PRODUCTOS NOTABLES 8.

- TRINOMIO AL CUADRADO

1.- BINOMIO SUMA O DIFERENCIA AL CUADRADO (a +b+c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc

(a  b)2 = a2  2ab + b2 PROBLEMAS

Trinomio Cuadrado 01.- Reducir:
Perfecto E = (x+3)(x-3)(x2+9) + 81

2.- IDENTIDADES DE LEGENDRE a) x b) x2 c) x3 d) x4 e) NA

02.- Efectuar:
(a+b)2 + (a-b)2 = 2(a2+b2) E = (2x3+3)( 2x3-3) + 9

(a+b)2 – (a-b)2 = 4ab a) 2x6 b) 3x6 c) 4x6 d) -3x6 e) NA

03.- Efectuar:
3.- BINOMIO SUMA POR BINOMIO DIFERENCIA
( DIFERENCIA DE CUADRADOS ) E = (x+1)(x-1)(x2+1) (x4+1) + 1

a) x b) x4 c) x8 d) 1 e) NA
(a+b)(a–b) = a2 – b2
04.- Efectuar:
E = (x-6)(x+5) + (x+2)(x-1)
4.- MULTIPLICACIÓN DE BINOMIOS CON UN
TÉRMINO COMÚN a) 2(x2-16) b) (x2-16) c) (x2-4) d) 3(x2-4) e) NA
05.- Efectuar:
(x+a)(x+b) = x2 + (a+b)x + a.b E = (a+2x)(2x-3a) + 4ax + 3a2

a) 4x b) x2 c) 3x2 d) 4x2 e) NA
5.- DESARROLLO DE UN BINOMIO AL CUBO 06.- Efectuar:
E = (2x2-7)(2+2x2) – 4x4 + 10x2
(a  b)3 = a3  3a2b + 3ab2  b3 a) 12 b) -12 c) 14 d) -14 e) NA

07.- Si:
PROPIEDAD a+b = 12
a2 + b2 = 100
1 Hallar “ab”
Si: x  =n a) 20 b) 12 c) 18 d) 22 e) NA
x
Se cumple:
1
08.- Si: x+ =6
1 x
 x2  = n2 - 2 1
x2 Hallar: x2 +
x2
1 a) 28 b) 30 c) 34 d) 40 e) NA
 x3  = n3 – 3n 09.- Si:
x3 1 2
(x + ) =6
x
Calcular: x2  x 2
6. BINOMIO AL CUBO
a) 2 b) 3 c) 1 d) 5 e) NA
(a + b)3 a3 b3
= + + 3ab(a+b) 10.- Reducir:
(a – b)3 = a3 - b3 - 3ab(a-b) E = (x+4)2 + (x-4)2 – 2(x2-4)

a) 40 b) 24 c) 20 d) x2 e) NA
11.- Efectuar:
7.- SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS E = (2x+3)(2x-3)(4x2+9) + 81

a) 12 b) 16x2 c) 81 d) 16x4 e) NA
a3+b3= (a+b)(a2-ab+b2)
a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2) 12.- Reducir: 4
1 (x  1)(x  1)(x2  1)(x4  1)

a) 1 b) x2 c) x8 d) x2+1 e) NA
13.- Reducir:
E = (x+1)(x+2) + (x+2)(x+3) – 2(x-5)(x-2) - x a) 2x3 b) -2x3 c) 3x2 d) -3x2 e) x3

a) 21x-2 b) 2x2-12 c) x2+4x+28 d) x+28 e) NA 04.- Efectuar: (x + 2)3 – 6x(x + 2) – 8

14.- Reducir:
E = (x2+6)(x2-5) – (x2+4)(x2-7) a) x3 b) x4 c) x5 d) x6 e) x2

a) x4+x2 b) 4x4+2x c) 4x2-2 d) 12 e) NA 05.- Efectuar:

15.- Si: 3
a3  3ab(a  b)  b3  (a  b)
ab = 4
a2 + b2 = 17 3
a3  3ab(a  b)  b3  (a  b)
Hallar: (a+b)
a) a/b b) b/a c) ab d) a
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) NA e) b
16.- Si:
1 1 06.- Efectuar: (x + 1)3 - (x – 1)3 - 6x2
x+ =4 Calcular: x3 +
x x3
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
a) 50 b) 12 c) 64 d) 52 e) NA
07.- Efectuar:

E = (a + 2m)3 + (a – 2m)3 – 2a (a2 + 12m2)

17.- Calcular:
a b
 a) a b) -1 c) 0 d) m e) -2m
b a
Si: a+b = 3 ; ab = 2 1 1
08.- Si: a   6; hallar : a3 
a a3
a) -4 b) -1/2 c) 2/3 d) -3/4 e) NA
18.- Calcular: a) 195 b) 198 c) 200 d) 205 e) 210

