Sei sulla pagina 1di 7

PLAN DE MEJORAMIENTO SÉPTIMO RESULTADO DE APRENDIZAJE

1. Lea con atención los siguientes apartes del Reglamento del aprendiz SENA:

PRINCIPIOS GENERALES

ARTÍCULO 1. La Formación Profesional Integral que orienta el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
constituye un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral, orientado al desarrollo de
conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para el desarrollo humano y la
convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica y creativamente en los contextos
productivo y social, es decir, en el Mundo de la Vida.

DEBERES DEL APRENDIZ SENA


ARTÍCULO 9°. Se entiende por deber, la obligación legal, social y moral que compromete a la
persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad todos sus actos, para
propiciar la armonía, el respeto, la integración, el bienestar común, la sana convivencia, el servicio a
los demás, la seguridad de las personas y de los bienes de la institución.

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecución de la formación, los siguientes:

1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de
mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva.

2. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.


13. Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales establecidas, así como el Reglamento
del Aprendiz SENA, y convivir en comunidad de acuerdo con ellos.

18. Actuar siempre teniendo como base los principios y valores para la convivencia; obrar con
honestidad, respeto, responsabilidad, lealtad, justicia, compañerismo y solidaridad con la totalidad
de los integrantes de la comunidad educativa y expresarse con respeto, cultura y educación, en
forma directa, a través de medios impresos o electrónicos que le facilita la entidad (como foros de
discusión, redes sociales, chat, correo electrónico, blogs y demás).

PARÁGRAFO 1. Además de los deberes enunciados, el Aprendiz en formación considerará las


siguientes responsabilidades:

a. Acceder regularmente a los ambientes previstos para la formación y mantener una comunicación
frecuente con el instructor.

b. Dedicar al proceso de aprendizaje las horas semanales señaladas para cada programa, que
permitan dar cumplimiento a las horas establecidas, teniendo en cuenta el cronograma y
metodología
establecidos por el instructor.

d. Realizar personalmente las evaluaciones, investigaciones, actividades y prácticas de formación,


haciendo uso de sus conocimientos, su esfuerzo personal, creatividad y autoría propia, absteniéndose
de presentar como propios, escritos, documentos, ideas, o resultados que no sean de su autoría.
g. Cumplir con los trabajos indicados por los instructores, entregando puntualmente las actividades
definidas en el cronograma del Programa.

2. Visite los siguientes links y vea los videos:

https://www.youtube.com/watch?v=2utTauPd19I
https://www.youtube.com/watch?v=S8pJLOQXatw

3. Lea el siguiente texto:

LOS 10 VICIOS Y LAS 5 VIRTUDES DEL LATINOAMERICANO


Por Fernando Sánchez Arias
http://problemascruciales.blogspot.com/2009/10/los-10-vicios-y-las-5-virtudes-del.html

“La lucha por la competitividad es con nosotros, no con el vecino” -Takumi-

-¿Latinos? ¡Qué va!


-Desordenados, impuntuales, poco confiables…evita trabajar con ellos y si lo tienes que hacer
cuídate y mantenlos supervisados…

Esta triste pero real conversación se llevaba a cabo en un vuelo de San Francisco, CA. EEUU a Dallas,
siendo quien escribe, incomodo testigo en el asiento, detrás de dos maduros ejecutivos, uno de
acento inglés y otro con acento tejano...

Muy en desacuerdo con la irresponsable generalización que sobre los latinos existe, por la, en cierta
forma merecida, mala fama de algunos inmigrantes ilegales en países anglosajones, y estimulado por
el deseo de que nuestros lectores puedan emplear estas líneas para motivar un aumento notable de
la competitividad personal de nuestros ciudadanos, empresas y país; es que me decido a compartir
los vicios que en nuestro trabajo por más de 10 países latinoamericanos, hemos notado en el
comportamiento de clientes, proveedores, socios y hasta dentro de nosotros mismos. Asimismo, he
incluido las 5 virtudes que observo como nuestras competencias para salir adelante y derrotar a cada
uno de esos 10 vicios que tanto nos hacen retroceder, nos lastiman y nos impiden el acceso a esa
prosperidad y abundancia que merecemos.

LOS 10 VICIOS DEL LATINOAMERICANO


1- Yonoseismo: Una de las pesadillas que cualquier cliente vive es cuando su proveedor
supervisado, compañero de trabajo le dice “Yo no sé”. No es precisamente la posición sana de
la declaración que en ontología del lenguaje uno hace al declararse aprendiz. ¡No! es la
pasiva respuesta de “no sé” porque no me dispongo a preguntar, a estudiar, a aprender, a
buscar conocimiento. Acción Lee, documéntate, estudia, pregunta.
2- Yonopuedismo: Virgilio decía “pueden porque creen que pueden”. Este vicio consiste en la
afirmación mental y verbal de la incapacidad. “Yo no puedo” es la expresión típica de aquel
que no cree en sí mismo, en su potencial. Existen miles de personas que han logrado
demostrarle al mundo que las limitaciones sólo existen en la mente, que aún sin manos
pueden ser pintores, que aún con paraplejia pueden cambiar el rumbo de la física moderna,
que aún salidos de fabela brasileña pueden cautivar al mundo con sus goles. Acción: Lee,
documéntate, estudia, pregunta.

