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Currículo de Formación

Cruz Roja de la Juventud


Programa Aire Libre
Cruz Roja de la Juventud Colombiana
Currículo de Formación Programa Aire Libre

CRUZ ROJA COLOMBIANA

Dr. ALBERTO VEJARANO LAVERDE


Presidente

Lic. JOSÉ RAÚL GARCÍA RÍOS


Director Nacional Juventud

Ing. ALEX VLADIMIR MURCIA JURADO


Coordinador Nacional P.A.L

EQUIPO TÉCNICO NACIONAL

Dr. LUIS CARLOS GARCÍA VILLARRUEL


Voluntario Seccional Huila

Lic. JORGE HERNANDO LONDOÑO LONDOÑO


Voluntario Seccional Quindío

Diseñador CRISTIAN CAMILO CÉSPEDES VÉLEZ


Voluntario Seccional Caldas

Ing. ALFONSO LÓPEZ TOVAR


Voluntario Seccional Casanare

Bogotá, Abril de 2007


Cruz Roja de la Juventud Colombiana
Currículo de Formación Programa Aire Libre
REQUISITOS ESCALAFON DOCENTE ESCUELA DE AIRE LIBRE
Nivel Institucionales Capacitación Proyección 1
Iniciación Llevar m ínim o 2 m eses en Realizar el curso básico En esta etapa el/la
Brigadas la Brigada Educativa voluntario/a esta
Educativas en exploración del
prim aria programa.
Iniciación Llevar m ínim o 2 m eses en Realizar el curso básico En esta etapa el/la
Brigadas la Brigada Educativa voluntario/a esta
Educativas en exploración del
Secundaria programa.
Iniciación Llevar m ínim o 3 m eses en Realizar el curso básico En esta etapa el/la
Infantiles la Institución voluntario/a esta
en exploración del
programa.
Iniciación Llevar m ínim o 3 m eses en Realizar el curso básico En esta etapa el/la
Prejuveniles la Institución voluntario/a esta
en exploración del
programa.
Iniciación Estar realizando el curso Realizar el curso básico En esta etapa el/la
voluntariado de voluntariado voluntario/a esta
en exploración del
programa.
M onitor Estar certificado com o Realizar y aprobar el curso 30 horas, 20 en
Prejuvenil prejuvenil de m onitor en la parte de actividades
Llevar m ínim o 6 m eses en educación am biental y internas y 10 en
la institución cam pam entación actividades
Haber realizado el curso Presentar y aprobar externas.
de iniciación evaluación práctica de
conocim ientos de
cam pam entación y educación
ambiental.
M onitor Estar certificado com o Realizar y aprobar el curso 40 horas, 30 en
voluntariado voluntario de m onitor en la parte de actividades
Llevar m ínim o 6 m eses en educación am biental y internas y 10 en
la institución cam pam entación. actividades
Edad mínima: 15 años Presentar y aprobar externas.
cum plidos evaluación práctica de
conocim ientos de
cam pam entación y educación
ambiental.
Realizar curso de
m etodología docente
Instructor I Ser monitor certificado Realizar y aprobar curso de 50 horas, 30 en
Tener un tiem po mínim o de Instructor I en la parte de actividades
4 m eses com o m onitor de educación am biental y internas y 20 en
Aire Libre cam pam entación. actividades
Edad mínima: 16 años O rganizar un Taller de Aire externas.
cum plidos Libre para Brigadistas,
Estar cursando mínim o infantiles o prejuveniles.
grado décim o Ayudar a la organización de
un cam pam ento
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Currículo de Formación Programa Aire Libre

