INTRODUCCION

A CONTINUACIÓN SE RESUMEN LAS 38 FLORES Y

LA DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA CONDUCTA EN LOS NIÑOS

FLORES PARA EL ESTADO DE ANIMO

ETAPAS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO

NIÑOS ENTRE 0 Y 3 AÑOS

SOBRE GABRIELA OLMEDO

INTRODUCCION

Criar niños para que sean felices, saludables, y seres humanos sensibles, no es
tarea fácil para ningún padre. El proceso de crecimiento es arduo para algunos
niños debido a la cantidad de emociones que manejan. Aparentemente los que
mas ayuda necesitarían serian aquellos muy sensibles y tranquilos por su
aparente sufrimiento, sin embargo, en aquellos que se muestran fuertes,
seguros y peleadores también pueden necesitar aprender a usar su poder
mental, físico o emocional para algo más que dominar.

La infancia es una etapa sumamente difícil y llena de cambios, tanto para el

niño como para los padres. Es importante ubicar los acontecimientos más
significativos y relevantes de esta etapa para poder, de alguna manera,
ayudar tanto a los niños como a los padres, a enfrentarlas con mas conciencia
y bienestar.

Las flores de Bach ofrecen un apoyo natural e inocuo para estas etapas. Es
importante recalcar que las flores ayudan a sacar las virtudes que necesiten,
ya sea los padres o los niños, pero no van a modificar la esencia de ninguno de
ellos.
Los niños responden muy rápidamente al tratamiento floral, al no estar
estructurados como los adultos. Es interesante y deseable evitar en los niños la
instalación de patrones de conducta que se puedan volver rígidos y
transformarse luego en situaciones conflictivas mas abarcadoras.

Aquellos con síntomas agudos, como miedo a determinada situación

circunstancial, celos por el nacimiento de un hermanito, etc. , reaccionan a los
remedios florales en no mas de tres días a partir del comienzo de tomar su
formula. En estos casos, la misma puede interrumpir después de finalizado el
primer frasco si la situación se encuentra superada.

En caso de situaciones crónicas como, por ejemplo, síntomas psicosomáticos,

el tratamiento debe ser a mas largo plazo e incluir por lo menos a uno de los
padres, para romper el circulo vicioso seguramente creado a partir de los
síntomas durante un espacio de tiempo mas prolongado.

Para indicar las flores a niños pequeños hay que dar preferencia a la
observación de la conducta. Sea a través de la madre, de una persona que
esta con él o del terapeuta. ¿Como juega?, ¿se fastidia cuando no puede armar
un juego como lo desea?, ¿pierde el interés con facilidad?, ¿lo tira todo?, ¿llora
y busca refugio en alguien?, ¿pide ayuda para lograr lo que se propone?, ¿es
paciente, cuidadoso?, ¿es muy sensible?, ¿es posesivo, comparte su juego?,
¿es independiente o muy dependiente?, este tipo de preguntas nos van
guiando hacia adonde va el niño, y que formula podemos preparar.

A CONTINUACIÓN SE RESUMEN LAS 38 FLORES

Y LA DESCRIPCIÓN GENERAL
DE LA CONDUCTA EN LOS NIÑOS

AGRIMONY
Disposición risueña y extremadamente alegre, parece estar siempre
de buen humor.
Esta flor ayuda a tales niños a liberar su confusión interna,
compartirla y dejarla ir, calma y trae consuelo.

BEECH
Niños que les resulta difícil ser tolerantes con otros niños su
“modo”, es el modo correcto de hacer las cosas.
Esta flor les ayuda a desarrollar la capacidad de comprender mejor
a los otros, empatia.

CENTAURY
Naturaleza placida y generosa. Se les es difícil defenderse por si
mismos, se convierten en victimas.
Esta flor les ayuda a no ser serviles frente a nadie, a reconocer la
necesidad genuina cuando aparece y discernir cuando es necesario
decir que no.

CERATO
Dudan de sus propios juicios, imitan a sus compañeros, son
fácilmente influenciables.
Esta flor ayuda a los niños a conocer su propia mente, a confiar en
sus propias creencias y seguir su intuición.
 CHICORY
Son cariñosos y amorosos y buscan en sus padres y familiares un
afecto similar. No quieren ser ignorados. Incapaces de compartir
sus juguetes.

