La comunicación

(del latín communicatio, -ōnis.1) es la acción consciente de intercambiar información entre dos o
más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas. Los pasos
básicos de la comunicación son la formación de una intención de comunicar, la composición
del mensaje, la codificación del mensaje, la transmisión de la señal, la recepción de la señal, la
decodificación del mensaje y finalmente, la interpretación del mensaje por parte de un receptor.

La comunicación lingüística :

es una actividad importante debido a la globalización del mundo y a la capacidad de los humanos
para expresar lo que piensan y sienten, y lograr tener las respuestas esperadas.

La vida en sociedad es posible gracias a la comunicación. Los miembros de una sociedad

necesitan estar en comunicación para estar de acuerdo con el grupo y satisfacer sus propias
necesidades. Como había expresado anteriormente la comunicación lingüística es propia del
hombre, y se caracteriza por el uso del signo lingüístico.

La comunicación oral es el lenguaje, capacidad privativa del hombre que se presenta por medio
de la lengua, que presenta una gama de signos determinados cuyas múltiples combinaciones dan
lugar a una gran riqueza de voces y giros que permiten expresar lo que siente y quiere el ser
humano. Un rasgo importante de la comunicación lingüística es su dinamismo.

Lenguaje articulado

Por el contrario, llamamos lengua construida, a veces también impropiamente

denominada lengua artificial, a una lengua que resulta de una creación normativa consciente de
uno o de varios individuos. Este es por ejemplo el caso del esperanto, una de las pocas lenguas
construidas que tiene un número significativo de locutores, aunque también podríamos
mencionar al ido, al volapük, a la interlingua, al toki pona, al lojban, al klingon, al na'vi, etc.
Podríamos pensar a la lengua en relación con un Otro, desde una mirada psicoanalítica, el sujeto
es hablado (violentado, como dice Piera Aulagnier) por un Otro. Ese Otro que nos hace ser (en
relación con el contexto) sujetos.

Doble articulación

En el campo de la Lingüística, el término doble articulación fue introducido por André Martinet y
hace referencia al modo en el que se organiza el lenguaje, distinguiendo así entre dos niveles:

El primer nivel está conformado por los monemas o signos lingüísticos.

El segundo nivel es al que pertenecen los sonidos individuales que carecen de significado y que
forman los componentes del primer nivel. Este segundo nivel es el más bajo en la jerarquía de
organización del discurso.

Primera articulación

1
El término primera articulación es obra de André Martinet (1908 - 1999) y se opone al de
segunda articulación. Martinet, según Annette Becker, sigue la tradición del Círculo de Praga, y
por eso insiste en el hecho de que la lengua tiene como función el de ser un vehículo de
comunicación. Tal función repercute en el sistema de la lengua, que es doblemente articulado. El
sistema se compone, pues, de elementos que pueden ser reutilizados en la formación de nuevas
construcciones; o lo que es lo mismo, un mensaje está compuesto de elementos menores que
pueden ser utilizados en la formación de otros mensajes distintos.

LA SEGUNDA ARTICULACIÓN

La doble articulación es un rasgo lingüístico que consiste en la descomposición del signo

lingüístico en unidades mínimas con significado (monemas) y sin significante (fonemas)

Com puede ser la comunicación lingüística

1. Datos generales

Comunicación Lingüística:

✍ Elementos del proceso comunicativo: Emisor, código, mensaje, canal, receptor, referente,
contexto.
✍ Funciones del lenguaje: Emotiva (expresiva), metalingüística, poética (estética), fática
(contacto), apelativa (conativa), representativa , referencial (denotativa).
✍ Clases de comunicación: Recíproca, unilateral, interpersonal, colectiva, privada, pública,
lingüística, extralingüística, oral, audiovisual, visual.
✍ Sustrato Lingüístico: Son ciertas características o peculiaridades fonéticas, sintácticas o léxicas
que deja una lengua a otra que la sustituye.

El discurso van dijck

En efecto, una de las mayores virtudes de este trabajo consiste en

lograr una perspectiva interdisciplinaria que sirve de horizonte teórico y

metodológico para aquellos estudiosos que otorguen un lugar relevante a

los discursos comprendidos como prácticas sociales. Junto con ofrecer un

apartado de Introducción, Apéndice de textos analizados y Conclusiones,

el libro se conforma de cuatro capítulos centrales: a) Contexto y cognición

social, b) Contexto, situación y sociedad, c) El contexto y la cultura, y d) El

contexto y la política. Una de las ideas transversales a todos ellos concibe

a los usuarios del lenguaje en tanto

2
actores sociales

con una capacidad

estratégica para producir y comprender discursos situados, de allí que

Van Dijk dedique íntegramente este volumen al análisis de la dimensión

sociocultural articulada al comportamiento lingüístico..