3- Telodijismo: Este vicio tiene su base en un juego psicológico llamado “te agarre” que
consiste en esperar que algo pase sólo para hacerle saber al actor del hecho que uno ya sabía
lo que iba a suceder. Parte del egocentrismo, mostrándose como el dueño de la verdad, en
vez de contribuir sana y anticipadamente con lo que iba a suceder. Acción: Anticípate y con
humildad comparte la información que puedan contribuir a que surjan resultados negativos en
cualquier proceso cercano a ti. Sea en tu familia o empresa.

4- Pamañanismo: “No se preocupe jefe, que para mañana tiene eso en su escritorio”, es una
frase que día a día se escucha en nuestras oficinas, con la conciencia de que no será así,
prolongándose normalmente este lapso por un lapso entre 2 y 5 días como mínimo. El dejar
para mañana las cosas, el posponer, hacen que nos llenemos de cosas y más cosas que
también se represan. El ofrecer cosas y no cumplirlas es también parte de este vicio. Acción:
Planifica tus prioridades, concentra la mayor parte de tu tiempo en las actividades críticas y
saca el mayor de cada minuto que tengas libre para adelantar pequeñas acciones. Mide tu
realidad para poder cumplir lo que prometes.
5- Todoestalistismo: Es el clásico ofrecimiento y, más que eso, una afirmación de que lo que se
encomendó ya está listo. Lamentablemente una gran mayoría de los trabajadores viciados
dicen que un documento está listo y realmente no ha sido corregido o impreso. La percepción
de lo listo es muy diferente de cultura a cultura, pero existen estándares mundiales que los
viciados no cumplen, aunque así lo ofrezcan y afirmen. Acción: Define las condiciones de
satisfacción de la persona que te solicito o asigno la tarea, define tiempos reales e informa si
existen demoras para que el cliente interno o externo esté al tanto de lo que está sucediendo
y pueda tomar decisiones alternas.

6- Yoestoybienismo: No es la sana posición que recomienda W.Dyer de “Yo estoy bien, tu estas
bien”. Muy por el contrario, es la posición que el profesional viciado usa para justificar su
indisposición de aprender o de mejorar. “Yo estoy bien así. ¿Para qué cambiar? Su
mediocridad al no desear mejorar hace que su vida personal se limite y que también se limite
su familia, su empresa y su país. Acción: Busca alternativas de mejoramiento, ábrete a la
conciencia de que, aunque podamos tener muchas cualidades, siempre es preciso
desaprender para poder reaprender.

7- Yavaismo: Tranquilidad, lentitud, desinterés…” Ya va”, “Un momentico”, “Espérese” son las
frases que ejemplifican este vicio. Con el aceleramiento de los cambios y transformaciones
que estamos experimentando en nuestro mundo empresarial y social, no podemos más que
apretar el acelerador de nuestro cambio interno, para que lo que está a nuestro alrededor
mejore. Si no tenemos velocidad de cambio, aprendizaje y acción, siempre habrá alguien que
llegue primero. Acción: Aumenta tu rapidez mental con ejercicios lógicos y creativos, tu
control emocional identificando tus emociones y potencializándolas, tu rapidez física
alimentándote bien y haciendo ejercicio con regularidad, tu rapidez de desempeño
exigiéndote reducir tus tiempos de respuesta a solicitudes programadas o inesperadas.
8- Yonofuismo: Evadir la responsabilidad de lo que ha sucedido, es un vicio que hace mucho
daño a las empresas y las familias. Este vicio es la viva expresión de la reactividad, el locus
de control externo, que lleva al profesional viciado y mediocre a no asumir que todo lo que
sucede a su lado es directa o indirectamente responsabilidad de sí mismo. Acción: Pregúntate
¿Cuál es mi responsabilidad en este hecho o situación? ¿Qué hice o no hice para generar este
resultado que estamos evaluando? Ubícate en una posición de aprendizaje y desarrollo, que
agregue valor a tu proceso.

9- Tufuitismo: En las empresas se conoce como la caza de brujas. Se manifiesta a través de


personas viciadas que le otorgan inmediatamente la responsabilidad de algo negativo a otros
en sus equipos o empresas. Ataca o señala, olvidando que cuando una señala a otros, solo un
dedo les apunta y tres están hacia nosotros. Acción: Evita señalar y buscar culpables,
concéntrate en el proceso y enfócate en soluciones y mejoras para tu gente y tus funciones.