Esta flor ayuda a dar gran fuerza interior y gran capacidad de

amar, sin pretender recibir nada a cambio. Gran poder de discernimiento y
voluntad implacable.

CLEMATIS
Son soñadores, juegos imaginarios con amigos imaginarios. Falta
de concentración.
Esta flor ayuda a canalizar su imaginación, para que sea una
expresión desinhibida y satisfactoria.

CRAB APPLE
En niños extremadamente pulcros y limpios, les da asco jugar o
ensuciarse con tierra.
Esta flor ayuda a aceptarse tal cual son, además es el remedio para
las enfermedades.

ELM
Los niños se ven abrumados por la responsabilidad, en la escuela o
en época de exámenes.
Esta flor ayuda a reavivar la fe del niño en su capacidad para
manejar la presión.

HEATHER
Niños hipocondríacos, son parlanchines, la locuidad es un factor de
autointerés.
Esta flor ayuda a tener gran empatia y disposición para ayudar a
los demás.

IMPATIENS
Estos niños se aburren o enojan si no pueden hacer algo lo
suficientemente deprisa. Se impacientan por hacer una cosa. Son
excitables o inquietos, rápidos de mente. Para los bebes que son
inquietos para dormir, irritables y dan vueltas por la noche en la
cama.
Esta flor ayuda a desarrollar una personalidad de ritmo ágil, que pueden
relajarse y tolerar el tiempo propio de cada uno. Son capaces y decididos.
 LARCH
Estos niños carecen de confianza en si mismos, temen al fracaso y
son cohibidos para hablar.
Esta flor ayuda a encontrar el coraje necesario para dar ese paso.

MIMULUS
Son niños temerosos, tímidos, miedo a niños mayores y a
profesores.
Esta flor ayuda a entender sus miedos y desarrollan una profunda
comprensión de quien vive la misma situación.

OAK
Son niños capaces de quitar la importancia a las cosas. Son
positivos pero tienen tendencia a trabajar en exceso, pudiendo
quedar exhausto. Cuando la fuerza interior comienza a declinar, es
cuando el remedio se hace necesario.

PINE
Niños que se culpan a si mismos, dicen “lo siento” para todo.
Esta flor ayuda a liberar la conciencia de culpabilidad.

RED CHESTNUT
Niños que se preocupan por el bienestar de otros, de los padres.
Temerosos de accidentes y enfermedades de seres queridos.
Esta flor ayuda a ver bajo la perspectiva correcta los temores mal
infundados.

ROCK WATER
Son niños que establecen elevados niveles de estándares y
altamente auto disciplinados. Parecen tensos y perfeccionistas.
Esta flor ayuda a alinear la presión y ayuda a mantener sus
elevados estándares pero no a expensas de su salud.

SCLERANTHUS
Es bueno para cualquier desequilibrio, dilemas o indecisión, así
como, para trastornos quinestesicos, vértigo y cambio de humor.
Son indecisos e inseguros.
Esta flor ayuda a estabilizar los pensamientos fluctuantes y a
establecer más equilibrio y certeza en la mente.

VERVAIN
En el niño pequeño se muestra como rasgos de hiperactividad, como los niños
impatients, pero estos últimos son por anhelo y entusiasmo. Tienen instinto
protector.
El remedio reestablece equilibrio cuando causa tensión, frustración o
desasosiego.

VINE
Tienen fuerte voluntad y determinación para seguir su propio
camino. Pueden ser agresivos y dar órdenes a los que los rodea.
Hacen berrinche para obtener lo que quieren.
Esta flor ayuda a reemplazar esta energía negativa por las
cualidades positivas de vine.

WALNUT
La infancia representa una serie de cambios durante un corto
periodo de rápido crecimiento y desarrollo.
Esta flor ayuda a los niños a adaptarse a estos periodos de cambio.

El niño Walnut sabe lo que quiere hacer pero tambalea cuando se presenta un
enfoque alternativo.
El remedio provee la necesaria protección frente a estas influencias y seguir su
propio camino.