E = 3x2 – 5xy + 3y2 09.- Si: x3 + y3 = 28 y además xy(x+y) = 12

Siendo: x= 2 +1 Calcular: x + y
y= 2 -1 a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) NA 10.- Si: a3 - b3 = m ; a – b = n . Hallar: ab

19.- Calcular:
m  n3 m  n2 m  n3
a) b) c)
R=
8
1  (28  1)(24  1)(15) 3n 3 n
m  n3 m2  n
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 d) e)
2n 3n
20.- Reducir: 11.- La diferencia de dos números es 5 y su producto
7, calcular la diferencia de sus cubos.
2 2
 1 1  1 1
 a  b    a  b   ab a) 200 b) 210 c) 220 d) 230 e) 235
   
2  ab 12.- Efectuar:
a) 4/ab b) 2/ab c) ab d) 2ab e) a+b P = (x + 1) (x2 – x + 1) (x6 – x3 + 1) (x18 – x9 + 1) – 1
01.- Efectuar: E = (9x2 + 3x + 1) (3x - 1) a) x9 b) x27 c) x30 d) x18 e) x20
a) 9x2 - 1 b) 9x2 + 1 c) 27x – 1 13.- Efectuar:
d) 27x3 + 1 e) 27x3 – 1

02.- Efectuar:   
M  3  x  y  x 2  xy  y 2  y 3x 2  3xy  2y 2 
E=  3
10  2 3
 3
100  20  4
3 3

a) x+y b) x-y c) 2x d) 2y e) x/y
a) 3 b) 6 c) 8 d) 10e) 12

03.- Efectuar: ( x – 1)2 (x2 + x + 1)2 – (x6 + 1)

 01.- Resolver:
 x  1
2

3
DEFINICIÓN: Son aquellas ecuaciones polinomiales x2  2x  5
que tienen la siguiente forma canónica.
a) 4  2 b) -4  2 c) -4 v 2 d) 4 v 2 e) 4 v –2
ax 2  bx  c  0; a  ; b  ; c  
02.- Resolver:
Siendo: x 2  x  2 3x  1

 ax2 el término cuadrático. x 2  x  2 3x  1
 ax el término lineal. y dar como respuesta la mayor solución
 c el término independiente.
a) –1 b) 0 c) 1 d) 2 e) 3
METODOS DE RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN
DE SEGUNDO GRADO: 05.- Calcular la suma de las raíces de:
1. POR FACTORIZACIÓN. 3x2 – 9x + 1 = 0
Se factoriza el trinomio de segundo grado, para luego a) –1/3 b) 1/3 c) –3 d) 3 e) 9
igualar cada factor a cero y determinar los valores que
verifican la ecuación. Ejemplo: 06.- En la ecuación:
Resolver: 3x2  5x  1  2x2  7 (x - 3)2 = (2x - 1)2 el producto de sus raíces es:
2. Por formula.
Dada la ecuación cuadrática: ax2  bx  c  0 en la a) 2/3 b) –2/3 c) 8/3 d) –8/3 e) –1/4
que a  0 se puede obtener los valores de la incógnita
07.- Formar la ecuación de segundo grado cuyas
(x) mediante la siguiente formula.
raíces son 4 y -7.
a) x2+3x+28 = 0 b) x2+3x-28 = 0 c)
b  b2  4ac 2
x -3x-28 = 0
x
2a d) x2-3x+28 = 0 e) x2-3x+28 = 0