Desde esta perspectiva, discurso y acciones son conductas que son

atribuidas a ciertos actores en términos de signi cados, intenciones y

propósitos. Los interlocutores devienen así en sujetos que traen consigo

identidades, roles y relaciones de poder que son activadas cada vez que

éstos se involucran en un evento comunicativo.

Diferencia entre Comunicación Oral y Escrita

La comunicación oral se diferencia de la escrita por que esta se da por medio del canal auditivo
(oído), el cual es producido por la voz o un sonido.

Este tipo de comunicación es la más común en los seres humanos, ya que, aunque una persona
no sepa comunicarse por vías escritas, si lo puede hacer por medios orales.

Para que la comunicación escrita suceda, se necesita un canal visual, que se transfiere por medio
de la palabra escrita, la lectura y el ojo humano, el cual lleva la información al cerebro para luego
procesarla.

La comunicación escrita es más precisa que la oral, debido a que los códigos o palabras escritas
es un papel permanecen en el tiempo, sin embargo, la palabra hablada es modificada desde el
momento en que llega a otro receptor, un ejemplo de ello son las fabulas y cuentos.

En la comunicación escrita, se predetermina el tiempo y se analiza lo que se escribe, mientras

que en la oral es casi imposible, pues es espontanea, ya que los hablantes saben cuándo inician
la conversación, pero no el tiempo en que termina, esto hace que una vez se habla, estas
palabras no pueden ser borradas. En la comunicación escrita, el emisor puede retroceder, volver
a leer o borrar lo que ya está escrito.

Que es feed back

Definición de Feedback

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Se denomina feedback a la instancia de retroalimentación o respuesta en el proceso
de comunicación, y que supone una inversión de la linealidad emisor-receptor. ¿Más claro?
Quien emitió el mensaje (emisor) se dispone ahora a ser quien recibe el mensaje (receptor) en
cuanto el receptor de la primera instancia del proceso de comunicación ahora brindará una
respuesta al mensaje emitido en esa primera instancia

Enumere el dialogo de maceira

Vencer el miedo escénico

La manera más fácil para vencer el miedo escénico es practicar y practicar. La preparación, hasta
de la improvisación, es fundamental. Y después, hablar con naturalidad.

Comunicar los mensajes con eficacia

Construir mensajes comprensibles es la base de una buena comunicación. El mejor consejo es ser
claros y precisos.

El valor del silencio

El silencio y las pausas tienen un gran valor comunicativo y un gran efecto ante el público. Hay
que hacer pausas, destacando con silencio previo los mensajes importantes.

Con Power Point o sin él

Si se decide acompañar el discurso con un power point o soporte similar nunca debe leer la
presentación; el público ya la puede leer por si mismo. El material audiovisual tiene como
objetivo amenizar la exposición.

El uso de la voz

Vocalizar bien es muy importante, es necesario entonar mínimamente, cambiar de tono y de

ritmo. Evitar carraspeos, tics y repeticiones. Hablar con convicción, energía y con una actitud
positiva.

Comunicación no verbal

Los gestos, el movimiento de las manos y del cuerpo deben ir acorde con el mensaje. Totalmente
obligatorio mirar al auditorio. Cuidar la ropa, el envoltorio, teniendo en cuenta el público, el
escenario y el momento del día. Si se desea seducir a la cámara es totalmente recomendable
recibir una asesoría de imagen.

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El público objetivo

Adaptar el mensaje al público objetivo es muy importante. Acercarse, salir del atril y pasearse
por el escenario da sensación de cercanía y reclama la atención del oyente. Es conveniente usar
trucos para captar la escucha del público, para que el auditorio preste atención.

Controlar el tiempo y el espacio

Evitar los discursos interminables. Antes de hablar mire el reloj, piense en el reloj de los que le
están escuchando. También es necesario conocer bien dónde se va a hablar: si se cuenta con
equipos audiovisuales, si el público está sentado, de pie, cómo es el estrado y qué posibilidades
tiene.

