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Objetivo: Enunciar oraciones de mayor longitud. Objetivo: Enunciar oraciones de mayor longitud.
Instrucción: El niño debe repetir cada oración, apoyándose en los dibujos, Instrucción: El niño debe repetir cada oración, apoyándose en los dibujos,
intentando no omitir ni cambiar las palabras. Reforzar el uso de artículos “el, intentando no omitir ni cambiar las palabras. Reforzar el uso de artículos “el,
la” y preposición “en”. la” y preposición “en”.
1. El perro come en la casa. 1. El perro come en la casa.
2. La abuela cocina en la casa. 2. La abuela cocina en la casa.
3. La niña sube en el edificio. 3. La niña sube en el edificio.
4. El niño juega en la alfombra. 4. El niño juega en la alfombra.
Nivel Del Lenguaje: Morfosintáctico 31-08-2018 Nivel Del Lenguaje: Morfosintáctico 31-08-2018
Objetivo: Enunciar oraciones de mayor longitud. Objetivo: Enunciar oraciones de mayor longitud.
Instrucción: El niño debe repetir cada oración, apoyándose en los dibujos, Instrucción: El niño debe repetir cada oración, apoyándose en los dibujos,
intentando no omitir ni cambiar las palabras. Reforzar el uso de artículos “el, intentando no omitir ni cambiar las palabras. Reforzar el uso de artículos “el,
la” y preposición “en”. la” y preposición “en”.
1. El perro come en la casa. 1. El perro come en la casa.
2. La abuela cocina en la casa. 2. La abuela cocina en la casa.
3. La niña sube en el edificio. 3. La niña sube en el edificio.
4. El niño juega en la alfombra. 4. El niño juega en la alfombra.