Donde: b2 – 4ac =  (Discriminante) 08.- Hallar la ecuación de segundo grado, de

coeficientes racionales, si una de sus raíces es 5+ 2
NATURALEZA DE LAS RAÍCES DE LA ECUACIÓN
CUADRÁTICA: a) x2+10x+23 = 0 b) x2+10x-23 = 0
c) x2-10x-23 = 0 d) x2-10x-23 = 0 e) x2-
1. si:  > 0, entonces las raíces serán reales y 23x+10 = 0
diferentes.
2. si:  = 0, entonces las raíces serán reales e 09.- Calcular el valor de “m” si la ecuación x 2+x-m = 0
iguales. tiene una raíz igual a 5.
3. si:  < 0, entonces las raíces serán complejas y
conjugadas. a) 11 b) -11 c) -1 d) 30 e) -30
PROPIEDADES DE LAS RAÍCES:
Siendo: x1 y x2 las raíces de la ecuación cuadrática: 10.- Dada la ecuación: (a+3)x2 – 3(a-1)x + (6-a) = 0
ax2 + bx + c = 0, entonces se cumple que: Calcular el valor de “a” si la suma de las inversas de
las raíces es 3.
1. Suma de raíces: 2. Producto de raíces a) 1,0 b) 1,5 c) 2,0 d) 2,5 e) 3,0
11.- Resolver:
b c 3x  1 4x  1
x1  x 2   x1.x 2  
a a x 1 x2
y dar como respuesta la mayor solución.
Ejemplo: a) -1 b) 0 c) 1 d) 2 e) No hay
Dada la ecuación: 7x2 + 5x + 3 = 0, entonces: 04.- El conjunto solución de la ecuación:
x1 + x2 = -5/7 ; x1 . x2 = 3/7 x a b x
   ; ab
a x x b
RECONSTRUCCIÓN DE LA ECUACIÓN
CUADRÁTICA A PARTIR DE SUS RAÍCES. a) {ab ; -ab} b) { ab ; - ab }
Si: x1 y x2 son las raíces de una ecuación cuadrática y c) {a;b} d) { a ; - b } e)
además: x1 + x2 = S; x1 . x2 = P; entonces la ecuación
{- a ; b }
cuadrática de donde provienen dichas raíces es:
05.- ¿Qué valor tiene “k” si la ecuación: x2+kx-5 tiene
x2 – Sx + P = 0 una raíz igual a -2?
a) -1/2 b) 1/2 c) -3/2 d) 3/2 e)
1/4
PRÁCTICA DIRIGIDA
10.- Calcular el valor de “n” si las raíces de la
ecuación:
6x2 – 11x + n = 0 son entre si como 9 es a 2.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e)
5

Capítulo 4

PRÁCTICA
01.- Resolver el sistema:

8m + n = 5
1
5m  2n 
2

a) m = 0,5; n = 0 b) m = 2; n=1
c) m = -1/2; n = -1 d) m = 0,5; n = 1
e) N.A.

02.- Resolver el sistema y dar como respuesta el valor

de “x”.

6x – 5y = -9
3y + 4x = 13

a) 8 b) –3 c) 1 d) 0 e)
N.A.

03.- Resolver el sistema:

4x  1 2y  5
x 
9 3
3y  2 x  10
y 
7 6
Hallar el valor de “x”.

a) 8 b) 3/5 c) –2 d) 2 e)
N.A.

04.- Resolver el sistema:

x – 1 = 2(y + 6)
x + 6 = 3(1 – 2y)

a) y = 1 b) y = -2 c) y = -1 d) y = 2 e)
N.A.
05.- Resolver e indicar el valor de “xy”
 5x + 2y = 39 a) x = 0,5 b) x = 0,25 c) x = -0,25 d) x = 0,5 e)
3x – 5y = 11 N.A.

a) –2 b) 2 c) 6 d) –6 e) 04.- Resolver e indicar el valor de “xy”.

14
3x – 6 = 5 – 2y
06.- Resolver el sistema: 2x – 11 = 4y + 7

3 a) 10 b) –10 c) 6 d) –6 e)
 5y  1 1
x
4
2y   10 y dar como respuesta (x - y) 05.- Resolver el siguiente sistema y dar el valor de
x “xy”:

a) ½ b) 3 c) –1/2 d) 2 e) 47x + 23y = 582

–2 23x + 47y = 678

07.- Resolver: a) 66 b) 65 c) 51 d) 77 e)
12x  5y  11 72

75x  20y  5
a) x  2 3 b) y  2 5 c) x  27 06.- Resolver y dar como respuesta “xy”

d) y  5 e) N.A.
2x  3 y  4
08.- Resolver el valor e indicar el valor de “x + y”.
9
8x  2 y  6
4x 
y
a) 45 b) 12 c) 15 d) 30 e)
18
 17  3x 20
y
07.- Resolver e indicar xy:
a) 13 b) 11 c) 14 d) 9 e)
N.A. 10 3
 3
x 2 y 5
9 4
  2,2
y5 x 2

a) 72 b) 36 c) 56 d) 27 e)
TAREA N.A.

08.- Resolver e indicar el valor de “xy”

01.- Hallar “x” en:
3 4
3 + 2(x + 4) = 5(y + 1) – 4  5
2x  y 2x  3y
5(x + 1) – 2y = 4(y + 1)
15 2
 7
a) 219/23 b) 5/23 c) 27/13 d) 55/13 e) 2x  y 2x  3y
N.A.
a) 6 b) 14 c) 15 d) 1 e)
02.- Resolver el siguiente sistema: 5/8

12x – 17y = 104

15x + 19y = -31

a) x = -4 b) y = -4 c) x = 8 d) x = 4 e)
N.A.

03.- Resolver:

12(x + 2y) – 8(2x + y) = 2(5x – 6y)

20(x – 4y) = -10
Cocientes Notables (CN) son resultados de ciertas
divisiones que por poseer características especiales,
se pueden escribir directamente sin efectuar la
división.