Crisis

Callar por sistema es un error. Hay que saber manejar los silencios pero también lanzar mensajes
claros. No ser prepotente y tener un plan de crisis previsto. La globalización y la dialéctica global-
local pasan factura. Hay que tener en cuenta que unas declaraciones pueden dar la vuelta al
mundo en cuestión de minutos.

Elaborar un buen discurso

Para terminar este decálogo de la buena comunicación, la escritura de un buen discurso es básica
para el éxito. No abusar de las citas ni de las cifras. Tiene que tener una continuidad y unos
sólidos fundamentos de posicionamiento bien argumentados.

La comunicación yla calidad en consonancia con la tecnología

Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto

dinámico.6 Por ejemplo, a finales del siglo XIX, el teléfono podría ser considerado una nueva
tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a
la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de 1950. Sin embargo, estas
tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los
ordenadores ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un
concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte
de lo que se llama TIC en tanto que se tratan de tecnologías que favorecen la comunicación y el
intercambio de información en el mundo actual.

Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la

información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, seguido del teléfono y
la radiotelefonía, la televisión e Internet. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al
texto y a la palabra «sin cables». Internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil, que
es también una máquina de hacer fotos.78

5
La asociación de la informática y las telecomunicaciones, en la última década del siglo XX se ha
beneficiado de la disminución de los componentes, permitiendo producir aparatos
«multifuncionales» a precios accesibles desde el año 2000.

El uso de las TIC está en constante evolución y expansión, sobre todo en los países ricos, de tal
manera que se están acentuando mucho más la brecha digital9 y social y la diferencia
entre generaciones.

Importancia de la comunicación armoniosa de las personas

Cada vez más la psicología insiste sobre la necesidad de nuestra vivencia vincular y la importancia
que tiene nuestra vida afectiva para preservar o recuperar la salud, Sino establecemos vínculos
adecuados, sino existe el nosotros, nuestra vida esta vacía.

Sin embargo, todo nuevo encuentro genera, casi siempre, en nosotros ansiedad,
miedo, inquietud.

Pero los fantasmas que con seguridad nos afectan son el rechazo y el abandono, ya
sean unos u otros los motivos, la realidad es que existe una creciente dificultad para
comunicarnos. Las relaciones de pareja son cada vez más conflictivas, la de los padres e hijos,
cada vez más enfrentadas, la de hermanos cada vez menos sólidas, y con los compañeros de
trabajo, cada vez más competitivas.-

Aprender a vivir en comunidad, en relación con otros es tarea difícil, requiere de

entrenamiento y aprendizaje. Nosotros tenemos la responsabilidad, como estudiantes
espiritualistas, de resolver y cambiar para nosotros y para los demás esta situación. Sabemos que
los encuentros y vínculos emocionales que establecemos, son una lección para aprender a ser lo
que somos hoy.

Fuimos seres creados para vivir en sociedad y comunicarnos unos con otros en perfecta
armonía, en pos de desarrollos personales y grupales, sin embargo, los estudiosos de las ciencias
sociales, se plantean para los próximos años como inquietantes problemas: el aislamiento del
individuo así como la crisis de valores.

Se podría afirmar que algunos animales hablan

no, no se puede afirmar, lo que se puede ver claramente es que algunos se comunican . hablar
lleva implicito muchas aptitudes que hoy por hoy solo las reune el ser humano.

Mencione tres inventos tecnológicos que influyen en la comunicación

REDES SOCIALES

La primera década de éste siglo estuvo marcada por las comunicaciones en salas de chat, y más
tarde el popular Messenger de Microsoft. Pero a un par de estudiantes se les ocurrió
revolucionar la manera de comunicarnos, y definitivamente lo lograron. El surgimiento de las

6
redes sociales es uno de los inventos que marcó un antes y después en la manera en que
conocemos nuevas personas, en la forma como interactuamos con nuestras familias, amigos y
con la sociedad. Revolucionando hasta la forma de hacer publicidad, las grandes compañías
tuvieron que adecuarse a los nuevos tiempos, integrarse en nuestra red social dirigir sus
anuncios por ahí e incluso mejorar sus servicios y tiempos de respuestas. Las redes sociales han
permitido validar los buenos servicios y criticar los malos. Es tanto el poder de las redes que
hasta los gobiernos se han visto afectados algunos para bien y otros para mal.

