar, dirigir y controlar. organizacional. Su
complejidad de los El concepto de conocimiento es objetivo es crear un
cambios del entorno ampliamente estudiado en la Teoría del conocimiento útil al
para poder poner al Conocimiento que inicia su construcción desarrollo de la
alcance de cada en Grecia Antigua y se continúa organización
empleado la construyendo, matizada por el desarrollo
información que de diferentes corrientes del pensamiento.
necesita en el momento Este concepto se estudia también desde
preciso para que su diferentes puntos de vista.
actividad sea efectiva. Así, conocimiento puede ser entendido
(rivero, 2011) con relación a datos e información como
información personalizada, con relación
al estado de la mente como estado de
conocer y comprender. Puede ser
definido también como: objetos que son
almacenados y manipulados; proceso de
aplicación de la experiencia; condición
de acceso a la información y potencial
que influye en la acción.
(Flores Urbáez, 2005)
Gestión de la “incluye la tecnología “Comprende todas las actividades de Es una estrategia que se
Tecnología de productos y procesos, gestión referente a la identificación y encarga de administrar
(incluir la pero también la obtención de las tecnologías, la el desarrollo
descripción del tecnología utilizadas en investigación, el desarrollo y la tecnológico (procesos,
proceso). las funciones de adaptación a las nuevas tecnología en la productos) de las
dirección empresa” empresas.
(Escorsa & Valls, 2008, (Hidalgo, León, & Pavón, 2013, pág.
pág. 47) 47).
Innovación “Es la introducción de Es el proceso que parte de un nuevo Innovación es un
un nuevo, significante conocimiento o un nuevo concepto, pero proceso, a partir del
mejorado, producto que sólo concluye con el éxito en el desarrollo de una nueva
(bien o servicio), de un mercado. Una innovación sólo se solución para resolver
proceso, de un nuevo concreta cuando llega al mercado un un problema u
método de producto o un servicio. Puede haber oportunidad. Entonces,
comercialización o de descubrimiento, invento, desarrollo, esta nueva solución,
un nuevo método mejora, pero no hay innovación si nadie puede ser un cambio en
organizativo, en las paga por el producto o por el servicio y el modelo de negocios o
practicas internas de la si éste no genera beneficios. puede ser un cambio
empresa, la (Domínguez, A. B, 2004, pág. 315) tecnológico.

7
 organización del lugar
de trabajo o las
relaciones exteriores”.
(OECD y EROSTAT,
2006, pág. 56)
Innovación en Corresponde con la Puede manifestarse en el diseño de un Consiste en la
Producto introducción de nuevo producto, en un nuevo proceso de introducción de un bien
un bien o de un servicio producción, en un nuevo enfoque de o un servicio nuevo o
nuevo, o marketing o en un nuevo modo de llevar sensiblemente mejorado
significativamente a cabo la formación y la capacitación del con respecto a sus
mejorado, en cuanto a personal. Buena parte de la innovación características básicas,
Sus características o en es banal, su aporte es marginal y depende software incorporado y
cuanto al uso al que se más de pequeños progresos que de un otros componentes,
destina. Esta definición único hito tecnológico importante. finalidades deseadas o
incluye prestaciones.
la mejora significativa (Domínguez, A. B, 2004, pág. 315)
de las características
técnicas, de los
componentes
y los materiales, de la
informática integrada,
de la facilidad de uso u
otras características
funcionales.
(OECD y EROSTAT,
2006, pág. 58)
Innovación en Es la introducción de un Está esencialmente relacionado con el Definición de nuevos
Proceso nuevo, o conjunto de pasos que tienden a procesos, o la mejora de
significativamente incorporar tanto el mercado como la los existentes,
mejorado, proceso de tecnología. Las empresas tienen la encaminada a
producción o de posibilidad de ir aprendiendo y incrementar el nivel de
distribución. Ello construyendo su base de conocimiento y eficiencia de la empresa.
implica así pueden mejorar de forma continua la Innovación en la
cambios significativos gestión del proceso (Tidd, Bessant & gestión.
en las técnicas, los Pavitt, 2003). El monitoreo de factores
materiales y/o los internos y externos y el procesamiento de
programas las señales relevantes (forma de detectar
informáticos. amenazas y oportunidades) será el punto
(OECD y EROSTAT, de partida al cual seguirá la decisión
2006, pág. 59) sobre a qué señal se debe responder y la
obtención de los medios que viabilicen la
respuesta. Finalmente, se implementa el
proyecto con el desarrollo de la
tecnología y el mercado interno y
externo.
( Aragón Alvarez, 2005)