PRIMER CASO (n: par o impar)

n n
x a n 1 n 2 n3 2 n 1
 x x a x a  ......  a
x a

Observaciones:


5 5
Ejemplo: x -m 4 3 2 2 3
 x x m x m x m m
x m
Ejemplo:
a20 -b5
4
a -b (n : impar)
SEGUNDO CASO

n n
x a n 1 n2 n3 2 n
 x x a x a  ......  a
x a

Observaciones:


Ejemplo:
x5  a5
 x 4 -x3a  x2a2 -xa3  a4
xa
Ejemplo:
x10  a20

4
x -a
 Sea la división:
Ejemplo: m p
m110  1

x a
n q
m 10
1 x a
TERCER CASO (n : par) Donde: Tk representa cualquier término de lugar “k”
en el C.N.
n n
x a n 1 n2 n3 2 n 1Dicho Tk se calcula así:
 x x a x a  ......  a
x a
n-k k 1
Tk  (signo) x .a
Observaciones:
 “x” es el primer término del divisor.
  “a” es el segundo término del divisor (sin el signo).
 “k” es el lugar que ocupa el término buscado.
  “n” es el exponente que indica el número de
términos del CN
 Ejemplos:
01.- Hallar el 8vo término del desarrollo del CN
 correspondiente a la siguiente
16 16división:
x y
x y
Solución:
10 15
Ejemplo: x y 2 2 3 2 3 2 3
 ( x )4  ( x )3 ( y )  ( x )2 ( y )2  ( x ) ( y )3 El
34
( yCN
) es del tercer caso, por lo que el término de lugar
2 3
x y 8 6 3 4 6 2 9 12
 x x y x y x y y
par (8vo.) es negativo.
Como se pide el 8vo término ......  K = 9
Ejemplo: x18 -1 Se identifica que n = 16
 Primer término: x
x2  1 Segundo término : y (sin signo)
Reemplazando en la formula 16-8 8 1
T8  ( - ) x .y
Ejemplo: 8 7
x 40 -1
T8  - x .y ....Rpta.

x2  1 02.- Calcular el cuarto término del desarrollo de:

PROPIEDADES EN LOS COCIENTES NOTABLES (x  y)18  (x  y)12

; para x = 2 3 ; y =
(x  y)3  (x  y)2
01.- NÚMERO DE TÉRMINOS DE UN COCIENTE
10
NOTABLE
Solución:
Dado la siguiente división:
Ordenando la expresión:
m p
x a 
6
(x  y)3   (x  y)2 
  
6

n q
x a (x  y)3  (x  y)2
Será Cociente Notable, SOLO SI se cumple que:
 El T4 = [(x  y)3 ]6  4 .[(x  y)2 ]4 1 = (x+y)6 (x-y)6

m 
p  Nro. de Términos
 para reemplazar los valores acomodamos la
n q expresión:
6
 T4 = (x2 - y2)6  T4 = (2 3)2  ( 10)2  = 64
 
02.- CÁLCULO DEL TÉRMINO DE LUGAR “K”
03.- Indicar cuantos términos posee: 16 12
a 1
81
2 3
(x 6  x5  x 4  ....  x  1)(x 6  x5  x 4  x3  x 2  x  1) a 1
3
Indicar el coeficiente del tercer término
Solución:
a) 16/81 b) 1 c) 2/3 d) 4/9 e)
Tenemos: 8/27

x7  1 04.- Si tenemos:
x 6  x5  x 4  x3  x 2  x  1 
x 1
x7  1 27x12  1
x 6  x5  x 4  x3  x 2  x  1 
x 1 3x 2  1
Luego:
Indicar el coeficiente del segundo término
 x7  1  x7  1  (x7  1)(x7  1) (x7 )2  1 (x 2 )7  1
     a) 3 3 b) 3 c) 27 d) 3 e)
 x  1  x  1  (x  1)(x  1) x2  1 (x 2 )  1
   9

Se obtiene un cociente notable y tiene 7 términos 05.- Hallar “t6 + t5” en el desarrollo de:

x8  1
04.- Hallar “n” en: x 1
x2n  2  y3n a) 2x6 b) x3-x2 c) x+x2 d) x2+x3 e)
, para que sea un cociente
xn 1  y2n 1 x5

notable. 06.- Hallar el número de términos, en el desarrollo de:

Solución:
x20  y50
2n  2 3n
Por propiedad:  x 2  y5
n 1 2n  1
2(n  1) 3n 3n a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e)
   2 n=2
(n  1) 2n  1 2n  1 20

07.- Hallar el número de términos, en el desarrollo de:

x8  y16
x  y2

PROBLEMAS a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e)
16
01.- Uno de los términos de: 08.- Hallar el “t5” ; en el desarrollo de:

x12  81 1  x8
3
x 3 1 x

a) 9x b) 3x3 c) x3 d) 9x3 e) a) x2 b) x3 c) x4 d) x5 e)
x27 x8

02.- Indicar uno de los términos al desarrollar: 09.- Hallar el G.A. del “t5”, en el desarrollo de:

