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Actividad 2.

Límite de funciones y continuidad

3.2.4. Modelo gráfico del punto de equilibrio


3.3. Álgebra de límites
3.3.1. Límite de una función y sus propiedades
3.3.2. Límites de una función cuando la variable tiende al infinito
3.3.3. Funciones continuas y discontinuas
3.3.4. Conceptos relacionados a la continuidad y a la discontinuidad en una
función
3.3.5. Aplicación de funciones continuas y discontinuas

Te pido que en cada uno de los ejercicios los desarrolles de manera detallada y
poder justificar, proporcionando los argumentos necesarios y poder concluir el
resultado final, detallando las unidades respectivas.
Para respetar el formato de entrega de las actividades deberá cubrir con los
siguientes requisitos:
1. Caratula: Indicar los datos de la Institución, Carrera, datos del alumno,
actividad a entregar, datos del docente y la fecha de entrega.
2. Desarrollo: Realiza los ejercicios a mano alzada de forma secuencial y
enunciativa describir lo realizado en la actividad.
3. Conclusiones, citar los pros y contras de la actividad, ya que servirá como
retroalimentación al docente.

1.- Depreciación.

Si una máquina de la línea de producción de $ 85.300 se deprecia 2% de su valor


original cada año.
a) Determinar una función “f” que exprese el valor “v” de la maquina después que
han transcurrido “t” años.
b) Gráficamente encontrar el valor de la máquina cuando han transcurrido 6 años
2.- Función Lineal
El dueño de un teatro ha notado que la asistencia disminuye linealmente con el
precio. Sabe que si cobra $850 asistirán 300 personas, y que si cobra $1000
asistirán 240 personas.
a) Exprese el precio de entrada como función del número de asistentes. ¿Cómo
se interpreta la pendiente?
b) ¿Qué precio debe cobrarse para que asistan 450 personas?
c) ¿Cuántas personas asistirán si el precio es $1200?

3.- Utilidad.

Cierto expendio de café vende una libra de café por $ 9.75. Los gastos mensuales
son $ 4 500 más $ 4.25 por cada libra vendida.
a) Escriba una ecuación r(x) para el ingreso mensual total en función del número
de libras vendidas.
b) Escriba una ecuación c(x) para los gastos mensuales totales en función del
número de libras de café vendidas.
c) Escriba una ecuación (r – c)(x) para la utilidad mensual total en función del
número de libras vendidas.

4.- Punto de equilibrio


Un gimnasio está soportando una temporada de poca concurrencia de clientes. Sus
dueños le piden que los asesoren con relación al punto de cierre. Los costos fijos
son de $ 30.000 mensuales, los costos variables son de $ 20 por cada cliente y lo
que se cobra es $ 50 por mes por persona. Dentro de los Costos Fijos hay $ 10.000
que corresponden a la amortización de las máquinas y entre los costos variables $
5 de una franquicia que ha sido pagada por adelantado. Calcular el Punto de
equilibrio y el Punto de Cierre. Sacar conclusiones.

5.- Función logaritmos (Apreciación)


Suponga que una antigüedad incrementa su valor en 10% cada año.
Haga una gráfica del número de años que cierto propietario la conserva como una
función del aumento de su valor original. Marque la gráfica con el nombre de la
función.

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