Instructor I Ser monitor certificado Presentar y aprobar 50 horas, 30 en


Tener un tiempo mínimo de evaluación práctica de actividades
2
4 meses como monitor de conocimientos de internas y 20 en
Aire Libre campamentación y educación actividades
Edad mínima: 16 años ambiental. externas.
cumplidos Realizar curso de
Estar cursando mínimo metodología docente.
grado décimo
Instructor II Ser Instructor I Realizar y aprobar curso de 70 horas, 40 en
certificado Instructor II en la parte de actividades
Tener un tiempo mínimo de educación ambiental y internas y 30 en
6 meses como Instructor I campamentación. actividades
de Aire Libre Organizar y dirigir un externas.
Edad mínima: 18 años campamento de iniciación
cumplidos para infantiles, prejuveniles o
Ser bachiller voluntarios.
Escribir un artículo de
Educación Ambiental, uno de
campamentación y
sustentarlos.
Presentar y aprobar
evaluación práctica de
conocimientos de
campamentación y Educación
Ambiental.
Realizar actualización en
metodología docente
Instructor III Ser Instructor II Realizar y aprobar curso de 100 horas, 60 en
certificado Instructor III actividades
Tener un tiempo mínimo de Organizar y dirigir un internas y 40 en
1 año como Instructor II campamento para la actividades
de Aire Libre formación de monitores, externas.
Edad mínima: 18 años instructores I o instructores
cumplidos II.
Acreditar como mínimo 4 Ayudar al proceso de
semestres universitarios o formación de la Escuela de
ser técnico graduado Aire Libre en su municipio o
departamento.
Presentar a la Dirección
Nacional de Docencia y
Juventud un proyecto o
propuesta que pueda ser
aplicada a nivel nacional.
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Currículo de Formación Programa Aire Libre

CURSO BASICO DE AIRE LIBRE PARA BRIGADISTAS DE PRIMARIA


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Área de desarrollo Objetivos Actividades sugeridas Valores
relacionados
Educación - Respeta los recursos naturales - Sendero de interpretación - Respeto
Ambiental de su entorno. Ambiental. - Solidaridad
- Dispone adecuadamente de sus
residuos propios originados en su
cotidianidad.
Desarrollo físico - Practica con agrado actividades - Caminatas - Entrega
de desarrollo físico - Actividades físicas - Alegría
recreativas. - Compañerismo
Destrezas - Usa adecuadamente las carpas - Armado de carpas. - Respeto
campamentiles - Identifica 5 construcciones de - Elaboración de las - Responsabilidad
un campamento. construcciones de un - Solidaridad
campamento. - Compañerismo
- Liderazgo
- Unión

Temática propuesta I.H. Temática alternativa I.H.


Educación Ambiental Educación Ambiental
- Los recursos naturales 1 - Los ecosistemas 2
- Disposición de residuos 1
Desarrollo físico Desarrollo físico
- Caminata abierta de 2 horas y sus normas. 2 - Ejercicios de gimnasia básica 1
- Actividades recreativas de desarrollo 1 (estiramientos y calentamiento)
físico.
Destrezas campamentiles Destrezas campamentiles
- Arme y cuidado de carpas 2 - Elaboración de nudos 2
- Construcciones de un campamento 1 - Seguimiento de pistas 1
(basurero, tabú, letrina, zapatero, - Equipo de campamentación 1
tendedero)
- Prueba de confianza 1
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Currículo de Formación Programa Aire Libre

CURSO BASICO DE AIRE LIBRE PARA INFANTILES


4
Área de desarrollo Objetivos Actividades Valores
relacionados
Educación - Respeta los recursos naturales - Sendero de interpretación - Respeto
Ambiental de su entorno. Ambiental. - Solidaridad
- Dispone adecuadamente de sus - Recolección de residuos
residuos propios originados en su sólidos.
cotidianidad.
Desarrollo físico - Practica con agrado actividades - Caminatas - Entrega
de desarrollo físico. - Físicas recreativas; gimnasia - Alegría
- Practica los principales hábitos básica - Compañerismo
de higiene corporal
Destrezas - Realiza tareas de orden y - Participación en el cuidado de - Respeto
campamentiles limpieza del campamento. los materiales y lugares. - Responsabilidad
- Usa adecuadamente las carpas - Campamento - Solidaridad
- Identifica construcciones de un - Armado y cuidado de carpas. - Compañerismo
campamento. - Elaboración de las - Liderazgo
- Participa activamente en el construcciones de un - Unión
montaje de un campamento. campamento. - Voluntad
- Reconoce las normas - Elaboración de nudos.
disciplinarias de un campamento.
- Utiliza el equipo individual
básico de campamentación.

Temática propuesta I.H. Temática alternativa I.H.