16x20  1 x7  y7
2x5  1 xy

a) 4x5 b) 2x5 c) 4x15 d) 2x10 e) a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e)

8 NA

03.- Dado:
10.- ¿Cuántos términos tiene el CN? a) 6 b) 5 c) 4 d) 2 e)
NA
 x 2  6  y 60
  18.- Para qué valor de a la división que se muestra,
x  y5 origina un cociente notable:
x a + 2 + ya
a) 2 b) 6 c) 12 d) 5 e) x 5 + y4
60
a) 5 b) 7 c) 9 d) 8 e)
11.- Cuantos términos tiene el desarrollo de: NA

2 19.- ¿Qué valor deberá tomar b en la división que se

  6 5  muestra, origina un cociente notable:
 8x    1
  b2 10b
4
x - y
4x  1
x3 + y5
a) 2 b) 30 c) 5 d) 15 e)
6
si origina un cociente notable
12.- Hallar GRx + GRy en el "t5" al desarrollar:
a) 4 b) 6 c) 7 d) 8 e)
x7  y14 NA
x  y2

a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 e)
7

13.- Hallar el número de términos en el desarrollo del

Capitulo 4
siguiente C.N.:
x17  1
x 1

a) 17 b) 18 c) 19 d) 20 e)
2

14.- Indicar el número de términos de:

27x15 
4
1

9x10  1

a) 2 b) 6 c) 5 d) 4 e)
60
15.- Cual es el tercer término de:
x10  y5
x2  y

a) x2y2 b) x3y c) xy3 d) x2y4 e)

x4y2

16.- Indicar el sexto término de:

256x16  y8
2x2  y

a) 4x2y5 b) 8x2y5 c) 2x4y5 d) 4x4y5 e)

4x4y10

17.-Para qué valor de “n”, la división:

xn1  y3n- 4
Origina un cociente notable.
x  y2
 Agrupando de dos en dos

= (ac + ad) + (bc + bd)

= a(c+d) + b(c+d)

= (c+d)(a+b) ……. Rpta.

02.- Factorizar:
2x2 +2xc – 3bx – 3bc

Agrupando el primero con el segundo, y los dos

últimos:

= (2x2+2xc) – (3bx+3bc)
= 2x(x+c) – 3b(x+c)
= (x+c)(2x-3b) ………. Rpta.

03.- Factorizar:

80x2n  5

Solución:

Factorizando el 5: 5(16x 2n  1)
Por diferencia de cuadrados: 5 [ (4xn )2  1 ]
 5. (4xn  1)(4xn  1) …….. Rpta.

04.- Factorizar:

64x3 – (3x-1)3

Solución:

Dando la forma conveniente: (4x)3  (3x  1)3

Por identidad:
 [ 4x - (3x-1) ] . [ (4x)2 + 4x(3x-1) +
2
(3x-1) ]
Definición: es el proceso de transformación de un
polinomio en una multiplicación indicada de factores  (x+1).(37x2-10x+1) ……. Rpta.
primos sobre un determinado campo numérico.

En este capítulo veremos 2 casos iniciales

 Método del Factor Común

 Método de las Indentidades PROBLEMAS

A.- Factor Común

01.- Factorizar lo indicado, aplicando factor común:
Dado un polinomio se extrae el MCD de los
coeficientes, luego, la(s) variable(s) común(es)

a) 7p + 7q
Ejemplos:
b) bx + by
01.- Factorizar: ac + ad + bc + bd
c) 12x+4
Solución:
d) 15m+5
 h) ab + ac + b2 + bc
e) x2  3x5
i) ab + bx – ay – xy
f) 7x5  2x3
j) 2p2 + 3ap + 4p + 6a
g) 6x + 6y + 6
k) xy + 2ay – 2bx – 4ab
h) ax 2  a3 y  a4
l) a2x2 + b2x2 + a2y2 + b2y2

i) 3x2a  6x5a m) xy – zy + xt – zt

n) a2b + a2c + d2b + d2c

j) 21xy 4  3xy5
o) x5 + x3 + x2 + 1
k) 5x2 y  10x7 y
p) a5 + a3 – 2a2 – 2

l) 6xa4  9xa6 q) ab + bc + xa + xc

r) mn +1 + 2amn + 2a

s) x + y + 3xz + 3yz

02.- Factorizar lo indicado, aplicando factor común: t) x + 3xz + y + 3yz

a) 8x2  4x u) x + 3yz + 3xz

v) 2m2n + 2m2+ n + 1
b) 24x3  16x2  8x
w) n + 2m2 +1 +2m2n
c) 5xn5  10xn8  15xn 4
x) 2m2n + n + 2m2 + 1

d) an1bn5  2an8bn y) 3axy + 3axz + y + z

e) 2(a+b) + x(a+b)