GPS

Hubo una época donde los turistas tenían que ir mapa en mano e intentar decodificar como
llegar a su destino en medio de enormes pliegos de papel, más de un transeúnte daba vueltas y
vueltas preguntando a las personan como llegar a un edificio, oficina o restaurante. Sin embargo,
el Servicio de Posicionamiento Global (GPS) aunque en sus inicios como otros inventos se
desarrolló con fines militares , evolucionó de manera tal y se incorporó en múltiples servicios de
mapas en líneas (tal como Google maps) tanto es así que en la actualidad sólo hay que sacar el
Smartphone y preguntarle la ruta más cercana a nuestro destino, no solo nos trazará la ruta, sino
que indicará cuando girar y la dirección a tomar hasta finalmente llegar a nuestro deseado
destino.

5-Música digital

La música ha agraciado al mundo con su presencia por miles de años, pero digitalizarla ha
mejorado la calidad de sonido y su habilidad para compartirla. La música digital también corta
con el desperdicio y es sólo cuestión de tiempo para que los CD, los discos y las cintas de casetes
se vuelvan obsoletas.

Establece la diferencia entre fax y telegrama

El fax es un sistema que permite transmitir a distancia por la línea telefónica escritos o gráficos
(telecopia). Se denomina fax por abreviación de facsímil. Técnicamente un fax es un sistema de
telecomunicaciones, que permite enviar copias de documentos a la distancia, utilizando por lo
general las líneas telefónicas.

Un telegrama es un mensaje de texto breve que se envía rápidamente mediante una

codificación.

Telegrafía es la transmisión a larga distancia de mensajes escritos sin el transporte físico de

cartas, originalmente sobre cables. La radiotelegrafía o la telegrafía sin cables transmite
mensajes usando la radio.

Establece la diferencia entre correo electrónico y chat

7
El chat es como tener una conversación real, intercambiando mensajes de manera instantánea.
El correo electrónico es una conversación un poco más formal, recibir una respuesta puede ser
rápida o tomar unas horas e incluso varios días.

Establece la diferencia entre correo you tube Facebook y tuiter

A simple vista es fácil entender por qué algunos podrían pensar que son lo mismo, ambas
plataformas se concentran en perfiles, relaciones y en páginas de noticias, pero si lo analizas
verás que las personas les dan usos distintos.

En Facebook se supone que los usuarios se conectan con amigos o construyen nuevas amistades,
ya que al volverse “amigos” en Facebook ambos usuarios pueden ver sus contenidos, de ida y
vuelta. En Twitter eso no sucede, ya que los usuarios eligen la información que desean recibir y
no se tiene la obligación de seguir a nadie. Facebook enfatiza perfiles y gente, Twitter enfatiza
el contenido, es decir los tweets.

El resultado es que la transmisión de información es simplemente diferente en los dos servicios,

en Facebook la página de noticias posiblemente contendrá cuestiones personales, saludos de
cumpleaños, chismes sobre los cambios de estados sentimentales, publicaciones sobre eventos y
fiestas, entre otras.
En Twitter es más probable encontrar enlaces y noticias, posiblemente sigas a marcas conocidas,
fuentes de información y entidades fuera de tu círculo social, según Twitter uno de cada cuatro
tweets, incluye un enlace a algún contenido.

En cuanto a vídeos y fotos, Youtube acapara todo el protagonismo. El portal de vídeos propiedad
de Google ha crecido desde los 350 millones de usuarios que poseía en 2011 hasta los 800
millones actuales. Los usuarios de Youtube pueden compartir vídeos, ver contenidos, votarlos o
comentarlos.

Establece la diferencia entre correo blakbeery, ipod, ipad

La diferencia es que el iPad es una tablet, es como si fuera una computadora portátil y por lo
tanto tiene mayor tamaño, el iPod es mas pequeño y tiene prácticamente las mismas funciones
pero obviamente la interfase de las aplicaciones puede cambiar debido al tamaño. Por su parte
un iPhone es también muy similar a un iPod pero tiene la funcionalidad de un teléfono celular.

Al igual que Apple, los equipos blackberry también tienen tablets y celulares.

Que son las multimedias

El término multimedia hace referencia a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios
de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión
multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes,
hasta animación, sonido, video, alto nivel de interactividad1. También se puede calificar
como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar

8
contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes
plásticas, pero con un alcance más amplio

Que son autopistas de comunicación

Autopista de la información fue un término popularizado durante la década de 1990 para

referirse a la red de los sistemas de comunicaciones digitales y telecomunicaciones asociadas y
orientadas al transporte global de información y conocimiento, en un momento en que en
Estados Unidos mejoraban sustancialmente. Se lo asocia al Senador de Estados Unidos y para esa
época vicepresidente Al Gore.1 La autopista de la información fue uno de los puntos centrales
del programa de iniciativa tecnológica del gobierno de Clinton-Gore.2Avanzando el tiempo, el
término ha tendido a identificarse con Internet, en su alcance de transporte de información y
conocimiento, así como medio de negocios.

