Unidad 3-Reto 4- Autonomia Unadista

Carlos Daniel Fajardo Ozuna-Cód. 92531173-Grupo 80017 A_616

Febrero de 2020

Tutor
María Ismenia Quiroga

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas ECJP
Programa Ciencias Políticas
Catedra Unadista
Sincelejo-Sucre
 1. Árbol de Proyecto de Vida

Raíces: Vengo de un hogar

clase media, donde la

educación me ha permitido

salir adelante no solo desde el punto de vista profesional, sino personal

y familiar, teniendo en cuenta que en la medida que he obtenido logros

académicos, he tenido la posibilidad de mejorar mi calidad de vida, y

este ha sido la constante en mis hermanas y parientes cercanos.

Tronco: Me inspira mis hijos, mis padres, mi esposa, mis abuelos, mis

hermanos, mis sobrinos, mis primos, demás miembros de mi grupo

familiar, mis amigos cercanos, la ciudad donde vivo, etc, lo cual me

sostienen en la vida para ejercer mi profesión de la mejor manera, para

ser un trabajador cumplidor de sus obligaciones y un estudiante que

cumple con sus actividades académicas, en aras de contribuir de otra

manera no solo a enriquecer en contexto familiar, sino social.

Metas: Quiero ser un hijo, padre, esposo, hermano, etc., ejemplar no

solo en el contexto familiar, sino personal, académico y social, por tal

razón continuar estudios universitarios a nivel de pregrado y posgrado,

me satisface mucho, no solo porque cumplo con mis propios sueños,

sino que me permiten acceder a mayores conocimientos que generan un

mejoramiento de la calidad de vida, y por ende aspectos positivos al

medio social.

Flores: Las experiencias de la vida me han llevado a ser una persona

distinta, donde he edificado mis propios valores axiológicos, lo cual me

ha permitido aprender a escuchar, entender y comprender los contextos

de las demás personas, para así de esa manera interpretar sus

decisiones, y si es del caso contribuir para que resuelvan asuntos.

Pájaros: Son importantes en mi vida mi familia, mis amigos más

cercanos, mis compañeros de trabajo, el personal que esta mi cargo,

mis clientes, mis estudiantes, las personas que sin tener lazos de

amistad en un momento determinado me hubiesen dado una

oportunidad, mis vecinos, y son importantes porque siento que de una u

otra manera me apoyan, para que salga adelante, y para que contribuya
 con mis actuaciones en una sociedad más equitativa, más justa y donde

todos quepamos.

Frutos: Ser abogado litigante, especialista en distintas disciplinas

jurídicas, y magister, ser padre, esposo, ser docente, ser consultor en

los asuntos académicos que me gustan, mejorar la calidad de vida

familiar, entre otras.

Insectos: Debo desprenderme de personas negativas, mal

intencionadas, interesadas, en general de personas toxicas.

2. Plan de Acción de Proyecto de Vida

Plan de Acción
Metas Objetivos Acciones
¿Qué acciones ¿Cómo las vas a ¿Cuándo las vas ¿Por qué son
vas a desarrollar? a emprender? tan importantes
emprender?
Cumplir con las Estudiar y Interpretar las Se aborda la Las actividades Porque no solo
actividades desarrollar las guías de temática de cada tienen unas cumplo
académicas de actividades de actividades de asignatura y fechas límites, formalmente con
este semestre en cada cada asignatura y aprendo la para lo cual debo unas actividades
la UNAD en el asignatura. estudiar los metodología del establecer las académicas para
programa de contenidos programa. prioridades y las obtener unas
ciencias políticas. programáticos. horas que se le notas, sino que
deben dedicar a se enriquece el
cada actividad. proceso de
conocimiento.
Que mis hijos Contribuir al Revisar En las horas del Es una actividad Porque se
culminen proceso de diariamente el almuerzo y por diaria y contribuye al
satisfactoriamente formación de control de clases las noches, permanente, proceso de
el año académico. los niños. y contrastar con comparto con incluso hay que formación
las tareas que ellos las reforzarlos en integral, no solo
deben desarrollar actividades que temporadas de para que sean
en cada realizan todos los vacaciones. promovidos a
asignatura. días en el colegio. otro curso, sino
para que se
apropien de unos
conocimientos.
Como docente, Formar a los Desarrollar los Con la Las realizo Porque los
interactuar en el estudiantes contenidos implementación diariamente en estudiantes se
proceso de para que sean programáticos, de la metodología las horas de clase apropian de los
enseñanza- profesionales con la que me ha dado en cada contenidos
aprendizaje con exitosos. participación resultado en la cuatrimestre académicos, y
mis estudiantes, activa de los práctica, académico. analizan los
para que se estudiantes. generando distintos
desarrollen los escenarios de contextos de las
contenidos discusión asignaturas a mi
programáticos. académica en el cargo.
aula de clase.
Como profesional Cumplir con mi Abordar de Estudiando los Las realizare Porque hace
del derecho, roll profesional manera ética y casos, todos los días, parte de mi
defender los dentro de los académica cada estableciendo con los casos y ejercicio
intereses de mis límites legales. caso que me estrategias procesos a mi profesional y es
clientes de asignen, en defensivas. cargo como un deber
manera objetiva y procura de la abogado, en los defender dentro
dentro de los defensa de los contextos como de los límites
límites de la ley. derechos de mis demandante o legales los
clientes. demandado. derechos de mis
clientes.
Finalizar mis Cumplir con un Desarrollando en En cada semestre Desde que me Porque es un
estudios sueño de ser cada semestre las académico existe matricule inicie logro para mi
académicos politólogo actividades un cronograma este proceso, y vida profesional,
dentro del profesional. académicas y los de actividades desarrolle mi personal y para
programa de retos que exige la que cumplir, las propio mi familia que
ciencias políticas. universidad en cuales cronograma para me ha impulsado
cada semestre. desarrollare de cumplir con mis en procesos
acuerdo con la actividades académicos
metodología. laborales y anteriores.
académicas.
Que mis hijos no Contribuir a la Hacer un Estando Diariamente Porque estaré
solo culminen sus sociedad con acompañamiento pendiente a los estaré pendiente atento a formar
estudios primarios profesionales permanente en compromisos a sus actividades profesionales
y secundarios, serios y sus estudios académicos que académicas y íntegros que
sino que se honestos, para académicos, para tienen, y dentro de los contribuyan al
profesionalicen en tener una vida que cumplan con acompañarlos en límites del desarrollo de la
las áreas que en sociedad sus propios el desarrollo de respeto estaré sociedad.
sean de su más equitativa. sueños. su vida personal. atento a la forma
interés. como interactúan
en la sociedad.
Que mi esposa Contribuir con La acompañare Estaré atento Incorporándonos Porque como
como profesional la experiencia en sus diariamente a sus como familia en esposos debemos
y académica, para que los actividades logros, metas y las metas que nos interactuar para
tenga éxitos. mismos se académicas y sueños. hemos trazado. obtener logros
hagan realidad. profesionales. profesionales y
académicos
comunes.

3. Nodo Virtual de Bienestar Integral Unadista

 CONCLUSIONES:
Este reto me ha permitio hacer un analisis de aspectos relacionados con

mi vida personal, familiar, social, laboral, academica, etc, y la forma

como me he venido desempeñando en estos rolles, y si he cumplido con

mis metas, objetivos, sueños, etc, y la forma revisar la forma como

debo seguir actuando apara contribuir para tener una sociedad, mas

esquitativa, mas justa y con menos problemas sociales.