f) x2(a-b) + 7(a-b) 04.- Factorizar por identidades

g) m3(a+b) + 2m(a+b) a) 4x2 – y2

h) 7a5(x+y) – 3a2(x+y) b) 25x2 – 9y2

i) 3b(2x+3) + 2x + 3 c) 36a8 – b2

d) 100 – y8

03.- Factorizar e) 1 – 25z6

f) 36 – z10

a) 5x2(a-b) + 3(b-a) g) 9 – ( x2 + 1)2

b) x(a+b-c) – y(c-a-b) h) a2 – (b2 + 1)2

c) 4x7(a-b) – 8x5(b-a) i) 4 – (5 – x)4

d) (2x+3)(a+b) + (x-7)(a+b) j) (a + 2b)2 – 36

e) (x-1)(a-b) + (2x-5)(a-b) k) (m2 – n)2 – 49

f) (3x-5)(a-b) – (2x+7)(b-a) l) (3x – y)2 – 64

g) xy + xz + y + z m) (a – 5x2)2 – y2
n) (7x2 – 1)2 – y4
x3 + x - x2 -1
o) (3mn – n ) – t
2 2 8

a) x2+1 b) x2-1 c) x3-1 d) x3+1 e)

p) ( x + y) – (m + n)
2 2
N. A.

q) (a + 2b)2 – c2 09.- Indica un factor primo:

r) 2bx6 + 16by9 a3b3 - 8

s) (a+b)3 + 64x3 a) ab-4 b) ab+4 c)

a2b2+2ab+4
PROBLEMAS d) a2b2-2ab+4 e) N. A.

10.- Hallar el número de factores primos:

01.- Hallar la suma de los factores primos:
a2x2 - b2x2 - a2y2 + b2y2
2p2 + 3ap + 4p + 6a
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e)
a) 3p+3a b) 3p+3a-2 c) 3p+3a+2 d) 3p+2a+2 e) 6
3+2p+2a

02.- Hallar un factor primo en: 11.- ¿Cuántos factores de primer grado tiene el
polinomio?
m(a+b) - a - b
x2y  xy2  x2  y2  2xy  x  y
2
a) m+1 b) m-1 c) a-b d) a +b e)
N. A. a) 1 b) 2 c) 3 d) 0 e)
2
4
03.- Hallar la suma de factores primos: x -9
12.- Hallar un factor primo:
a) 4x b) 3x c) 2x d) 2x+1 e)
N. A. (a+2b-c)2 - (a+2b+c)2
04.- Hallar un factor primo: a) 2c b) 2a-4b c) 2a+4b-2c d) 2a+4b e)
N. A.
3x(2b+3) - 2b - 3 13.- Factorizar e indicar un factor primo:
a) 2b-3 b) 3x-1 c) b-3 d) b+3 e) 16x4 –x2
N. A.
a) 8x2+x b) 8x-1 c) 2x4-x d) 4x+1 e)
05.- Hallar el número de factores primos: N. A.
a2x - a2y - b2x + b2y 14.- Indicar un factor primo:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) xn+2 + x3 + xn + x + x2 + 1
5
a) x2-1 b) xn+x+1 c) x3+1 d) xn-x-1 e)
06.- Factorizar: N. A.
144 - (a+b)2
15.- Factorizar:
a) 12-a+b b) 12-a-b c)
(12-a)(12-b) d) (12+a) (12-b) e) N.A. E = 100m2n4 - 169y6

Indicar uno de sus factores

07.- Dar un factor primo: a) 10mn2 + 13y3 b) 13y3 - 10mn c)
10m2n2+13y2
(3x+1)(2a+3) + (2a+3) (4x+2) d) 10mn-13 e) NA
a) x+1 b) 6x+3 c) 7x+3 d) 12x+2 e)
N. A. 16.- Factorizar:

E = 93a3x2y – 62a2x3y2 – 124a2x

08.- Dar un factor primo:
indicar uno de sus factores

a) a2x b) xy c) 31xy d) ax3 e) y

17.- Factorizar:

55m2n3x + 110m2n3x2 - 220m2x3

Indicar uno de sus factores

a) mx4 b) n3+2n3x+4x2 c) mx2 e) mn c)

m2x

18.- Factorizar:

E = 2x - 2 + yx - y

Indicar uno de sus factores

a) (2-y) b) x-1 c) x+1 d) 2-x e)

1-x2

19.- Factorizar:

E = 1 – 9a2b4c6d8

Indicar su factor primo

a) 1-9ab2c3d4 b) 1-3ab2c3d4 c)
1-3abcd
d) 1+9abcd e) a+3a2b2c3d4

20.- Factorizar:

E = a2 + 2a(a+b) + (a+b)2

a) (2a+b)2 c) (a+b)2 e) (2a-b)2 b) b2 d)

(a-b)2

21.- Factorizar:

E = (3x+2)(x+y+z) - (3x+2) - (x+y-

1)(3x+2)

Indicar uno de sus factores

a) 3x-2 b) 3x c) x+y+z d) z e)
x+y

22.- Factorizar:

E = 4a2m + 4mx - 4m + 3nx - 3n + 3a2n

Indicar uno de sus factores

a) a2+x-1 b) 3x c) 3m+4n d) a2-x+ 1 e)

x+y

Capítulo 5
 Si la suma de los resultados de multiplicar en Aspa
coincide con el término que “no se uso” (subrayado)
en el polinomio dado, entonces tal polinomio está
virtualmente factorizado.