Seleccione un editorial periódico o revista identifique en el mismo los elementos de

omunicacion defina cada uno de ellos

El Mundo, España

Fundado en 1989, el diario pago El Mundo es un periódico de corte liberal que circula en
territorio español. Su fuerte es la investigación periodística y gracias a sus esfuerzos se han
revelado al público escándalos de la corrupción dentro y fuera del gobierno. El siguiente es un
aparte del editorial que El Mundo publicara el 30 de marzo de 2015 acerca de la violencia de
género entre jóvenes:

Los datos que arroja la última macroencuesta del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)
sobre violencia de género vuelven a avergonzarnos al presentar un país en el que cerca de 2,5
millones de mujeres han sufrido algún tipo de violencia sexual o física. Algo debemos estar
haciendo mal cuando el 13% de las mujeres dice sentir miedo de su pareja y el 67,7% de las
maltratadas sigue sin denunciar a su verdugo pese a los múltiples programas que los sucesivos
gobiernos de España han puesto en marcha en los últimos años para concienciar y detener las
agresiones machistas. Sí es muy posible que, al menos, hayan servido para aflorar casos que
antes se silenciaban por falta de apoyo o sensibilidad social.

La publicación del macrosondeo, que encarga el Ministerio de Sanidad cada cuatro años,
coincidió con la dolorosa rutina de dos nuevos asesinatos, que volvieron a subrayar,
lamentablemente, la necesidad de mejorar la respuesta preventiva.

El estudio revela que la violencia de género sigue cebándose con los colectivos más vulnerables,
como las discapacitadas o los niños. Más de la mitad de las entrevistadas afirma que sus hijos

9
menores han presenciado episodios de malos tratos y, en el 64,2% de estos casos, acabaron
sufriendo también la violencia.

Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes:

Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).

Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.

Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.

Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por
los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio
técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben
a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).

Mensaje: La propia información que el emisor transmite.

Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto

comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

Cuales condiciones deben concurrir para que se produzca la comunicación?

Pienso que siempre deben haber ideas o informaciones que agregar o compartir en medio de la
conversación porque cuando las mismas dejan de fluir se desconecta el tema para pasar a otro o
simplemente darlo por terminado.

Que haya una retroalimentacion de ambas partes , la cual consisten en una relacion causa-efecto
en la qe el individuo puede ser emisor o receptor en forma alternativa o simultanea.
La retroalimentacion tiene como funciones principales ayudar al comunicador a ajustar sus
mensajes a las necesidades y respuestas del receptor y ayudarlo a sentirse involucrado en la
comunidad.

Como se concibe la lengua de hoy

El español de América es una realidad lingüística muy compleja que se presenta a los ojos de un
observador imparcial como un abigarrado mosaico. En él no existen dialectos bien delimitados
en los que coincidan los fenómenos fonéticos, morfosintácticos y léxicos como ocurre en Europa,
donde los límites de un dialecto con otro (naturalmente, a veces con zonas de transición) son
muy claros y donde cada dialecto presenta, a pesar de sus diferencias internas, que se
manifiestan en subdialectos y hablas locales, una suma de rasgos comunes que lo diferencian de
los otros dialectos.

10
Para algunos estudiosos, como Alonso Zamora Vicente, si que existe una uniformidad entre el
español americano y el español peninsular; otros autores como Henríquez Ureña o Pedro Rona
resaltan la diversidad y la complejidad de la realidad lingüística del español americano

Teniendo en cuenta el peso específico que supone el “español de América” tanto en número de
habitantes, extensión geográfica como medio de difusión, hay que tener en cuenta sus propias
características lingüísticas en todos los aspectos, así como los nuevos fenómenos que podrían
originarse por tener lenguas de contacto con los propios habitantes que siguen usando la lengua
nativa o por su extrema cercanía con la lengua inglesa. Pero el estudio de estos rasgos sería
objeto de otros artículos que nos llevarían a un estudio más exhaustivo del español americano.