10- Sacacuerpismo: Conocido bajo el nombre de “Ese no es mi departamento”, es ejemplificado


por aquellos profesionales viciados que evaden sus responsabilidades y las endosan a otros. En
Venezuela tenemos la frase coloquial “le sacaste el cuerpo”, usada para referirse a la persona
que evadió la responsabilidad o se hizo el loco ante una asignación de un cliente, supervisor,
colega o` relacionado. Este vicio resume en gran medida al yonofuismo, yonoseismo,
tufuitismo y yonopuedismo, pues estos cuadros tienen que ver con asumir o no retos o
responsabilidades. Acción: Recuerda ante todo que cualquier acción dentro de tu circulo de
influencia, o ambiente inmediato, es tu responsabilidad. Una vez asumida una
responsabilidad, toma las decisiones necesarias para evitar incumplir con quienes te
encomendaron o solicitaron realizar la actividad o funciona en cuestión. Diseña un proceso
efectivo, cúmplelo, revísalo, evalúalo, corrige y prosigue para evitar caer en la tentación de
excusarte, evadir o peor aún, endosar la responsabilidad al mal tiempo, los sistemas, otras
personas o a Dios.

Estos vicios son evitables bajo una cultura sólida donde la gente persigue su Visión de vida
alineada a la visión de su empresa u organización. Una cultura donde la gente cumple
diariamente su misión y valores, buscando diariamente mejorar internamente en todas las
dimensiones humanas y profesionales. Para crear esa cultura precisamos de un modelaje
fuerte y visible por parte de los líderes de nuestras organizaciones políticas, empresariales,
sociales y familiares, de una infraestructura que permita mantenerse informado y
actualizado; y, de un proceso continuo de aprendizaje que permita del desarrollo de las
competencias personales y técnicas que estratégicamente se necesitan.

LAS 5 VIRTUDES

Pero, ante este desesperanzado y realista panorama latino, hemos encontrado venezolanos,
colombianos, brasileños y otros hispanos que con su comportamiento diario dejan muy en alto
nuestro gentilicio. En ellos hemos observado, cinco virtudes que podemos emplear todos
aquellos que andamos en la búsqueda de adquirir competencias humanas y profesionales para
ser mejores personas, Helas aquí:

1-Emocionalidad: Cuando somos estimulados e inspirados, bien sea por líderes o por ideales,
los latinos desarrollamos una inmensa pasión que nos hace dedicarnos a tiempo completo al
trabajo necesario para seguir ese líder o hacer realidad ese ideal.

2-Ritmo: Los latinos tenemos en la sangre una mágica mezcla de armonía y ritmo que nos
hace, si la empleamos adecuadamente, fluir efectivamente en nuestros equipos humanos de
trabajo o aprendizaje, aprovechado los diferentes ritmos de las personas que integran los
grupos sociales a los que pertenecemos.

3-Creatividad: Es ya muy conocida y comentada la creatividad que tenemos para


adelantarnos en una cola, hacer un “chanchuyo”, entre otras peripecias. Si empleamos esa
creatividad de una forma canalizada hacia logros individuales y colectivos, se alcanzan cosas
como las que muchos venezolanos y latinos están obsequiándole al mundo en forma de
innovaciones tecnológicas en el ámbito médico, industrial, científico y social. Ejemplos como
el sistema de telefonía celular donde “quien llama Paga”; innovaciones en el área petrolera
generada por técnicos nuestros, los cambios en el área médica y científico, nos estimulan a
creer en nuestra potencialidad creativa y a actuar, generando resultados tangibles.

4-Lucha: Dándole un vistazo a la historia de modelos de liderazgo latinos como Bolívar, San
Martín, Duarte y mi modelo personal Sucre, vemos cuanta energía y sentido de lucha por sus
principios, visiones, misiones y valores demostraron en cada uno de sus pasos. Esa lucha está
en nuestra sangre, en nuestros genes y la podemos usar cuando lo deseemos para salir
adelante ante la adversidad, ante la crisis. Quienes luchan son los que demuestran su fuerza
interna al recuperarse rápidamente del fracaso, al levantarse y recomenzar, reconstruyendo
un horizonte alentador.

5-Familia: Uno de los valores que aún persiste en nuestra sociedad, a pesar de estarse
debilitando, es el valor de familia, que en esta entrega presentamos como una virtud latina,
pues la imagen asociada de ver nuestra empresa y nuestros grupos como nuestra propia
familia, o la familia ideal, nos permite interactuar mejor en nuestras organizaciones,
desarrollando alta identificación y sinergia, agregándole valor emocional a nuestras relaciones
profesionales.

