Estadística Inferencial

“ESTUDIO DEL USO DE LOS ASCENSORES EN

ESTUDIANTES DE EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
DEL PERÚ (UTP).”

ALUMNOS:

1. BENITES TENORIO, Lorena

2. GORDILLLO, Fernando

3. IBARRA OBREGON, Diego

4. MELO ALBERCA, Napoly

5. PESTANA NAVEA, Nicola

6. PULIDO VASQUEZ, Fiorella

Lima, 25 de febrero del 2020

INTRODUCCIÓN

El mundo moderno en el que vivimos se hace cada vez más vertical, un claro ejemplo está
en la construcción de edificios para la venta de departamentos. Si vamos un poco más lejos,
vemos que cada vez se construyen rascacielos más altos. Por lo que no se puede negar que,
sin la existencia de los ascensores, nuestra libertad de movimiento sería mucho más difícil.
Los beneficios principales de los ascensores son la accesibilidad y rapidez. Es decir, facilitan
el traslado de personas con movilidad reducida. Y en un corto tiempo nos permiten el acceso
a alturas que nunca alcanzaríamos si tuviésemos que subir a pie. Sin embargo, el problema
surge cuando la gente usa estos elevadores de manera poco responsable. Algunas personas
usan los ascensores para evitar la fatiga de subir 2 o 3 pisos ignorando el hecho de que la
alternativa de subir las escaleras es mucho más saludable. Usar las escaleras es un buen
ejercicio y en ocasiones es mucho más rápido que esperar al elevador. Además, aquellos que
realmente necesiten usar el ascensor como personas con discapacidad, ancianos, mujeres
embarazadas y niños lo agradecerán.

PROBLEMA

En un estudio realizado por el Dr. Pedro Navarrete en una Institución Académica Superior
se identificó que el 68.5% de estudiantes universitarios no realizaba suficiente actividad
física. Esta falta de actividad física se evidencia en el uso constante de elevadores. Por ello,
se realiza una investigación en la Universidad Tecnológica del Perú (UTP) donde se ha
observado que algunos estudiantes usan los elevadores para subir pocos pisos. Para ello se
toma una muestra de 69 alumnos y por medio de una encuesta se determina la cantidad de
alumnos que usan los elevadores y la frecuencia con que lo hacen. Es así que surge nuestra
pregunta de investigación: ¿Existe evidencia estadística para decir que más del 65.8% de
estudiantes de la UTP usa frecuentemente los elevadores?

.
HIPÓTESIS

 H0: La proporción de estudiantes que usan los elevadores es menor o igual a 65.8%.
 H1: La proporción de estudiantes que usan los elevadores es mayor a 65.8%.

OBJETIVO GENERAL

 Determinar la proporción de estudiante que usan los elevadores.

 Determinar la media de recorridos al día que hacen los estudiantes en el elevador.
 Determinar los intervalos de confianza de la media, proporción y varianza.
 Determinar la mediadas de dispersión como la varianza y desviación estándar de las
variables a estudiar.
 Realizar una comparación entre los estadísticos obtenidos de muestras tomadas en
dos distintas sedes de la Universidad Tecnológica del Perú.

Intervalo de confianza para la medía de una población.

Intervalo de confianza para las medias de dos poblaciones.
Prueba de hipótesis para la media de una población.
Prueba de hipótesis para dos medias poblacionales.
Intervalo de confianza para la proporción de una población.
Intervalo de confianza para las proporciones de dos poblaciones.
Prueba de hipótesis para la proporción de una población.
Prueba de hipótesis para las proporciones de dos poblaciones.
Intervalo de confianza para la varianza de una población.
Intervalo de confianza para la razón de dos varianzas poblacionales.
Prueba de hipótesis para la varianza de una población.
Prueba de hipótesis para la razón de dos varianzas poblaciones.
Prueba de bondad da ajuste. (Para una distribución Binomial o Poisson)
Prueba de independencia.
 CUESTIONARIO

1) ¿Con que frecuencia usas el ascensor?

a) Siempre
b) Usualmente
c) A veces
d) Rara vez
e) Nunca

2) ¿Cuántos recorridos al día haces en el ascensor?

a) 0
b)1
b)2
c)3
d) 4 o mas

3) Considerando que estás en el primer piso, ¿cuál es el número mínimo de pisos por los
cuales considerarías usar el ascensor?
a) 4 pisos
b) 5 pisos
c) 6 pisos
d) 7 pisos
e) 8 pisos o mas

4) ¿En qué horario estudias?

a) Mañana
b) Noche

5) ¿Cuánto tiempo suele esperar al paso del ascensor en la hora pico? Considerar 8 am -
9am o 6pm-.8pm dependiendo de su respuesta anterior
a) 1 min
b) 2min
c) 3min
d) 4min
e) 5min o mas