UNIDAD 2.

- Funciones

Nombre del alumno: ___________________________________________________ Calificación: _________________

UNIDAD II. FUNCIONES: Comprender el concepto de función, tipo de funciones y propiedades.

Competencia Específica: Comprender el concepto de función real y tipos de funciones, así como estudiar sus propiedades
y operaciones.

ACTIVIDAD 2. Representar gráficamente funciones racionales identificando el Dominio y Codominio de cada una de ellas.

VALOR: 10 %

OBJETIVO: Que el alumno reconozca los distintos tipos de funciones racionales y las represente en el plano cartesiano.

ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD. Imprimir la hoja de trabajo y completar los datos de identificación. Resolver todos
los ejercicios de manera clara y ordenada, anexando todo el procedimiento que otorgue validez al resultado.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Entrega en tiempo y forma los ejercicios

a) Si (5) b) No (0) c) Solo en tiempo (3) d) Solo en forma (3)

El total de aciertos fueron:

a) 3 (5) b) 2 (4) c) 1 (3) Menos de 1 (2)

Instrucciones: Para las siguientes funciones racionales, representarlas gráficamente (señalando las asíntotas
correspondientes), y encontrar el dominio y codominio de cada una de ellas.
5𝑥
a) 𝑦=
2𝑥−4

2𝑥 2 −3
b) 𝑦=
4𝑥+8

4
c) 𝑦=
𝑥 2 −1
 UNIDAD 2.- Funciones

Nombre del alumno: ___________________________________________________ Calificación: _________________

UNIDAD II. FUNCIONES: Comprender el concepto de función, tipo de funciones y propiedades.

Competencia Específica: Comprender el concepto de función real y tipos de funciones, así como estudiar sus propiedades
y operaciones.

ACTIVIDAD III. Representar gráficamente funciones trigonométricas identificando el Dominio y Codominio de cada una
de ellas.

VALOR: 4 %

OBJETIVO: Que el alumno reconozca los distintos tipos de funciones trigonométricas y las represente en el plano
cartesiano.

ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD. Imprimir la hoja de trabajo y completar los datos de identificación. Resolver todos
los ejercicios de manera clara y ordenada, anexando todo el procedimiento que otorgue validez al resultado.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Entrega en tiempo y forma los ejercicios

a) Si (2) b) No (0) c) Solo en tiempo (1) d) Solo en forma (1)

El total de aciertos fueron:

a) 4 (2) b) 3 (1.5) c) 2-1 (1)

Instrucciones: Para las siguientes funciones trigonométricas, representarlas gráficamente, y encontrar el

dominio y codominio de cada una de ellas.

a) 𝑦 = 𝑆𝑒𝑛 (2𝑥)

b) 𝑦 = 𝑆𝑒𝑛(−𝑥)

c) 𝑦 = 𝐶𝑜𝑠 (3𝑥 )

d) 𝑦 = −𝐶𝑜𝑠 (2𝑥 )
 UNIDAD 2.- Funciones

Nombre del alumno: ___________________________________________________ Calificación: _________________

UNIDAD II. FUNCIONES: Comprender el concepto de función, tipo de funciones y propiedades.

Competencia Específica: Comprender el concepto de función real y tipos de funciones, así como estudiar sus propiedades
y operaciones.

ACTIVIDAD IV. Representar gráficamente funciones de valor absoluto y por partes, identificando el Dominio y Codominio
de cada una de ellas.

VALOR: 10 %

OBJETIVO: Que el alumno represente en el plano cartesiano las funciones de valor absoluto y por partes, identificando
sus dominios y codominios

ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD. Imprimir la hoja de trabajo y completar los datos de identificación. Resolver todos
los ejercicios de manera clara y ordenada, anexando todo el procedimiento que otorgue validez al resultado.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Entrega en tiempo y forma los ejercicios

a) Si (5) b) No (0) c) Solo en tiempo (2.5) d) Solo en forma (2.5)

El total de aciertos fueron:

a)4 (5) b) 3 (4) c) 2 (3) d) Menos de 2 (2)

Instrucciones: Para las siguientes funciones representarlas gráficamente y encontrar el dominio y codominio
de cada una de ellas.
a) 𝑦 = |𝑥 + 3|
b) 𝑦 = |−𝑥 2 + 5𝑥 − 4|
c) y d)