Como vía para erradicar por completo los 10 vicios, les invito a tomar en cuenta las siguientes
ideas que he recogido de hombres y mujeres latinas que han llegado a hacer realidad sus
sueños de éxito personal, familiar, profesional y económico:

· Acelera el cambio: ábrete a las situaciones nuevas e inesperadas. En momentos como los de
esta era, es extremadamente peligroso el resistirse a cambiar, y tan o más peligroso, es
hacerlo lentamente.

· Hazte cargo, evita echar la culpa: responsabilízate por lo que acontece en tu vida y busca
una solución interior, habla de qué cosas dependen de ti, en vez de refugiarte en los demás.

· Considera, valora y cuida a los demás: tus éxitos, lo quieras o no, dependen de otras
personas, por ello hay que atender y cuidar a nuestra gente.
· Sueña en grande: la historia se ha basado en los sueños de los seres humanos arriesgados,
irreverentes con su realidad, inconformes. Einstein, Da Vinci, Gandhi, Curie, Bolívar, Pele,
Franklin, J.F. Kennedy, son muestras palpables de soñadores con realidades tangibles.

· Da más allá. ¡Da el extra!: la diferencia entre algo ordinario y algo extra-ordinario es,
sencillamente, el “extra”. Lo común y corriente se convierte en algo mágico cuando le
agregamos valor con nuestra creatividad y motivación de hacer las cosas cada vez mejores.

Espero desde estas líneas, que sus vidas se hagan cada vez más alegres, efectivas y
competitivas, construyendo así el país posible que merecemos. Confió en los Latinos, pero eso
sí, en los diferentes, en los de avanzada, en los de la nueva era, en los que cambian, en los
que mejoran.

¿De qué tipo deseas ser Vicioso… o con virtudes? De tu elección depende tu país. ¿Qué le
dejarás a tus descendientes?
No preguntes ¿qué me puede dar el país? pregunta ¿qué le puedo yo dar a al país?

4. Responda a las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué cree usted que se le asignó este plan de mejoramiento?


b) ¿Qué relación hay entre la(s) razón(es) mencionadas en el punto anterior y el reglamento del
aprendiz?
c) ¿Qué relación hay entre la(s) razón(es) expuestas en el punto a) y el video sobre las
diferencias entre países pobres y ricos?
d) ¿Cómo cree usted que un japonés asumiría la doble responsabilidad de trabajar y estudiar una
carrera tecnológica?
e) ¿Cómo puede relacionar el video de Yokoy Kenyi y la lectura sobre vicios y virtudes de los
latinos?
f) ¿Qué puede usted concluir de toda esta actividad para su vida profesional? (mundo del
trabajo)
g) ¿Qué puede usted concluir de toda esta actividad para su vida personal? (mundo de la vida)

RESPUETAS:
a). El plan de mejoramiento me fue asignado por no cumplir a cabalidad las actividades que me
fueron dadas para el aprendizaje de inglés.
b). El reglamento dice que: “Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje
o del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva.” Durante el proceso de
aprendizaje presentaba a tiempo las actividades asignadas pero me deje colgar y no cumplí a tiempo
con las tareas; al principio las clases eran muy interesantes y participativas pero al quedar solo los
que teníamos vínculo laboral perdimos interés.
c). El video menciona los principios básicos de vida, pero también habla de que en los países pobres
nos falta carácter, actitud positiva y voluntad, sin estos elementos básicos difícilmente se logra los
objetivos de vida trazados para un mejor futuro.
d). Los japoneses a través de la historia han tenido que vivir con los recursos que les da su tierra, son
personas disciplinadas, no les es difícil trabajar y estudiar al mismo tiempo, es la mediocridad que a
veces nos invade la que hace que no seamos iguales o mejores que ellos.
e).”LA DISCIPLINA TARDE O TEMPRANO VENCERA LA INTELIGENCIA” Los japoneses siempre tienen la
disciplina por delante, el colombiano es inteligente y recursivo pero poco disciplinado, no solo el
colombiano y en general los latinoamericanos.
f).La disciplina se debe tener en el mundo laborar, sin ella estamos condenados a ser seres
conformistas y sin sueños, condenados a llevar una vida vacía, debemos crearnos metas, lograrlas y
crecer cada dia mas como personas profesionales honestas.
g). En la vida igual que en el aspecto laboral debemos marcar un rumbo, un norte, un “quiero ser “de
lo contrario pasaremos por la vida sin merito, sin dejar huella, sin ser ejemplo para nuestros hijos, si
no cambiamos esa mentalidad mediocre y conformistas será la vida la que pase por nosotros y no
nosotros pasar por la vida.

Potrebbero piacerti anche