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ESCUELA DE POS GRADO DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

Resumen: La Gestión del Conocimiento vs Gestión de la Información


Autor: Viviana, Fernández Marcial

Alumno: Mgt. Nicolás, Martínez Centeno.

Gestión del conocimiento Gestión de la información

1.Es una actividad reciente 1.-es una actividad anterior

2.Datos creados en una organización 2.se traduce en la creación de los


para lograr los objetivos de la empresa canales y medios para trasmitir la
información

3. Que el objetivo principal radica en el 3. Es garantizar que la información esté


diseño de estrategias, proceso, disponible para cada persona en el
estructuras y sistemas que le permitan a momento requerido.
la empresa hacer uso de lo que conoce;
y que poseen sus miembros el
conocimiento.

4. Es la captura, organización, filtrado, 4. Se desarrolla a través de los procesos


representación y diseminación del de selección, localización, adquisición,
conocimiento. análisis, almacenamiento y conservación
de la información en cualquier tipo de
soporte.
5. Pone énfasis en añadir valor en el 5. Se reduce a garantizar la accesibilidad
logro de la competitividad de las y difusión de la información
organizaciones.

6. Su éxito radica en el grado en que se 6. Su éxito radica en conservar y


comparte el conocimiento recuperar la información

7. Tiene como objetivo el conocimiento 7. Se ocupa de gestionar la información


tácito y su difusión y el conocimiento explícito.
Conclusiones:

1- La universidad andina del cusco (empresa privada) capacita y actualiza en la


gestión del conocimiento y de la información universitaria al personal docente,
administrativo y estudiantes en la gestión universitaria para lograr los objetivos
de la misión y visión de la UAC.

2- LA UAC difunde el conocimiento y la información a través de sistemas


informáticos (URP ACTUALIZADO) que facilitan oportunamente el conocimiento
y la comunicación oportuna entre los docentes, personal administrativo y la
comunidad universitaria.
3- La UAC facilita y promueve conocimientos actualizados a través de un fondo
bibliográfico de Libun para los docentes ordinarios e invita a expositores
nacionales e internacionales para intercambiar casos, experiencias de
conocimientos e información prácticas de la realidad de sus instituciones para el
logro de los objetivos trazados en nuestra universidad.

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