Educación Ambiental Educación Ambiental
- Los recursos naturales 2 - Los ecosistemas 2
- Disposición de residuos sólidos 2
Desarrollo físico Desarrollo físico
- Caminata abierta de dos horas y sus normas 2
- Ejercicios de la gimnasia básica 2
(estiramiento y calentamiento)
Destrezas campamentiles Destrezas campamentiles
- Equipo de campamentación 2 - Seguimiento de pistas 2
- Arme de carpas 2
- Montaje de un campamento 4
- Construcciones de un campamento 4
(basurero, tabú, letrina, zapatero,
tendedero, fogones, basurero orgánico)
- Prueba de confianza 3
- Adecuación sitio de acampada 2
- Elaboración de nudos 2
- Normas disciplinarias de un campamento 2
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Currículo de Formación Programa Aire Libre

CURSO BASICO DE AIRE LIBRE PARA PREJUVENILES


Area de desarrollo Objetivos Actividades Valores 5
relacionados
Educación - Respeta los recursos naturales - Sendero de interpretación - Respeto
Ambiental de su entorno. Ambiental. - Solidaridad
- Dispone adecuadamente de sus - Recolección de residuos
residuos propios originados en su sólidos.
cotidianidad. - Charla sobre ecosistemas.
- Corrige a los compañeros que no
hacen uso adecuado del entorno.
Desarrollo físico - Demuestra interés y cuidado en - Caminatas - Entrega
su aspecto e higiene personal. - Físicas recreativas; gimnasia - Alegría
- Participa activamente de las básica - Compañerismo
actividades de desarrollo físico.
Destrezas - Se hace responsable de su - Participación en el cuidado de - Respeto
campamentiles comportamiento dentro de una los materiales y lugares. - Responsabilidad
actividad al Aire Libre. - Campamentos - Solidaridad
- Realiza tareas de orden y - Armado y cuidado de carpas. - Compañerismo
limpieza del campamento. - Elaboración de las - Liderazgo
- Usa adecuadamente las carpas construcciones de un - Unión
- Identifica construcciones de un campamento. - Voluntad
campamento. - Elaboración de nudos.
- Participa activamente en el
montaje de un campamento.
- Reconoce las normas
disciplinarias de un campamento.
- Utiliza el equipo individual
básico de campamentación.

Temática propuesta I.H. Temática alternativa I.H.


Educación Ambiental Educación Ambiental
- Los recursos naturales 2 - Efecto invernadero 2
- Disposición de residuos 2 - Cambio climático 2
- Los ecosistemas 2
Desarrollo físico Desarrollo físico
- Caminata abierta de 4 horas y sus normas 4
- Ejercicios de la gimnasia básica 2
(estiramiento y calentamiento)
Destrezas campamentiles Destrezas campamentiles
- Equipo de campamentación 2 - Seguimiento de pistas 2
- Arme de carpas 2
- Montaje de un campamento de tres días 4
- Construcciones de un campamento 4
(basurero, tabú, letrina, zapatero,
tendedero, fogones, basurero orgánico)
- Prueba de confianza 3
- Adecuación sitio de acampada 2
- Elaboración de nudos 2
- Normas disciplinarias de un campamento 2
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Currículo de Formación Programa Aire Libre

CURSO BASICO DE AIRE LIBRE PARA VOLUNTARIADO (JUVENIL,


SOCORRISTA, DAMA GRIS)
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Área de desarrollo Objetivos Actividades Valores
relacionados
Educación - Respeta los recursos naturales - Sendero de interpretación - Respeto
Ambiental de su entorno. Ambiental. - Responsabilidad
- Dispone adecuadamente de sus - Recolección individual de los
residuos propios originados en su residuos.
cotidianidad. - Charla sobre ecosistemas.
- Clasifica los residuos para su
posterior disposición.
Desarrollo físico - Mantiene constantemente un - Caminatas - Entrega
aspecto personal de orden e - Físicas recreativas; gimnasia - Alegría
higiene. básica - Compañerismo
- Participa activamente de las - Calistenia
actividades de desarrollo físico.
Destrezas - Se hace responsable de su - Charla participativa acerca - Respeto
campamentiles comportamiento dentro de una de las responsabilidades de un - Responsabilidad
actividad al Aire Libre. campista. - Solidaridad
- Identifica las responsabilidades - Participación en el cuidado de - Compañerismo
básicas de un campista. los materiales y lugares. - Liderazgo
- Realiza tareas de orden y - Campamentos - Unión
limpieza del campamento. - Armado y cuidado de carpas. - Voluntad
- Usa adecuadamente las carpas - Elaboración de las
- Identifica construcciones de un construcciones de un
campamento. campamento.
- Participa activamente en el - Elaboración de nudos.
montaje de un campamento. - Revisión de equipo de
- Reconoce las normas campamentación.
disciplinarias de un campamento. - Seguimiento de pistas
- Utiliza el equipo individual - Taller de normas de
básico de campamentación. seguridad.
- Identifica las normas de - Charla de proyecto esfera.
seguridad en operaciones de - Charla de serie 3000.
socorro.
- Identifica conceptos de serie
3000.
- Identifica normas del proyecto
esfera
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Currículo de Formación Programa Aire Libre

