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Este documento presenta 11 problemas de aritmética para ser resueltos por un estudiante de sexto grado. Los problemas incluyen determinar números desconocidos basados en relaciones dadas, calcular cantidades proporcionales, dividir cantidades en partes directa e inversamente proporcionales, y comparar magnitudes. El documento proporciona la información necesaria para que el estudiante resuelva cada problema aritmético de manera independiente.
Este documento presenta 11 problemas de aritmética para ser resueltos por un estudiante de sexto grado. Los problemas incluyen determinar números desconocidos basados en relaciones dadas, calcular cantidades proporcionales, dividir cantidades en partes directa e inversamente proporcionales, y comparar magnitudes. El documento proporciona la información necesaria para que el estudiante resuelva cada problema aritmético de manera independiente.
Este documento presenta 11 problemas de aritmética para ser resueltos por un estudiante de sexto grado. Los problemas incluyen determinar números desconocidos basados en relaciones dadas, calcular cantidades proporcionales, dividir cantidades en partes directa e inversamente proporcionales, y comparar magnitudes. El documento proporciona la información necesaria para que el estudiante resuelva cada problema aritmético de manera independiente.
APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________ FECHA: / / 2019
GRADO: Sexto de Primaria DOCENTE: Rut Garnique Gonzales
I. Resuelve los siguientes problemas:
1. La R.G. de dos números vale 4/7 y su R.A.
es 45. Determina el menor número.
4. En una fiesta el número de mujeres con
relación al número de varones es como 3 es a 7. Si hay 49 varones. ¿Cuántas mujeres hay?
2. Si A es a B como dos es a 3 y la diferencia
de dichos números es 144. Calcular el número menor.
5. Si A DP B; cuando A = 13, B = 39, calcula
«A» cuando B = 27.
3. Rebeca dice la cantidad de mis vestidos con
relación a la cantidad de mis zapatos es de 3 es a 4. Si tengo 36 vestidos. ¿Cuántos zapatos tengo?
*1* MAR – DIC 2019
ARITMÉTICA
6. La magnitudes M y N son inversamente 9. Reparte S/200 en tres partes que sean
proporcionales; si cuando M = 30, N = 4; directamente proporcional a 2,3 y 5. calcula “N”; si M = 12.
10. Reparte 330 en tres partes inversamente
7. Ana y Patricia participan en una proporcionales a 1,2 y 3. competencia de atletismo. Ana corre a una distancia de 42 m y Patricia 28 m. Compara ambos recorridos y escribe la diferencia. Luego, interpreta el resultado.
11. Halla la cuarta proporcional de 3,6 y 7
8. Las edades de Juan y Alicia están en
relación de 6 a 10 y la suma de ellas es 80. ¿Qué edad tiene cada uno?