WATER VIOLET
Son seguros de si mismos e independientes, hacen muy pocos
amigos, juegan solos y prefieren que no los molesten, tienden a
sufrir en silencio, se vuelven solitarios.
El remedio les ayuda a generar cualidades de humildad, amor y
sabiduría. Presentan una imagen de seguridad, discreción y
modestia.

WILD ROSE
Se aceptan sin objeciones lo que el destino les reserva, no
muestran demasiadas ambiciones, tienen actitud de indiferencia.
Esta flor ayuda a recobrar libertad y flexibilidad para recrear lo
cotidiano, disfrutando de lo interesante y hermosa que es la vida.
Sienten que tienen derecho a todo lo que desean que la vida les brinde.
 FLORES PARA EL ESTADO DE ANIMO

ASPEN
Es para el sentido de aprehensión asociado con el vago temor a los
desconocido, y un motivo de desasosiego sin motivo aparente, ej: visita al
dentista, exámenes.

CHERRY PLUM
Niños histéricos, delirantes. Cuando hay pérdida de autocontrol y el niño tiene
estallido de mal genio.
Esta flor ayuda a calmar los pensamientos atemorizados y desviados, y
producir un estado mental racional.

CHESTNUT BUD
Son para los que cometen el mismo error una y otra vez
Esta flor ayuda a apreciar el significado de cada experiencia.
GENTIAN
Es para quienes se desaniman o desmoronan frente a diferentes
circunstancias, perdida de un juguete, no salir a jugar con sus amigos.
Esta flor ayuda a los niños a encarar situaciones similares de modo mas
positivo.

GORSE
No es común en niños, sin embargo, se da en casos de crisis en el hogar o la
escuela.
Gorse ayuda a que reaparezca la chispa para volver a intentarlo.

HOLLY
En los niños se da el desprecio, dar pellizcos, morder, etc. Así como los celos,
de los amigos, juguetes o familia.
Ayuda a ser menos “airado” y más capaz de llevarse pacíficamente con otros.

HONEYSUCKLE
Es un remedio poco usual ya que los niños viven en el presente, sin embargo,
se puede dar cuando el niño perdió algún ser querido y esta aferrado a su
pasado.

HORNBEAM
Cuando se sienten abrumados por alguna tarea que todavía no lo han hecho y
hay sentimiento de letargia, la energía vuelve si encuentran algo más
interesante que hacer.
Esta flor ayuda a darles la fuerza para encarar lo que se presenta, el trabajo
rutinario y las actividades cotidianas se vuelven interesantes en vez de
monótonos.

MUSTARD
Es para cuando existe una depresión que desciende sin razón particular, es
más común en adolescencia y pubertad.

OLIVE
Cansancio genuino debido al exceso de trabajo, cuando duermen con poca
frecuencia. Es útil para cuando el niño se esta recuperando de una
enfermedad.

ROCK ROSE
Para cuando hay terror y pánico. Se utiliza para pesadillas

STAR OF BETHLEHEM
Cuando hay una conmoción o duelo, les ayuda a abordar la tristeza de su
perdida. También se da para caídas o accidentes.

SWEET CHESTNUT
No es normal en los niños, sin embargo, con la perdida de una mascota o un
ser querido, se da junto con Star of Bethlehem, es un buen remedio para tener
otra vez esperanza.

WHITE CHESTNUT
Pensamiento recurrente en las preocupaciones, capaz de causar desasosiego y
noches de insomnio, exámenes, visitas al dentista, entregas del trabajo, etc.

WILD OAT
No es para niños, más bien es para adolescentes, tiene que ver con la vocación
profesional o el camino que quieren seguir en su vida.

WILLOW
Para niños que guardan resentimiento a padres o amigos, para cuando hacen
drama cuando se les regaña.
Esta flor ayuda a devolver el lado ligero de la vida, promueve el optimismo,
aceptando la culpa, siendo capaces de decir “lo siento” y perdonar con
facilidad.

RESCUE REMEDY
Star of Bethlehem: Para el choque
Rock rose: para el terror
Cherry plum: pánico e histeria
Clematis: sensación de mareo y aturdimiento
Impatients: para la agitación e irritación que tan a menudo se asocia con el
dolor.