Buenas tardes tutor y compañeros cordial saludo.

Es un placer aportar a la construcción del trabajo colaborativo correspondiente a

esta actividad.

Socializo con ustedes mi aporte individual correspondiente a los puntos 2,3,4 y 5,

con mucho gusto para ustedes, estaré atento a sus comentarios, que seguramente
me motivaran en este proceso de aprendizaje.

Att Ariel Pereira

2. Cada estudiante teniendo en cuenta el título de la propuesta seleccionada

por el grupo, describe en una totalidad de 20 palabras cual considera que
sea el problema

Por la falta de sentido de pertenencia y de compromiso social, de la clase

gobernante, que por mucho tiempo ha mantenido sumido en una realidad
histórica y culturalmente edificada sobre los muros de las leyes del salvajismo, los
hábitos de la indiferencia, las normas de la agresión y el egocentrismo, elementos
fundamentales que le apuestan al fortalecimiento de una sociedad excluyente y
violenta

3. El grupo debe tener en cuenta el título de la propuesta presentada y

seleccionada, describe en 25 palabras el análisis de los involucrados, sus
intereses y necesidades

La alcaldía municipal, como ente conductor de la localidad y principal responsable

del bienestar psicosocial y de la salud mental de sus comunidades.

Intereses y necesidades

La alcaldía municipal debe tener muy claros sus objetivos para poder alcanzar sus
metas proyectadas en los diferentes ámbitos contemplados en sus planes de
desarrollo municipal, para que este municipio se le dé la oportunidad de
desarrollar y ejecutar estrategias que permita mitigar el impacto generado por
esta situación de violencia generalizada especialmente en la población más
vulnerable.

4. El grupo realiza discusiones académicas en el foro colaborativo para

concertar y seleccionar cual podría ser el problema central y elabora un
árbol de problemas.
Poco acompañamiento a las instituciones educativas en el desarrollo de
programas y/o proyectos transversales que promuevan la formación en valores
cívicos, la comunicación, el dialogo, la tolerancia y la convivencia pacífica que
garanticen una mejor calidad de vida en la comunidad.

5. Marco o soporte teórico: El grupo participa en el foro colaborativo y de

manera concreta relaciona el enfoque conceptual y metodológico a la luz de los

cuales se desarrollará el proyecto.

El grupo relaciona en la norma técnica APA y en máximo 20 palabras por autor

el enfoque conceptual o fundamento teórico en el cual estará soportada la

propuesta.

De acuerdo a las características de la problemática psicosocial encontrada y

que actualmente viven los habitantes del municipio de San Onofre departamento

de Sucre, la cual puede ser enfocada desde una perspectiva epistemológica de la

investigación cualitativa que nos permitirá estudiar esta problemática a partir de la

interpretación del fenómeno y con la participación directa de las personas

implicadas en ella.

Por tal razón creo que esta propuesta se puede desarrollar dese el enfoque

metodológico del modelo o paradigma de investigación Socio-Critico.

El Paradigma Socio-Crítico de acuerdo con Arnal (1992) adopta la idea de que la

teoría crítica es una ciencia social que no es puramente empírica ni sólo

interpretativa; sus contribuciones, se originan, “de los estudios comunitarios y de la

investigación participante” (p.98). Tiene como objetivo promover las

transformaciones sociales, dando respuestas a problemas específicos presentes

en el seno de las comunidades, pero, con la participación de sus miembros. El

paradigma socio-crítico se fundamenta en la crítica social con un marcado carácter

auto reflexivo; considera que el conocimiento se construye siempre por intereses

que parten de las necesidades de los grupos.

6. Justificación: Debe ser convincente, contundente, motivador y

capaz de suscitar apoyo al proyecto. (Utilice máximo de 50 palabras)

Para mejorar o mitigar la problemática que se refleja en la intolerancia, pérdida de valores y

sentido de pertenencia en el municipio de San Onofre, situación que ha despertado el

interés para poner en marcha la presente propuesta con el fin de implementar estrategias

que conlleven a la potenciación de los valores humanos y la defensa de los derechos

humanos y coadyuvar al mejoramiento de las relaciones interpersonales y a la construcción

de ambientes favorables donde prime la convivencia pacifica

Es necesario el fortalecimiento de la educación y la cultura de paz, para promover la
afectividad, la educación en valores cívicos, el altruismo, el autocontrol de la agresividad,
la promoción de la tolerancia, la resolución de conflictos, fomentar la comunicación como
herramienta para fomentar el cambio y la transformación, e impulsar estrategia y actividad
concerniente a buscar un plan de choque donde los altos índices de inseguridad se
veanreducidos considerablemente, evento que contribuiría para la construcción del
desarrollo local y garantizaría una mejorar calidad de vida en cada ciudadano.