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Innovación en Es la aplicación de un La finalidad de las innovaciones en Una innovación es la
Marketing nuevo método marketing es afrontar mejor las puesta en marcha de un
de comercialización que necesidades de los clientes, abrir nuevos producto, un proceso, un
implique cambios mercados, introducir un nuevo producto método de marketing, o
significativos del diseño en el mercado, etc., con el objetivo de una organización
o el envasado incrementar las ventas de nuestra interna, nuevo, o
de un producto, su organización. mejorado de forma
posicionamiento, su significativa.
promoción o su La diferencia entre una innovación en
tarificación. marketing con otras actividades de
(OECD y EROSTAT, marketing llevadas a cabo en nuestra
2006, pág. 60) organización es que la primera implica la
puesta en marcha de métodos no
utilizados previamente.
(rivero, 2011)
Innovación de Es la introducción de un Es claro que cuando nos referimos a La innovación
Organización nuevo innovación organizacional en este organizacional es
método organizativo en trabajo de investigación hacemos encontrar
las prácticas, la referencia al interior de la organización. oportunidades, es decir,
organización del lugar Antes de analizar la evolución del es descubrir todas esas
de trabajo o las concepto de innovación de tipo debilidades que tiene el
relaciones exteriores de organizacional es necesario realizar una negocio en sus
la empresa. explicación del término innovación al relaciones, en
(OECD y EROSTAT, interior de las organizaciones el cual se creatividad y apertura de
2006, pág. 62) considera ambiguo debido a que su información para que
significado es muy extenso. estas puedan ser
( Arraut Camargo, 2007) convertidas en
oportunidades para que
exista una verdadera
cultura de innovación en
todos los niveles de la
empresa.
Invención La invención no es sino Mencionar a la invención como la Una invención es toda
la producción de un proyección de la creatividad misma no solución a un problema
nuevo conocimiento, sería erróneo. Sin embargo, lo de la vida.
mientras que la complicado de la invención es que no
innovación es la primera todas las ideas originales se pueden
comercialización de un llevar a cabo, o tal vez, sólo tal vez, lo
invento. realmente extraordinario de la invención
(Escorsa & Valls, 2008, no es la idea que a un mortal se le pueda
pág. 25). ocurrir, sino el hecho de poder hacer
tangible la idea convirtiendo algo
descabellado en algo concreto dentro de
la realidad misma.
( Urrutia Figueroa, 2005)

9
Investigación “Trabajos originales que
Aplicada tienen como objetivo
adquirir conocimientos
científicos nuevos sobre
los fundamentos de los
fenómenos y hechos
observables”
(Escorsa & Valls, 2008,
pág. 28).
Investigación Se define la
Básica investigación básica
como una actividad
Científica y de proveer información para la
Tecnológica que
descubre leyes
universales o leyes
generales. Que
constituye un tipo de
investigación, dentro
del contexto de la
investigación científica
y que está relacionada
con la investigación
aplicada y con el
desarrollo experimental.
( Aragón Alvarez,
2005)
Mapas Una manera para estar
Tecnológicos atento a los cambios del
entorno de forma
sistemática, es a través
de la práctica de la
Vigilancia Tecnológica
(VT) y la Inteligencia
Competitiva (IC); en
este sentido, las
empresas requieren de
un adecuado manejo de
la información si esean
ser exitosas, y es por esa
razón que cada vez la
La investigación aplicada recibe el Es aquella que se centra
nombre de “investigación práctica o en la resolución de
empírica”, que se caracteriza porque problemas en un
busca la aplicación o utilización de los contexto determinado,
conocimientos adquiridos, a la vez que es decir, busca la
se adquieren otros, después de aplicación o utilización
implementar y sistematizar la práctica de conocimientos, desde
basada en investigación. El uso del una o varias áreas
conocimiento y los resultados de especializadas, con el
investigación que da como resultado una propósito de
forma rigurosa, organizada y sistemática implementarlos de
de conocer la realidad. forma práctica para
(Vargas Cordero & Rosa, 2009) satisfacer necesidades
concretas.
La investigación puede ser definida La investigación básica
como la profundización científica y o fundamental busca el
metódica hacia lo desconocido en orden conocimiento de la
realidad o de los
resolución de problemas. El Core de esta fenómenos de la
definición es la resolución de problemas. naturaleza, para
Ambas, investigación aplicada y pura contribuir a una
(también conocida como básica), buscan sociedad cada vez más
resolver problemas. En la investigación avanzada y que
aplicada, el investigador busca resolver responda mejor a los
un problema conocido y encontrar retos de la humanidad.
respuestas a preguntas específicas. En
otras palabras, el énfasis de la
investigación aplicada es la resolución
práctica de problemas.
( Arraut Camargo, 2007)
Para poder competir y mantenerse al día Es una herramienta que
las empresas deben utilizar nuevos sintetiza de forma
instrumentos de análisis que permitan la gráfica o en secuencias
detección temprana de oportunidades y gráficas, aquellas
amenazas. La En el ámbito de la tecnologías o sus
Vigilancia, los Mapas Tecnológicos, tecnologías sobre las
obtenidos a partir del tratamiento de la que se está investigando
información contenida en bases de datos más. Mide el esfuerzo
de patentes y de artículos técnicos, son investigador de unas
una potente herramienta para el análisis tecnologías frente a
de las tendencias tecnológicas. Pero los otras y su evolución en
resultados que ofrecen no son suficientes un determinado periodo
para la toma de decisiones en la empresa de tiempo.
10
 VT y la IC están si no se pueden enlazar con el
cobrando mayor comportamiento del mercado.
relevancia en el mundo, (Vargas Cordero & Rosa, 2009)
y Medellín no es ajena a
esta dinámica. El
camino escogido se
fundamenta en tres
componentes
esenciales: la ciencia, la
tecnología y la
innovación. A ello
apunta este
proyecto investigativo
en el cual se plantea una
metodología para la
construcción de mapas
tecnológicos.
( BERNAL
CALDERÓN, 2006)
Prospectiva la prospectiva es La prospectiva tecnológica engloba un Analiza el estado actual
Tecnológica también, según Godet, conjunto de técnicas orientadas a definir y las perspectivas de
una reflexión para guiar la relevancia de una tecnología dada en progreso científico y
la acción presente a la un momento futuro y dentro de un tecnológico para
luz de los futuros contexto dado, que puede ser un país, un identificar áreas
posibles. La prospectiva sector o una empresa. En un entorno estratégicas de
está encaminada a la empresarial esta relevancia queda investigación y
acción; trata de onstruir traducida en la definición de las tecnologías emergentes.
el futuro deseado, tecnologías aplicadas en los procesos y
enfrentándose a la en los contenidos tecnológicos de los
fatalidad y al azar. productos o servicios.
(Escorsa & Valls, 2008, ( Aragón Alvarez, 2005)
pág. 125).
Tecnología La tecnología está Se define como el área del conocimiento Es cada uno de los
relacionada con la humano compatible con la ciencia avances que se han
aplicación de ese coetánea, empleada para controlar, logrado a través de la
conocimiento para la transformar o crear cosas o procesos, historia para mejorar
producción de bienes y naturales o sociales. La tecnología se nuestras condiciones de
servicios específicos. define como el conjunto de vida, para poder realizar
(Hidalgo, León, & conocimientos aplicados y de reglas trabajos que eran
Pavón, 2013, pág. 24) prácticas que tienen como misión crear, imposibles con la
modificar y valorar el entorno del ser utilización de
humano para satisfacer sus necesidades maquinaria.
tal como las concibe la sociedad de la
época.
(Hidalgo, León, & Pavón, 2013, pág.
24)

