NEUROPSICOLOGIA DE LA
ATENCION
La atención solo puede ser observada durante
el comportamiento selectivo y organizado.
Se puede estudiar la estabilidad de la atención
en índices fisiológicos.
El cerebro unidad responsable del tono
cortical
El arousal aumenta los síntomas del tono del
organismo. Lo que quiere decir que cada que la
atención es atraída por un estímulo: cambios
constantes en la actividad cardiaca y
respiración, constricción de los vasos
sanguíneos periféricos, aparición del reflejo
psicogalvanico y la desincronixacion (Bajo
nivel del ritmo alfa)
Según los electroencefalogramas (Ondas de
expectancia, Grey Walter): Aparecen
numerosos puntos corticales sincrónicos y
finalmente cambios en la alteración periódica
normal en ondas lentas en relación con frentes
ascendentes y descendentes.
Tienen carácter generalizado y aparecen en el
cambio de sueño a vigilia o por la intensidad de
la atención o también por alguna instrucción
verbal
Signos del cambio en el sustrato general de
la atención del sujeto.
También existen otros que revelan activación
y atención dirigida y selectiva como:
 Cambios en los potenciales corticales
evocados: Presentación de un estímulo especial
(visual acústico táctil etc) evoca una respuesta
electrica en las regiones del cortex(occipital,
temporal y central)
Su estructura varía sustancialmente según la
intensidad del estímulo y según la actividad del
sujeto, el cambio de amplitud aparece en las
primeras fases del potencial evocado y el
análisis de información aparece en las últimas
etapas de los potenciales evocados.
Puede usarse no solo para indicar la respuesta
directa al estímulo sensorial especifico sino
para registrar objetivamente cambios en la
recepción y análisis de la información que
aparece por la movilización de la atención
activa.
Pueden ser estudiados como indicador en dos
sentidos:
1. Comparación entre el modo como cambia
el potencial evocado durante la distracción de
la atención por un estímulo relevante.
2. Como aumenta la atención reforzada
hacia un estimulo relevante.
Test del primer tipo: Todo estímulo acústico
es inhibido por la atracción de un estímulo
visual.(gatos)
Test del segundo tipo: la expectación activa
de estimulos (presentación de un estímulo
posterior a otro) Demostró que la atracción de
la atención por la expectaxion activa o la
complicación de la tarea conducta a un
apreciable aumento en la amplitud del potencial
evocado. (Es decir que a la persona se le diga
que preste atención a día cosas al mismo tiempo
hace que su nivel de esfuerzo cerebralmente sea
mayor )Esta demostración de aumento de
amplitud es un signo definido y objetivo de
largo atención voluntaria.
La distribución de atención por una
instrucción verbal aún no funciona hasta la
edad escolar.
El uso del método de los potenciales evocados
se puede hacer un análisis detallado de los
mecanismos cerebrales de los procesos
fisiológicos que yacen en la base de la atención
voluntaria.
La atención dispersa activa zonas corticales
fuera del núcleo cortical, osea el área sensorial
primaria.
La presentación de un estímulo demora 30-
100 miliseg.Tras buscar cambios en le
intensidad provoca cambios en 200-250
miliseg en el cortex frontal.
Los estudios electrofisiologucos permiten
establecer periodos de su formación.
Los cambios fisiológicos producios por una
instrucción verbal es una atención voluntaria y
se forman gradualmente, no aparecen hasta los
12-15 años, y a esta edad comienzan a aparecer
cambios claros y duraderos de los potenciales
evocados, no solo de áreas sensoriales del
cortex sino de zonas frontales, y las zonas
frontales desarrollan formas complejas y
estables de la atención súper voluntaria.
ORGANIZACIÓN CEREBRAL
Se deben de considerar estructuras
individuales del cerebro para las formas
individuales de la atención.
Parte superior del tallo cerebral y
formación reticular en el mantenimiento del
tono cortical de vigilia y la reacción de
arousal.
La transición del sueño a la vigilia se le
atribuye la formación reticular ascendente
debe ser considerada como uno de los sistemas
más importantes que aseguran las firmas más
generalizadas y elementales de atención.
La sección de la formación reticular induce al
sueño mientras que la estimulación el
incremento de vigilancia.
Lesiones en la parte superior del tallo cerebral
y paredes del tercer ventrículo conducen el
establecimiento del sueño o un estado
somnoliento.
inhibidor. Estructuras esenciales para la
eliminación de respuestas a estímulos
irrelevantes.
Una lesión da origen a una alteración de la
atención selectiva.
En casos leves de lesión se manifiesta una
distraibilidad y rápida desaparición de la
actividad orientada. En casos más graves
(afectación de tumores en las paredes del tercer
ventrículo y región límbica) se manifiesta
como un estado somnoliento, en el que el
paciente pierde la distinción entre pasado y
presente, se muestra confuso y comienza a
fantasear.
Ley de la fuerza: estímulos fuertes evocan
respuestas fuertes y estímulos débiles evocan
respuestas débiles, estímulos de diferente
intensidad evocan respuestas iguales y algunas
veces el estímulo produce una paradójica
exacerbación del ritmo alfa.
Los signos de alteración primaria de la
atención direccional y selectiva pueden
compensarse en el tiempo de introducción de
una orden verbal. Lo que distingue a las
lesiones en otros lugares es la integración
potencial de las formas superiores voluntarias
de atención.

El tono cortical en estos casos agudiza el Los lóbulos frontales cumplen un papel
estado de vigilia y el estado profundamente importante ya que sin lóbulos frontales no se
alterado. puede retener las huellas anteriores, sino más
bien porque comienza a ser constantemente
Tallo cerebral superior y formación reticular distraído por los estímulos irrelevantes y no
son responsables de una forma de atención más puede inhibir
elemental es decir: estado generalizado de
vigilia.
La atención voluntaria en involuntaria
requiere el reconocimiento selectivo de un
estímulo particular y la inhibición de respuestas
a estímulos irrelevantes, las estructuras
cerebrales localizadas a nivel superior: cortex
límbico y la región frontal
Corte límbico (hipocampo y amígdala):
Las estructuras del hipocampo están
relacionadas con los mecanismos de inhibición
de estímulos irrelevantes y de habituación a
estímulos repetidos durante largos periodos de
tiempo, componentes esenciales del sistema