Temática propuesta I.H. Temática alternativa I.H. 7


Educación Ambiental Educación Ambiental
- Los recursos naturales 2 - Efecto invernadero
- Clasificación y disposición de residuos 2 - Cambio climático
- Ecosistemas 2
Desarrollo físico Desarrollo físico
- Caminata abierta, cerrada y sus normas 6
- Ejercicios de la gimnasia básica 2
(estiramiento y calentamiento)
Destrezas campamentiles Destrezas campamentiles
- Equipo de campamentación 2 - Amarres 2
- Arme de carpas 2 - Improvisación de refugios 2
- Montaje de un campamento 4 - Caminata nocturna 2
- Construcciones de un campamento 4 - Simulacro de Primeros Auxilios 2
(basurero, tabú, letrina, zapatero,
tendedero, fogones, basurero orgánico)
- Pruebas de confianza 4
- Adecuación sitio de acampada 2
- Elaboración de nudos 4
- Normas disciplinarias de un campamento 2
- Prevención y atención de desastres 4
- Normas de procedimiento y seguridad 2
- Técnicas de comunicación y enlace 2
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CURSO MONITOR DE AIRE LIBRE


Área de desarrollo Objetivos Actividades Valores
8
relacionados
Educación - Aplica cuidados básicos del - Sendero de interpretación - Respeto
Ambiental medio ambiente. ambiental - Responsabilidad
- Identifica los conceptos - Realización individual de
técnicos sobre reforestación. campaña de aseo en
- Lidera acciones para el cuidado campamento o caminata.
del medio ambiente. - Charla sobre técnicas de
- Identifica conceptos sobre reforestación.
efecto invernadero y cambio -Taller sobre efecto
climático. invernadero y cambio
climático.
Desarrollo físico - Ayuda a la organización de la - Caminatas - Entrega
rutina de ejercicios básicos. - Actividad física: gimnasia - Alegría
- Identifica la importancia del básica - Compañerismo
ejercicio en el desarrollo físico
Destrezas - Da una charla informativa a sus - Charla participativa acerca - Respeto
campamentiles compañeros acerca de las de las responsabilidades de un - Responsabilidad
responsabilidades de un campista. campista. - Solidaridad
- Lidera tareas de orden y - Participación en el cuidado - Compañerismo
limpieza del campamento. de los materiales y lugares de - Liderazgo
- Identifica las partes de una acampada - Unión
carpa - Campamentos. - Voluntad
- Realiza construcciones de un - Elaboración de las - Solidaridad
campamento. construcciones de un
- Utiliza adecuadamente el campamento.
equipo individual básico de - Arme y cuidados de carpas.
campamentación. - Elaboración de nudos,
- Aplica adecuadamente los amarres y anclajes.
primeros auxilios. - Práctica de nudos.
- Usa adecuadamente las cuerdas. - Fogata mística.
- Respeta las actividades de - Actividades de comunicación
integración. y enlace (seguimiento de
- Identifica los diferentes pistas).
medios de comunicación y enlace. - Charla sobre sanidad
- Identifica las normas de campamentil.
seguridad en operaciones de - Taller de normas de
socorro. seguridad
- Identifica conceptos de serie - Charla de proyecto esfera.
3000. - Taller de serie 3000.
- Identifica normas del proyecto
esfera
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Metodología - Utiliza la recreación como - Realización de actividades - Autoestima 9