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Vigilancia “La vigilancia se ocupa El esfuerzo sistemático y organizado por La vigilancia
Tecnológica de las tecnologías la empresa de observación, captación, tecnológica podemos
disponible o que acaban análisis, difusión precisa y recuperación definirla como el
de aparecer, capaces de de información sobre los hechos del procedimiento
intervenir de nuevos entorno económico, social o comercial, sistemático de captura,
productos o procesos” relevantes para la misma por poder análisis y explotación de
(Escorsa & Valls, 2008, implicar una oportunidad o amenaza información útiles para
pág. 87). para ésta, con objeto de poder tomar la toma de decisiones
decisiones con menor riesgo y poder estratégicas de una
anticiparse a los cambios. empresa u organización.
(Palop y Vicente, 1999).
(Escorsa & Valls, 2008, pág. 91).

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 Mapa Mental

Link: https://www.goconqr.com/mindmap/20826433/gesti-n-tecnol-gica

13
 Conclusiones
Durante el desarrollo de la actividad se logró apropiar los conceptos sobre el curso.

Se consulta en cada referencia dada en el entorno de conocimientos los conceptos por cada
autor, partiendo de allí una definición propia de los mismos para la construcción de mapa
Conceptual.

Se logra ver como es el proceso de la innovación, invención siendo dos términos

diferentes, pero con similitudes.

Con base a esto, se dice que la gestión tecnológica es una estrategía fundamental para las
empresas, haciendolas mas competitivas a la hora de ofrecer sus productos y servicios al
mercado.

14
 Referencias

Escorsa, P. y Valls, J. (2003). Tecnología e innovación en la empresa. Edición UPC.

Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=11138446&p0
0=tecnologia+innovacion+empresa

Domínguez, A. B. (2004). Acerca de la innovación tecnológica. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10418297&p0
0=innovacion+tecnologica

Ruiz, M. y Mandado, E. (1989). La innovación tecnológica y su gestión. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10311460&p0
0=innovacion+tecnologica

Calvo, J. L. y Peña, F. (2013). Estudios sobre innovación tecnológica en España. Recuperado

de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10803834&
p00=innovacion+tecnologica

Hidalgo, A., León, G., y Pavón, J. (2013). La gestión de la innovación y la tecnología en las
organizaciones. Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?docID=3428730

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