SEGUNDA PARTE
Finalmente :
Utilizando los criterios:
- Aspa Simple
- Aspa Doble El resultado de la factorización será:
- Divisores binomios

Ejemplo 1: 6x² +7xy – 3y² +11x – 11y – 10 = ( 3x – y – 2 )( 2x + 3y

factorizar: 2x² + 5x + 2 +5)

Ejemplo 3:

Factorizar por Divisores Binomios

P(x) = x³ + 6x² + 11x + 6

Solución:
Finalmente: 2x² + 5x + 2 = ( 2x+1 ) ( x+ 2 )

Ejemplo 2:  Como el polinomio es de tercer grado, tendrá 3

FACTORES.
 Los divisores del término independiente son : 1 ,
Factorizar: 6x2 + 7xy – 3y2 + 11x – 11y – 10
2 , 3 y 6 . Los probables valores que anulan
al polinomio son: -1 , -2 , -3 y -6 Ya que los
El método del Aspa Doble se aplica generalmente a
términos del polinomio son todos positivos.
polinomios de 6 términos con 2 o 3 variables. Para
 Probemos dichos valores :
efectuar las dos primeras pruebas del aspa hay que
Si x = -1  P(-1) = (-1)³ + 6(-1)² + 11(-1) + 6
acomodar los términos del polinomio de un modo P(-1) = 0
conveniente. ¡ Se anula !
Luego un factor es ( x+1 )

Si x = -2  P(-2) = (-2)³ + 6(-2)² + 11(-2) + 6

P(-2) = 0
¡ Se anula !
Luego otro factor es ( x+2 )

Si x = -3  P(-3) = (-3)³ + 6(-3)² + 11(-3) + 6

Hasta aquí hemos aplicado dos veces la prueba del P(-3) = 0

aspa empleando cinco de los 6 términos. Para verificar ¡ Se anula !
Luego otro factor es ( x+3 )
si la descomposiciones realizadas son las correctas
efectuamos una tercera prueba del aspa con los  Ya encontramos los tres factores
 Entonces el polinomio será : P(x) =
EXTREMOS, es decir: (x+1)(x+2)(x+3)
 PROBLEMAS 1. Indica para qué valores cada uno de los siguientes
polinomios se hace cero:
Resolver los problemas propuestos:
a. L  x   x3  3x2  4x  2
I. Factorizar por aspa simple: b. F  x   x3  2x2  x  2
c. T  x   x3  6x2  15x  14
a) x 2  2x  1
b) x 2  50x  625 d. A  x   x3  x  6

c) x 2  24x  144 e. G  x   x4  x3  3x2  x  2

d) x 2  6x  9 2. Determina la cantidad de posibles ceros de cada

e) x 2  26x  169 uno de los siguientes polinomios:

f ) x 2  20x  100
a. M x   12x3  16x2  7x  1
g) x 2  10x  25
b. F  x   2x5  x4  10x3  8x  4
h) x 2  42x  441
c. B  x   8x3  12x2  6x  65
i) x 4  8x 2  16
d. R  x   12x5  8x4  13x3  9x2  x  1
j) x 2  14x  49
e. S  x   30x3  19x2  1
k) x 2  30x  225
l) x8  12x 4  36 3. Factoriza los polinomios de tercer y cuarto grado:
m) x2 + 7x + 12
a) x  2x  x  2
3 2
n) x2 - 9x + 8
b) x  3x  4x  12
3 2
o) x2 - 14x - 32
c) x  x  x  1
3 2
p) x2 + 4x - 21
f) x  3x  4x  2
3 2
q) 21 + m2 – 10m
g) x  6x  15x  14
3 2
r) y2 - 27 - 6y
h) x  12x  16
3
s) n4 + n2 - 6
k) x  4x  3x  4x  4
4 3 2
t) p6 - 6p3 + 5
l) x  2x  13x  14x  24
4 3 2
u) z10 – z5 - 20
m) x  6x  3  140
4 3
v) 6x2 – 7x + 2
n) 3x3  7x  4
w) 14a2 + 29a - 15
x) 3x7 + 10x14 - 1 o) 30x3  19x 2  1

