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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE QUÍMICA

PROGRAMAS DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE

Asignatura Ciclo Área Departamento


CÁLCULO I TRONCO COMÚN MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS
HORAS/SEMANA
OBLIGATORIA Clave 1111 TEORÍA 3 h PRÁCTICA 2 h CRÉDITOS 8

Tipo de asignatura: TEÓRICO-PRÁCTICA


Modalidad de la asignatura: CURSO

ASIGNATURA PRECEDENTE: Ninguna.


ASIGNATURA SUBSECUENTE: Seriación obligatoria con Cálculo II y Ecuaciones Diferenciales y
seriación indicativa con Estadística, Física II y Termodinámica.
OBJETIVO(S):
Conocer los conceptos de límite y continuidad.
Comprender la relación entre derivada y límite de una función.
Aplicar el concepto de derivada en la construcción de modelos matemáticos donde se den razones
de cambio.
Aplicar la derivada en la resolución de problemas de química, física y matemáticas.
Comprender la relación entre derivada e integral.
Interpretar los conceptos de integral definida e indefinida.
Aplicar el cálculo diferencial e integral en la resolución de problemas de química, física y
matemáticas.

UNIDADES TEMÁTICAS
NÚMERO DE UNIDAD
HORAS POR
UNIDAD
• 5T—3P 1. EL CAMPO DE LOS NÚMEROS REALES
8 hrs 1.1 Propiedades algebraicas.
1.2 Orden y desigualdades.
5T—3P 2. FUNCIONES (DOMINIO, CONJUNTO DE IMÁGENES, REGLA DE
8 hrs CORRESPONDENCIA).
2.1 Funciones inyectivas, suprayectivas y biyectivas.
2.2 Composición de funciones.
2.3 Funciones crecientes, decrecientes. Inversa de una función.
2.4 Funciones reales de variable real, representación gráfica.
Funciones especiales: Algebraicas, Trascendentes.
2.5 Álgebra de funciones.
2.6 Uso de las gráficas como auxiliares en la resolución
de desigualdades.
• 6T—4P 3. EL CONCEPTO DE LÍMITE
10 hrs 3.1 Introducción (vecindades, punto de acumulación, sucesiones).
3.2 Límite de algunas funciones (constante, idéntica, lineal, entre otras).
3.3 Teoremas sobre límites (límite de una suma, producto, cociente,
raíz).
3.4 Límites unilaterales. Límites al infinito.
3.5 Asíntotas.
3.6 Continuidad en un punto, en un intervalo. Teoremas
sobre continuidad (suma, resta, producto, cociente, composición).
5T—3P 4. LA DERIVADA

1
8 hrs 4.1 Introducción. Tangente a una curva. Razón de cambio.
4.2 Definición de derivada.
4.3 Derivación de funciones algebraicas (de una suma, un producto,
un cociente).
4.4 Regla de la cadena (sin demostración).
4.5 Derivación implícita.
4.6 Derivadas de orden superior.

9T—7P 5. ALGUNAS APLICACIONES DE LA DERIVADA
16 hrs 5.1 En la geometría, física y química, entre otras.
5.2 Funciones crecientes, decrecientes, constantes.
5.3 Máximos y mínimos (absolutos y relativos). Teorema de Rolle.
Teorema del valor medio.
5.4 Criterio de la primera derivada. Criterio de la 2ª derivada para
extremos relativos.
5.5 Concavidad y puntos de inflexión de una curva.
5.6 Análisis de una función.
5.7 La diferencial (definición, fórmulas diferenciales, algunas
aplicaciones de la diferencial).
5T—3P 6. LA INTEGRAL DEFINIDA.
8 hrs 6.1 Notación sigma.
6.2 Propiedades de la notación sigma.
6.3 Definición de la integral definida.
6.4 Algunas propiedades de la integral definida.
6.5 El Teorema Fundamental del Cálculo Integral.
6.6 Integrales definidas y el Teorema de cambio de variable.
6.7 Integrales no definidas.
6.8 Derivación e integración de la función logaritmo natural y de la
función exponencial.
2T—2P • 7. FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
4 hrs 7.1 Derivadas de las funciones trigonométricas.
7.2 Integrales de las funciones trigonométricas.
7.3 Derivadas de las funciones trigonométricas inversas.
7.4 Integrales de las funciones trigonométricas inversas.

5T—3P 8. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN


8 hrs 8.1 Integración por cambio de variable.
8.2 Integración por partes.
8.3 Integración por sustitución trigonométrica.
8.4 Integración de funciones trigonométricas del tipo :
∫ sen n
x cos m xdx con : n , m ∈ Ζ
+
y n y/o m impares;
n y/o m pares.
∫ tan x sec
n m
xdx
∫ cot x csc
n m
xdx
8.5 Integración de funciones racionales por fracciones parciales.
8.6 Integración de funciones en donde interviene un trinomio
cuadrado perfecto como denominador.

6T—4P 9. ALGUNAS APLICACIONES DE LA INTEGRAL


10 hrs 9.1 Determinación de áreas por integración.
9.2 Obtención del volumen de un sólido de revolución por integración.
9.3 Determinación de la constante de integración.
9.4 Presión de líquidos. Centro de masa de una varilla. Centro de

2
masa de una región plana. Centro de masa de un sólido de
revolución. Longitud de arco de una curva plana.
SUMA: 48T – 32P= 80 hrs

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. Purcell Varberg, Rigdon., Cálculo, México, Prentice Hall, 2001.
2. Stewart J., Cálculo Diferencial e Integral, México, Thomson, 1999.
3. Stein Sh., Cálculo y Geometría Analítica, México, Mc. Graw Hill, 1995.
4. Leithold, El Cálculo con Geometría Analítica, México, Harla, 2000.
5. Rosas Alberto, Guía de estudio para Cálculo de Función de una variable, Facultad de Química,
2001.
6. http://mateduca.cjb.net (Sitio Construido en 1999, se actualiza constantemente)
7. http://mx.geocities.com/rinconmatematico2000 (construido en 2000, se actualiza
constantemente).

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1. Spivak, M., Calculus, Barcelona, España, Editorial Reverté, S. A., 1992.
2. Apostol, T. M., Calculus, Vol. I, 2ª Ed. Original, Barcelona, Editorial Reverté S. A., 1989.
3. Swokowski, E., Cálculo con Geometría Analítica, México, Grupo Editorial Iberoamérica, 1998.
4. Flores Meyer, Fautsch, Cálculo básico, México, Ed. Progreso, 1999.

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Series de ejercicios prácticos relacionados con el tema, aplicados a la Química y a la Física.
Preguntas abiertas de los temas tratados.
Exámenes de los conocimientos fundamentales del curso así como de problemas aplicados
comunes.
Consulta de páginas de Internet relacionadas con el tema.
Empleo de material audiovisual.
FORMA DE EVALUAR
Trabajos individuales y por equipos (se considera la presentación de los trabajos en tiempo , forma
y contenido).
Apuntes, notas, series, trabajos de investigación.
Exámenes parciales.
Exámenes ordinarios.
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA
Matemáticos, Físicos, Actuarios, Químicos, Ingenieros, Ingenieros Químicos e Ingenieros Químicos
Metalúrgicos.

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