e acuerdo a la propuesta me permito relacionar algunosaspectos importantes del tema, la mayoría

de la sociedaden nuestro país vive una desigualdad social grande, con unmedio ambiente
deteriorado, enfermedades, pobrezaconflictos, exclusión cada uno de estos problemas
estánafectando directamente a la sociedad, y esto hace queexista una desigualdad social,
afectando el bienestar de lasociedad

Disminuir el distanciamiento y los procesos de exclusión social

7. Objetivo General: Describe los resultados esperados del Proyecto,

así como la finalidad del mismo. Debe contemplar el qué, con qué y en
quiénes, en dónde y el para qué.

Objetivos Específicos: Evidencian la secuencia de actividades de

carácter metodológico a realizar con miras a lograr el objetivo
específico. Los objetivos específicos posibilitan el logro del objetivo
general y evidencian la secuencia metodológica del proyecto

En el foro colaborativo el grupo participará activamente en la

elaboración de los objetivos generales y específicos y luego
seleccionará el objetivo general de la propuesta y 3 objetivos
específicos para ser consolidado a continuación:
 Promover la reflexión y participación en los miembros de la comunidad del
municipio de San Onofre, especialmente en los jóvenes, poner en marcha
estrategias individuales y colectivas para resolver conflictos y reivindicar los
derechos y valores humanos en pro del mejoramiento de la convivencia social.

Objetivo especifico

-Facilitar a los miembros de la comunidad, las herramientas necesarias para que

se conviertan en gestores de convivencia.

-Promover y afianzar una cultura de convivencia pacífica y buen trato, tanto al

interior de la familia como en la escuela.

-Socializar con los docentes, padres de familia y estudiantes la necesidad de

potenciar y fortalecer los valores humanos en la reconstrucción del tejido social.

Objetivo General Objetivos específicos

Implementar programas - Reconocer las condiciones específicas de las

de salud mental para el familias que presentan la problemática.
mejoramiento de la
- Identificar los jóvenes que están en riesgo de
calidad de vida de los
abandonar su escuela.
jóvenes del municipio de
San Onofre. - Capacitar a la población sobre las consecuencias
(Compañeros quedo del consumo de sustancias alucinógenas.
atenta a sus
comentarios sobre el - Capacitar a los jóvenes en el desarrollo de su
objetivo general, el cual proyecto de vida.
se puede modificar) (También quedo atenta a sus opiniones sobre los
objetivos específicos, los cuales se pueden
modificar)

8. A continuación, se presenta una matriz de análisis que tiene como

propósito que el estudiante logre comprender e interpretar los
aspectos comunes y diferenciadores entre un proyecto social y un
proyecto de investigación.
DIFERENCIAS ENTRE UN PROYECTO SOCIAL Y UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Esther Ortega Si bien los dos tienen como objetivo contribuir a la
sociedad, su manera de hacerlo es diferente,
puesto que dichos objetivos son diferentes en su
esencia.
Por un lado, está el proyecto de investigación, el
cual tiene como objetivo por medio de un plan
estructurado (método científico) descubrir un
fenómeno y formular diversas hipótesis al respecto,
para luego explicarlo con pruebas.
Por su parte, el proyecto social, tiene como
finalidad contribuir al mejoramiento de la calidad de
vida de una comunidad, actuando de forma directa
en el problema y contexto escogido, con la ayuda
de un plan debidamente estructurado y el
conocimiento científico y profesional requerido.
Estudiante 2
Jenifer Martinez Un proyecto social, por lo tanto, es aquel que tiene el
objetivo de modificar las condiciones de vida de las
personas. La intención es que el proyecto mejore la
cotidianeidad de la sociedad en su conjunto o, al
menos, de los grupos sociales más desfavorecidos.

Un proyecto de investigación es algo habitualmente

complejo, cuyas características dependen del objetivo
del estudio y suele tener un componente
multidisciplinario, aunque puede establecerse una
serie de fases, comunes en la mayor parte de los
trabajos de investigación integran:

Pregunta problemática,

Descripción de la problemática

Objetivos

Justificación

Y otros puntos que son vitales para realizar un

proyecto de investigación.
Estudiante 4
Estudiante 5

El Grupo después de aportar y tener claro las diferencias entre un

proyecto de social y un proyecto de investigación elabora un cuadro
sinóptico destacando las diferencias especialmente en la metodología
de los dos proyectos antes mencionados.

9. Bibliografía utilizando la norma técnica APA