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Actividades a realizar:
Motivación por parte del director de grupo (lectura)
LECTURA: LA DEMOCRACIA
La Democracia es un sistema político que permite la participación del pueblo en el gobierno de un Estado,
mediante la elección de sus dirigentes y teniendo como base la igualdad de los ciudadanos. Su nombre proviene
de los términos griegos “demos” (pueblo) y “kratos” (gobierno). La democracia otorga derechos y deberes
políticos como el sufragio universal, la libertad de prensa y de expresión, entre otros.
LA POLÍTICA
La política la podemos entender como la vocación de servicio a la comunidad o sociedad, tiene como objetivo
mejorar las condiciones de vida de la población, establecer el orden, la paz y promover el desarrollo social, a
través de la participación de todos los ciudadanos en la toma de decisiones. La política no solo se debe
circunscribir el ejercicio del poder, sino a la forma como el hombre mediante argumentos contribuye a la
solución de los problemas. La principal institución política es la familia, como núcleo fundamental de la sociedad.
De ahí la importancia de participar con argumentos o ideas, de plantear alternativas de solución a los problemas
que se presentan en la familia, comunidad, en la escuela y sociedad en general.
Artículo 45°. La institución garantizará la libre participación de los miembros de la comunidad educativa en la
formación de los consejos y en la elección de sus representantes para los diferentes cargos, resaltando la
transparencia en el proceso, la justicia y la imparcialidad, evitando la réplica de prácticas mal sanas. Todas estas
actividades son lideradas y desarrolladas por el proyecto pedagógico obligatorio: EDUCACIÓN PARA LA
DEMOCRACIA.
PARAGRAFO: Los miembros de la comunidad educativa podemos participar en el Gobierno Escolar (Consejo
Directivo y Académico) Consejo Estudiantil y Personería Escolar, por medio de nuestros representantes, usando
los medios democráticos establecidos legalmente.
Para ser elegido representante del curso se requiere reunir las siguientes condiciones:
Que su comportamiento social y desempeño académico sea alto
Que el tiempo de vinculación con el colegio sea mínimo de dos (2) años
Que posea capacidad de liderazgo
Que sea tolerante en sus ideas
Que cuente con la confianza de los estudiantes a quienes representa.
El representante será el que obtenga mayoría simple de votos, todo esto se encuentra estipulado en el Manual
de Convivencia.
FUNCIONES:
Darse su propia organización interna
Elegir al representante de los estudiantes ate el consejo directivo del establecimiento y asesorarlo en el
cumplimiento de su representación
Invitar a sus deliberaciones a aquellos estudiantes que presenten iniciativas sobre el desarrollo de la vida
estudiantil
Las demás actividades afines o complementarias de las anteriores que le atribuya el manual de
convivencia
MECANISMOS DE ELECCIÓN
Se dispondrán mesas de votación por grados en cada una de las sedes
En cada una de ellas debe estar integrada por jurados de votación, conformada por un docente, tres
estudiantes de grado decimo y un padre de familia
Podrán votar los estudiantes de preescolar a undécimo con su respectivo carnet estudiantil
CAUSALES DE DESTITUCIÓN
Voluntad propia justificada
Incompetencia en el manejo de sus funciones
La inoperancia de sus proyectos
Indiferencia ante las problemáticas de los estudiantes
Incurrir en faltas graves y gravísimas tipificadas en el manual de convivencia
NOTA: El representante destituido dispondrá de tres días hábiles para presentar apelación ante el comité
electoral y esperar que este lo cite para presentar sus descargos, en caso de ser destituido el consejo directivo
designará su remplazo siendo designado el candidato que haya sacado el segundo lugar en votación y cumpla
con los requisitos.
NOTA: La escogencia de los aspirantes a Consejo Estudiantil y Personero se realizará el viernes 13 de marzo
2020, dinamizada por los directores de grupo y mediante voto secreto.