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CONTENIDO PAG.
Introducción 2
Nombre de la obra 3
Autor 3
Datos biográficos breves del autor. Obras publicadas 3
1
Argumento de la obra 4
Personajes principales-secundarios-antagónicos y siluetas 5
Intención comunicativa del autor 6
Ambiente o contexto donde se desarrolla la obra 6
Selección cinco oraciones que encleran el sentido del argumento. 7
Nivel de lengua o registro predominante 7
Género literario al que pertenece la obra 7
Selecciona tres párrafos textuales que más te impactaron durante la lectura 7
Critica personal positiva o negativa 8
Como termina la historia cambiarle el final 8
Conclusión 9
Anexos 10
Bibliografía 11
Glosario 12
INTRODUCCIÓN
Narra la historia de un coronel, cuyo su hijo acaba de fallecer y está tratando de superar
el duelo y sacar a su esposa a delante.
La acción está narrada en tercera persona (estilo indirecto) es decir que está narrada por
alguien que no forma parte de la historia, que ve todo lo que sucede desde fuera y tiene
una visión totalmente objetiva (Narrador externo)
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Lo que todos saben, es que los símbolos son simplemente algo que representa otra cosa.
Pero realmente no se toma en cuenta de que una obra simbólica como "El coronel no
tiene quien le escriba" está lograda por símbolos. Al leer por primera vez esta obra, no
se dará cuenta de los numerosos símbolos que surgen gradualmente y que gracias a ellos
la obra ha logrado un cierto éxito. Esto es lo que vamos a ver con más detalles en
esta monografía que contiene dos partes: la primera que es teórica y consta de
informaciones generales sobre el autor y la obra, mientras que la segunda parte es
práctica y la dedico a analizar, como hemos dicho anteriormente, los seis símbolos más
importantes de la obra que son: el gallo, el tiempo, la carta, el hijo Agustín, la censura y
los símbolos religiosos.
Todo esto lo vamos a ver más adelante detalladamente y, al final voy a terminar con una
conclusión que resume la monografía y todos los mensajes escondidos que aporta la
obra.
NOMBRE DE LA OBRA
AUTOR
Fue famoso tanto por su genialidad como escritor como por su postura política.7 Su
amistad con el líder cubano Fidel Castro fue bastante conocida en el mundo literario y
político.
OBRAS
La hojarasca (1955)
El coronel no tiene quien le escriba (1961)
La mala hora (1962)
ARGUMENTO DE LA OBRA
El coronel es un veterano de la Guerra de los Mil Días que malvive en una casa de una
villa en la costa atlántica colombiana junto a su esposa asmática. La acción se desarrolla
en 1956.
La historia comienza una mañana de octubre en la que el coronel se prepara para asistir
a un funeral y dar el pésame a la familia que acaba de perder un hijo.
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Durante 15 años, el coronel baja cada viernes a la oficina de correos del puerto con la
esperanza de recibir una confirmación con una pensión de veterano de la guerra civil.
Sin ninguna fuente de ingresos, la única esperanza de ganancia es un gallo de pelea,
heredado de su difunto hijo, que el coronel ha estado criando en su casa durante varios
meses, con la intención de hacerlo pelear en enero y obtener un beneficio de las
apuestas.
Durante una visita a su compadre don Sabas, éste le sugiere que si vendiera el gallo se
lo comprarían fácilmente a 900 pesos. Tras descubrir que su esposa había tenido que
empeñar sus alianzas de boda, decide venderlo a don Sabas, aunque este le responde que
tiene un cliente que está dispuesto a comprárselo por 400 pesos. El médico aconseja al
coronel que no se lo venda, pues don Sabas lo vendería posteriormente a 900 pesos.
Don Sabas sale de viaje, y cerrarían el trato al volver. El viernes como de costumbre el
coronel acude al puerto donde las lanchas paraban, y de camino recuerda que ese día
comenzarían los entrenamientos del gallo para la pelea, y al pasar por la gallera el
coronel descubre que tienen a su gallo.
PERSONAJES PRINCIPALES-SECUNDARIOS-ANTAGÓNICOS Y
SILUETAS
Personajes Principales:
Personajes Secundarios:
Don Sabas: un hombre mayor, obeso y de cabeza grande, siempre tenía su lado bueno y
otras veces malo. Se identifica como el padrino de su hijo, también como el único
dirigente de su partido que escapó a la persecución política.