Docente elemento pedagógico. recreativas - Decisión
- Usa adecuadamente la voz como - Charla y práctica sobre el - Amistad
medio de comunicación. uso de la voz - Compañerismo
- Identifica los elementos de una - Ejercicio sobre los - Respeto
comunicación. elementos de la comunicación.
- Demuestra actitudes en una - Charla sobre actitudes del
clase acorde a su función de monitor.
monitor.
Administración de - Colabora activamente en la - Realización de compras y - Responsabilidad
actividades de Aire consecución de los recursos de un préstamo de los elementos de - Creatividad
Libre campamento. un campamento.
- Identifica los pasos en la - Charla sobre los pasos de la
planeación de un campamento planeación de un campamento.

Temática propuesta I.H. Temática alternativa I.H.


Educación Ambiental Educación Ambiental
- Siembra de árboles 2
- El cambio climático y efecto invernadero 4
- Acciones de cuidado del medio ambiente 2
Desarrollo físico Desarrollo físico
- Caminata abierta de 4 horas, cerrada y sus 4 - Autocuidado básico 2
normas 2
- Ejercicios de la gimnasia básica
(estiramiento y calentamiento)
Destrezas campamentiles Destrezas campamentiles
- Equipo de campamentación 2 - Anclajes 2
- Arme de carpas - Montaje de un 2
campamento de dos días
- Construcciones de un campamento 4
(basurero, tabú, letrina, zapatero,
tendedero, fogones, basurero orgánico)
- Pruebas de confianza 2
- Elaboración de nudos, amarres 2
- Normas disciplinarias de un campamento 1
- Técnicas de orientación y enlace 2
- Sanidad campamentil 2
- Normas de seguridad 2
- Proyecto esfera. 2
- Serie 3000. 2
Metodología Docente Metodología Docente
- Recreación 4
- Uso de la voz 2
- Comunicación y sus elementos 2
- Actitudes de un monitor de Aire Libre 2
Administración de campamentos Administración de campamento
- Recursos necesarios para una actividad 2
- Pasos en la organización de una actividad de 2
Aire Libre
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CURSO DE INSTRUCTORES I DE AIRE LIBRE


Área de desarrollo Objetivos Actividades Valores
10
relacionados
Educación - Identifica la fauna y flora de la - Realización de un sendero de - Respeto
Ambiental región. interpretación ambiental. - Responsabilidad
- Realiza una charla sobre el - Exposición sobre fauna y
cuidado del medio ambiente en flora de la región.
actividades campamentiles. - Talleres sobre cambio
- Desarrolla talleres sobre climático y efecto
cambio climático y efecto invernadero.
invernadero.
Desarrollo físico - Dirige una actividad de - Caminatas - Entrega
desarrollo físico en un - Dirección de actividad física - Alegría
campamento o actividad al aire - Compañerismo
libre.
- Realiza los ejercicios de la
gimnasia básica del voluntario.
Destrezas - Coordina las tareas de orden y - Coordinación del área de - Compañerismo
campamentiles limpieza de un campamento. aseo del campamento. - Liderazgo
- Arma con destreza las carpas - Campamentos. - Unión
de la institución. - Elaboración de las - Responsabilidad
- Realiza con destreza y rapidez construcciones de un - Voluntad
las construcciones de un campamento.
campamento. - Armado y cuidados de
- Porta el equipo de carpas.
campamentación necesario. - Práctica de nudos, amarres y
- Usa adecuadamente las cuerdas anclajes.
y vela por su mantenimiento. - Fogata mística.
- Elabora con precisión los nudos - Actividades de comunicación
básicos de campamentación. y enlace (seguimiento de
- Respeta las actividades de pistas)
integración. - Charla sobre sanidad
- Se orienta y domina las campamentil
técnicas de comunicación y - Taller sobre alojamientos y
enlace. saneamiento básico.
- Relaciona la campamentación - Taller de normas de
con el uso de alojamientos seguridad
temporales y saneamiento básico. - Taller de serie 3000.
- Identifica las normas de
seguridad en operaciones de
socorro.
- Identifica conceptos de serie
3000.
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Metodología
Docente
- Identifica las principales
ayudas didácticas utilizadas en
- Realización de actividades
recreativas.
- Autoestima
- Decisión
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campamentación. - Evaluación del desempeño - Amistad
- Dirige charlas con precisión y docente. - Compañerismo
claridad en los temas. - Charlas sobre actitudes del - Respeto
- Utiliza las principales técnicas instructor.
docentes
- Demuestra actitudes en una
clase acorde a su función de
instructor.
Administración de - Consigue los recursos - Realización de compras y - Responsabilidad.
actividades de Aire necesarios para el desarrollo de préstamo de los elementos de
Libre un campamento. un campamento.
- Participa en la planeación de - Elaboración de un proyecto
campamentos. de campamentación.
- Dirige algunas actividades - Participación en la
dentro del campamento. realización de campamentos.