Vista la definición del concepto “español de América” y considerando sobre todo la importancia
de su extensión geográfica, podemos decir que el español es una lengua que se extiende por los
cinco continentes y cuenta con un considerado prestigio que le avalan los casi cerca de 500
millones de hablantes.

Además de ser la lengua oficial en España, lo es de 19 países de América y el Caribe. Cuba y El

Salvador son los países que cuentan con mayor número de hablantes en español. Además es
idioma nativo, total o parcial, en determinadas zonas de EEUU. Además de los países
mencionados, hay que unir los correspondientes hispanohablantes de países como Guinea
Ecuatorial, Filipinas o los hablantes de judeoespañol que suman unos 30 millones más. De esta
forma, el español se convierte en la lengua más hablada después del chino y el inglés y es una de
las lenguas más extendidas geográficamente (debemos tener en cuenta que es lengua oficial de
casi todo el continente americano).

A que llamamos variación diatopica

Variedades diatópicas

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Las variedades diatópicas, en la terminología de Eugen Coșeriu,1 más comúnmente conocidas

como geolectos, o simplemente dialectos, se producen a lo largo de la extensión geográfica en la
que se habla una determinada lengua histórica y se manifiestan dialectos.2

Todas las lenguas poseen dialectos que son conocidos por los hablantes.2 Normalmente, un
hablante de una determinada lengua histórica reconoce la procedencia de otro hablante de su
misma comunidad lingüística por cualquier rasgo de su lenguaje: por
su pronunciación y entonación (nivel fónico), sus construcciones (nivel morfológico y nivel
sintáctico) y el uso de ciertas palabras y expresiones (nivel léxico-semántico).

Variación diastrica

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Las variedades diastráticas, en la terminología de Eugenio Coseriu, son las variedades
lingüísticas que se distinguen por el nivel sociocultural de los hablantes y se concretan en los
dialectos sociales o sociolectos.

Discurso

El discurso (del latín discursus1) es un término que se refiere a tendencias de elaboración de

un mensaje mediante recursos expresivos y diversas estrategias, también según la RAE es una
"serie de las palabras y frases empleadas para manifestar lo que se piensa o se siente", además
es "razonamiento o exposición de cierta amplitud sobre algún tema, que se lee o pronuncia en
público" 2.

Dignidad

La dignidad humana es un valor y un derecho innato, inviolable e intangible de la persona, es un

derecho fundamental y es el valor inherente al ser humano porque es un ser racional que posee
libertad y es capaz de crear cosas. La afirmación que todas las personas nacen con dignidad es un
tipo de dignidad ontológica

La publicidad :

es una forma de comunicación que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio,

insertar una nueva marca o producto dentro del mercado de consumo, mejorar la imagen de una
marca o reposicionar un producto o marca en la mente de un consumidor.

Expresiones peyorativas

El androcentrismo es la visión del mundo que sitúa al hombre como centro de todas las cosas.
Esta concepción de la realidad parte de la idea de que la mirada masculina es la única posible y
universal, por lo que se generaliza para toda la humanidad, sean hombres o mujeres

Es un recurso muy utilizado el etiquetar negativamente al rival o enemigo con un término

despectivo, como primera forma de lucha contra él. Así, durante la Revolución francesa, se
aplicaba el término Antiguo Régimen. En la misma época y de la misma manera peyorativa se
"reinventó" el concepto de feudalismo, despotismo, tiranía (de mayor tradición), etc. Muchos
otros conceptos políticos tienen ese origen, por ejemplo, en la España de comienzos del siglo XIX,
se llamaba serviles a los absolutistas por los liberales. La tradición parlamentaria inglesa nombra
al partido liberal y conservador con los originariamente peyorativos whig y tory, incluso al
propio parlamento inglés se le aplicó durante un periodo el nombre Rump parliament (de rump:
trasero). En España se llama culiparlantes a los diputados que no intervienen más que para votar
(lo que antiguamente se hacía poniéndose de pie y sentándose).

12
10 expresiones peyorativas

Ejemplos de palabras peyorativas

Afrancesado Dinosaurio Menso

Analfabeto Dormido Mequetrefe

Antipático Enano Metido

Apestoso Fascista Miope

Aprendiz Feudal Mísero

Aprovechado Finoli Mocoso

Atolondrado Gil Nazi

Bárbaro Gordo Paparulo

Blancuzco Gringo Pelagatos

Borracho Idiota Pérfido

Borrego Ignorante Prostituirse

Buenudo Imberbe Pervertido

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