y) 3a2 + 5ab - 2b2 p) x3  6x  7

z) 15x4 + x2y - 6y2
II. Factorizar por aspa doble
a) x2 + 2xy + y2 + 3x + 3y + 2
b) a2 + ab - 2b2 + 11bc - 2ac – 15c2
c) 7bc + 2a2 - 3ab – 3c2 - 2b2 - ac
d) x2 + 7xy - 4xz + 10y2 - 11yz + 3z2
e) m2 - 2n2 + 6p2 - mn + 5mp - np
f) 2x2 + 4xy - 11x - 6y2 + 7y + 5
g) 12x2 - xy + 11x - 6y2 + 13y - 5
h) 2m2 - 5mn + 2n2 - 3n - 2
i) 2x2 + 3xy + xz - 2y2 - 3yz – z2
III. Factorizar por divisores binomios
q) 2x3  16x 2  34x  20
r) x3  8x 2  17x  10
s) 2x3  3x 2  3x  2
t) 9x3  3x 2  24x  12
PROBLEMAS
01.- Factorizar:
P(x) =
x7  x 6  x5  x 4  x3  x 2  x  1
a) (x 4  1)(x  1)(x 2  1) b) (x2  1)(x5  1)
c) (x 4  1)(x 2  1)x d) (x  1)(x 6  1)
e) (x 4  1)(x3  1)
02.- Factorizar:
P(x,y) = x 2  6x  9  4y 2
E indicar el número de factores primos
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e)
5 13.- Factorizar:
P(x,y) = 4x2 + 14xy + 10y2 + 18x + 27y + 18
03.- Factorizar: 72 + y2 - 17y
Indicar la suma de factores primos.
La suma de los términos independientes de los
factores primos es: a) 4x+7y+9 b) 5x+4y+8 c) 5x+3y+7 d) 4x+7y+6 e)
a) -17 b) 72 c) 15 d) 9 4x+6y+7
e) - 9
14.- Factorizar: 12x2 + 7xy - 12y2 + 2x + 11y - 2
04.- Factorizar: Indicar la suma de los términos independientes de sus
F(x,y) = x2  6xy  9y2  2x  6y  15 factores primos.
a) 1 b) - 1 c) 3 d) -3 e)
La suma de sus factores primos es: 5
a) 2x+6y+3 b) 2x+6y+2 c) 2x+10y+2 15.- Factorizar: 12x2 + 20xy + 8y2 - 12x - 10y + 3
d) 2x+5y-14 e) 2x+10y-1
la suma de los coeficientes de sus factores primos es:
05.- ¿Cuántos factores primos se obtienen al
factorizar: a) 10 b) 5 c) 6 d) 7 e)
NA
P(a; b) = 2a3 – 5a2b - 3ab2 ?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 16.- Factorizar: 6x2 - 7xy + 2y2 + 12x - 7y + 6
NA
la suma de los coeficientes de uno de sus factores
06.- Uno de los factores que se obtiene al factorizar: primos es:
( 5x4 - 1) - (x2 + 3) es: a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e)
11
a) x-2 b) x2+1 c) x+1 d) x3 + 2 e)
2x + 1 17.- ¿Cuántos factores primos lineales se obtienen al
factorizar:
07.- ¿Cuántos factores primos se obtienen al
factorizar: 4x4y + 4y - 17x2y ?
x3yz – x2y2z - 6y3xz ?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e)
5 5

18.- ¿Cuántos factores primos de tercer grado se

08.- Hallar la suma de los términos independientes de obtienen al factorizar: 2a6b3 – 13a3b3 – 7b3 ?
los factores primos de:
P(y) = 4y2 + y4 - 5 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e)
a) 5 b) 6 c) 7 d) 3 e) NA
N.A.
19.- Al factorizar, la suma de sus términos
09.- ¿Cuántos factores primos de segundo grado se independientes de sus factores primos en:
obtienen al factorizar: 9m 6 + 26m4 – 3m2 ?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) x4 + 12x3 – x – 12 resulta:
0
a) 12 b) 6 c) -7 d) -4 e)
10.- ¿Cuántos factores primos lineales se obtienen al NA
factorizar:
P(x,y) = 4x2y2 + 12xy3 + 9y4 ? 20.- Factorizar:
a) 1 b) 2 c) 0 d) 4 e)
N.A. x4 – 8x2 - 9
11.- ¿Cuántos factores primos de segundo grado se indicar un factor
obtienen al factorizar P(x)?
P(x) = 25x6 – 10x4 + x2 a) x-3 b) x+6 c) x+4 d) x-1 e)
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) NA
0

12.- Señalar un factor de:

F(x,y) = 10x2 + 23xy + 12y2 + 26x + 25y + 12

a) 3x+4y+1 b) 2x+y+3 c) 2x+3y+4 d) 2x+3y+1 e)

2x-3y+4
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