El Abogado: Profesional que maneja el caso de la pensión del coronel, es alto y su piel
es de color oscura.
El Hombre del Correo: Hombre que lleva la correspondencia al pueblo todos los
viernes, desembarcando en las tardes; Carece de nombre.
El Sirio Moisés: Propietario del Bazar que se encuentra en el pueblo, cerca del puerto.
Álvaro: Quién compra la máquina de coser del coronel y a quién pretende vender el
reloj.
INTENCIÓN COMUNICATIVA DEL AUTOR
Así que el sábado en la tarde el coronel fue a visitar a su abogado. Lo encontró tendido
a la bartola en una hamaca. Era un negro monumental sin nada más que los dos
colmillos en la mandíbula superior.”
Después de afeitarse al tacto -pues carecía de espejo desde hacía mucho tiempo- el
coronel se vistió en silencio. Los pantalones, casi tan ajustados a las piernas como los
calzoncillos largos...”
A través de los diferentes saltos de tiempo se crea una historia de secuencia líneal, por
que los hechos, aunque tienen sintonía los del principio con el final y viceversa, van
teniendo un secuencia progresiva que es repetitiva que pero no crea un círculo en el
tiempo.
El ambiente es real porque la historia transcurre en un pequeño pueblito sin nombre que
carece de lugares con vívidez y en el que la gente vive resignada a la tristeza de su
entorno.
SELECCIÓN CINCO ORACIONES QUE ENCLERAN EL
SENTIDO DEL ARGUMENTO.
Otro momento igual es cuando se encuentra en la gallera y el gallo del hijo muerto esta 7
en el centro de la pista peleando con otro gallo, de nuevo el suspenso del momento le
pone al espectador a imaginar cosas que a lo mejor van a pasar más adelante y piensa
que el gallo ha ganado pero, lastimosamente, no es así solo pierde la pelea cuando es
despedido contra la barrera de la gallera.
Escrito de una manera muy sencilla, El coronel no tiene quien le escriba es la historia de
cualquier pueblo latinoamericano que está sumido en el olvido y al amparo de tiranos
solapados por la corrupción. Gabriel García Márquez nos describe, a través del coronel,
la situación de atraso, pero al mismo tiempo de esperanza de un hombre con tradiciones
y contradicciones que nos remite a cualquiera de nuestros pueblos campesinos.
Novela
Otras mujeres vestidas de negro contemplaban el cadáver con la misma expresión con
que se mira la corriente de un río.”
Para los europeos América del Sur es un hombre de bigotes, con una guitarra y un
revólver -dijo el médico, riendo sobre el periódico-.”
Esta obra fue escrita por Gabriel García Márquez durante su estancia en París, adonde
había llegado como corresponsal de prensa y con la secreta intención de estudiar cine, a
mediados de los años cincuenta. El cierre del periódico para el que trabajaba le sumió en
la pobreza, mientras redactaba en tres versiones distintas esta excepcional novela, que
fue rechazada por varios editores antes de su publicación. Tras el barroquismo
faulkneriano de La hojarasca, esta segunda novela supone un paso hacia la ascesis,
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hacia la economía expresiva, y el estilo del escritor se hace más puro y transparente. Se
trata también de una historia de injusticia y violencia: un viejo coronel retirado va al
puerto todos los viernes a esperar la llegada de la carta oficial que responda a la justa
reclamación de sus derechos por los servicios prestados a la patria. Pero la patria
permanece muda.
García Márquez, intentó expresar con este libro alguna inconformidad con un sistema
gubernamental de la época del libro o quizás, si vamos un poco más allá del contexto,
buscó la manera de describir como la esperanza, que, según dicen, es lo último que se
pierde. No obstante, también se toca el debilitamiento de la mente humana hacia las
cosas que parecen inseguras y de cómo un individuo suele cerrarse a las respuestas
negativas o inesperadas de la vida cotidiana, ya sea sintiendo temor, miedo o
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insatisfacción que más tarde se refleja en la resignación y la pérdida de la esperanza.
ANEXOS
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BIBLIOGRAFÍA
https://es.wikipedia.org/wiki/El_coronel_no_tiene_quien_le_escriba
http://biblio3.url.edu.gt/Libros/el_coro.pdf
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GLOSARIO