Temática propuesta I.H. Temática alternativa I.H.


Educación Ambiental Educación Ambiental
- Flora y fauna 4
- Cuidados del medio ambiente 2
- El cambio climático y efecto invernadero 4
Desarrollo físico Desarrollo físico
- Caminata abierta de 6 horas, cerrada y sus 6
normas
- Organización de actividades de ejercitación 4
física (gimnasia, calistenia)
- Normas de autocuidado básico en un 2
campamento.
Destrezas campamentiles Destrezas campamentiles
- Equipo de campamentación 2 - Amarres 2
- Arme de carpas 2 - Simulacro de primeros auxilios.
- Montaje de un campamento - Simulacro de normas de seguridad.
- Construcciones de un campamento 2
(basurero, tabú, letrina, zapatero, 2
tendedero, fogones, basurero orgánico)
- Pruebas de confianza
- Elaboración de nudos 2
- Normas disciplinarias de un campamento 2
- Técnicas de orientación y enlace 1
- Sanidad campamentil 2
- Alojamientos temporales 2
- Normas de seguridad S-1000 2
- Proyecto esfera, alojamientos temporales y 2
saneamiento básico.
- Serie 3000.
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Temática propuesta I.H. Temática alternativa I.H. 12


Metodología Docente Metodología Docente
- Curso de metodología docente para 30
Instructores I
Administración de campamentos Administración de campamentos
- Recursos necesarios para una actividad 2
- Pasos en la organización de una actividad de 2
Aire Libre
- Organización de campamentos 2
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CURSO DE INSTRUCTORES II AIRE LIBRE


Área de desarrollo Objetivos Actividades Valores
13
relacionados
Educación - Escribe un artículo sobre el - Escribir ensayos o artículos - Respeto
Ambiental cuidado del medio ambiente en la sobre educación ambiental - Responsabilidad
campamentación. enfocada a la campamentación.
- Desarrolla un programa para - Propone alternativas
trabajar sobre cambio climático metodológicas para trabajar
con una comunidad. sobre cambio climático.
Desarrollo físico - Realiza los ejercicios de la - Caminatas. - Entrega
gimnasia básica del campamento. - Dirección de actividad física. - Alegría
- Desarrolla rutinas de - Compañerismo
ejercitación física.
Destrezas - Escribe un artículo sobre la - Escritura de ensayo o - Compañerismo
campamentiles ética del campista. artículo sobre ética del - Liderazgo
- Sabe armar en su totalidad un campista. - Unión
campamento. - Campamentos - Responsabilidad
- Elabora con precisión los - Montaje de campamento con - Voluntad
amarres y anclajes. sus construcciones. - Respeto
- Dirige una fogata mística. - Elaboración de
- Prepara alimentos en un construcciones utilizando
campamento amarres y anclajes.
- Se orienta y domina las técnicas
- Preparación de exposición
de comunicación y enlace. sobre meteorología.
- Relaciona la campamentación - Práctica de nudos.
con el uso de alojamientos - Fogata mística
temporales y saneamiento básico.- Actividades de comunicación
- Aplica las normas de seguridady enlace (seguimiento de
en operaciones de socorro. pistas)
- Aplica los conceptos de serie - Plantear talleres sobre
3000. alojamientos temporales y
sanidad en caso de desastres
- Preparación de alimentos en
un campamento
- Talleres de Serie 1000 y
3000
Metodología - Dirige las actividades de - Evaluación de desempeño - Autoestima
Docente campamentación para monitores e docente - Decisión
instructores I, durante un - Amistad
campamento. - Compañerismo
- Respeto
Administración de - Elabora un proyecto para un - Planeación y ejecución de un - Responsabilidad
actividades de Aire campamento. campamento.
Libre - Realiza el montaje de un
campamento para monitores de
campamentación.
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Currículo de Formación Programa Aire Libre

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Temática propuesta I.H. Temática alternativa I.H.
Educación Ambiental Educación Ambiental
- Cuidados del medio ambiente en la 4
campamentación.
- El cambio climático y efecto invernadero. 4
Desarrollo físico Desarrollo físico
- Organización de actividades de ejercitación 4
física (gimnasia, calistenia)
- Normas de autocuidado básico en un 2
campamento.
- Caminata abierta de 8 horas, cerrada y sus 8
normas.
Destrezas campamentiles Destrezas campamentiles
- Montaje de un campamento 4
- Construcciones de un campamento 4
(basurero, tabú, letrina, zapatero,
tendedero, fogones, basurero orgánico)
- Pruebas de confianza 1
- Elaboración de nudos 2
- Amarres y anclajes 2
- Normas disciplinarias de un campamento 2
- Técnicas de orientación y enlace 1
- Sanidad campamentil 1
- Alojamientos temporales 2
- Proyecto de la esfera 2
- Manejo del fuego y preparación de 4
alimentos
- Serie 1000 y 3000 4
- Proyecto esfera, alojamientos temporales y 4
saneamiento básico.
Metodología Docente Metodología Docente
- Curso de metodología docente para 30
Instructores II
Administración de campamentos Administración de campamentos
- Pasos en la organización de una actividad de 4
Aire Libre
- Organización de campamentos 4
- Legalizaciones y elaboración de informes 4
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Currículo de Formación Programa Aire Libre

CURSO DE INSTRUCTORES III AIRE LIBRE


Área de desarrollo Objetivos Actividades Valores
15
relacionados
Educación - Escribe una propuesta - Escritura de ensayos o - Respeto
Ambiental metodológica de educación artículos sobre educación - Responsabilidad
ambiental dirigida al ambiental enfocada a la
voluntariado. campamentación.
Desarrollo físico - Propone alternativas diferentes - Elaborar y desarrollar la - Entrega
a las comunes para la ejercitación rutina en un campamento. - Alegría
física. - Compañerismo
Destrezas - Identifica el papel que puede - Campamentos - Compañerismo
campamentiles tener el programa al Aire Libre - Exposición sobre cualquier - Liderazgo
en caso de un evento o desastre. tema de Aire Libre - Unión
- Prepara una propuesta de - Responsabilidad
capacitación sobre el proyecto - Voluntad
esfera, serie 1000, o - Respeto
campamentación aplicada a la
serie 3000.
Metodología - Dirige las actividades de - Evaluación de desempeño - Autoestima
Docente campamentación para monitores, docente - Decisión
instructores I e instructores II, - Elaboración de un manual, - Amistad
durante un campamento. guía o cartilla en aire libre. - Compañerismo
- Elaboración de material - Respeto
didáctico para el fortalecimiento
del programa.
Administración de - Fomenta la integración del - Planeación y ejecución de un - Responsabilidad
campamentos voluntariado de la Seccional. campamento a nivel seccional.
- Propone actividades para el - Elaboración de propuestas.
desarrollo de un campamento
nacional.
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Currículo de Formación Programa Aire Libre

Temática propuesta I.H. Temática alternativa I.H. 16


Educación Ambiental Educación Ambiental
- Medio Ambiente en la campamentación. 4
- El cambio climático y efecto invernadero. 6
- Problemáticas ambientales actuales. 4
Desarrollo físico Desarrollo físico
- Nuevas actividades de ejercitación física. 4

Destrezas campamentiles Destrezas campamentiles


- Proyecto de la esfera 10
- Campamentos. 20
- Serie 1000. 6
- Serie 3000. 6
Metodología Docente Metodología Docente
- Curso de aprendizaje autónomo para 30
Instructores III.
- Diseño de material didáctico y 10
pedagógico.
Administración de campamentos Administración de campamentos
- Organización de campamentos 8
- Legalizaciones y elaboración de informes 8

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